![【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/15/34c27288-426b-48f6-9261-bcfbc02f183f/34c27288-426b-48f6-9261-bcfbc02f183f1.gif)
![【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/15/34c27288-426b-48f6-9261-bcfbc02f183f/34c27288-426b-48f6-9261-bcfbc02f183f2.gif)
![【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/15/34c27288-426b-48f6-9261-bcfbc02f183f/34c27288-426b-48f6-9261-bcfbc02f183f3.gif)
![【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/15/34c27288-426b-48f6-9261-bcfbc02f183f/34c27288-426b-48f6-9261-bcfbc02f183f4.gif)
![【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/15/34c27288-426b-48f6-9261-bcfbc02f183f/34c27288-426b-48f6-9261-bcfbc02f183f5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書七年級七年級 上冊上冊華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握整式的加減運算;使學(xué)生進(jìn)一步掌握整式的加減運算;2、會解決與整式的加減有關(guān)的某些簡單的實際問、會解決與整式的加減有關(guān)的某些簡單的實際問題;題;3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力?!咀钚隆科吣昙墧?shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件教學(xué)重點、難點教學(xué)重點、難點【最新】七
2、年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件 一、溫故知新、引入課題一、溫故知新、引入課題【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件二二 例題示范,初步運用例題示范,初步運用例例1.1.化簡求值化簡求值 3x3x2 2-7x-(4x-3)-2x-7x-(4x-3)-2x2 2,其中其中x=-1x=-133x 23473x 23473x 2)34(73x2222222xxxxxxxxxx解:【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件例例2.2.化簡求值化簡求值:2x:2x2 2y-3xyy-3xy2 2+4x+4x2
3、2y-5xyy-5xy2 2, ,其中其中x=1,y=-1x=1,y=-1解:解: 2x2x2 2y-3xyy-3xy2 2+4x+4x2 2y-5xyy-5xy2 2 =(2x=(2x2 2y+4xy+4x2 2y)+(-3xyy)+(-3xy2 2-5xy-5xy2 2) )=6x=6x2 2y-8xyy-8xy2 2 當(dāng)當(dāng)x=1x=1,y=-1y=-1時,時, 原式原式=6=61 12 2(-1)-8(-1)-81 1(-1)(-1)2 2=-14 =-14 【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件例例3.3.已知已知a a2 2-ab=2-ab=2,4a
4、b-3b4ab-3b2 2=-3=-3,試求,試求a a2 2-13ab+9b-13ab+9b2 2- -5 5的值。的值。提示:提示:a a2 2-13ab+9b-13ab+9b2 2-5=(a-5=(a2 2-ab)-3(4ab-3b-ab)-3(4ab-3b2 2)-5)-5 65925332334,2a 534359125913a 22222222原式解:bababbababababababab【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件1 1、填空:、填空:(1 1)已知矩形的一邊長為)已知矩形的一邊長為3a+2b,3a+2b,另一邊比它小另一邊比它小b-
5、2a,b-2a,這個矩形這個矩形 的周長為的周長為_(2 2)當(dāng))當(dāng)x=-4x=-4時,代數(shù)式時,代數(shù)式-x-x2 2-4x-2-4x-2與與x x3 3+5x+5x2 2+3x-4+3x-4的和的和為為_ (3 3) 一個三角形的周長為一個三角形的周長為4848,第一邊長為,第一邊長為3a+2b3a+2b,第二邊比第,第二邊比第一邊的一邊的2 2倍少倍少2 2,則第二邊長為,則第二邊長為_,第三邊長為,第三邊長為_(4)當(dāng))當(dāng)x=1時,時,ax3+bx+1=-5,當(dāng)當(dāng)x=-1時,時,ax3+bx+1= _(5)已知)已知2x4yn-1與與-3xm+1y5是同類項,則是同類項,則m= _,n=
6、 _三、分層練習(xí),形成能力三、分層練習(xí),形成能力16a+6b -2 6a+4b-250- 6a-4b -5 3 6【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件2.2.求代數(shù)式求代數(shù)式 的值的值5x5x2 22x2x4+2x4+2x4x4x2 2其中其中 x=x=2 2。解:解:5x5x2 22x2x4+2x4+2x4x4x2 2(5(54)x4)x2 2+(+(2+2)x2+2)x4 4x x2 24 4當(dāng)當(dāng)x x2 2時,時,原式原式( ( 2)2)2 24=04=0【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件3、求代數(shù)式的值:、求代數(shù)
7、式的值:2287477.pqqp.313qp,其中其中解:解: 當(dāng)當(dāng) 時,時, = = 1313qp,237pq7)31(3)3(22228774737ppqqpq 原式【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件 2x 425234222其中xxxxxx 2425234425234 2222222xxxxxxxxxxxxxx解:-2x2x 2x或0222242222x22)()(時,原式當(dāng)時,原式當(dāng)x【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件5.5.教室里原有教室里原有a a位同學(xué),后來有位同學(xué),后來有(b+2)(b+2)位同學(xué)去打籃
8、位同學(xué)去打籃球,有球,有(b+3)(b+3)位同學(xué)去參加興趣小組,問最后教室里位同學(xué)去參加興趣小組,問最后教室里還有多少人?當(dāng)還有多少人?當(dāng)a=30a=30,b=5b=5時,最后教室還有多少人?時,最后教室還有多少人?解解: : a-(b+2)-(b+3)a-(b+2)-(b+3) =a-b-2-b-3=a-b-2-b-3 =a-2b-5=a-2b-5 答答:最后教室里還有最后教室里還有( a-2b-5 a-2b-5 )人,當(dāng))人,當(dāng)a=30,b=5a=30,b=5時教室的人數(shù)為時教室的人數(shù)為1515人人【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件2,2152334
9、5125x312222yxyxyxxyx其中先化簡后求值【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件四、回顧小結(jié),四、回顧小結(jié), 突出重點突出重點【最新】七年級數(shù)學(xué)上冊 3.4整式的加減第3課時)課件 華東師大版 課件本節(jié)課里我的收獲是本節(jié)課里我的收獲是思考并回答以下問題:思考并回答以下問題:1、整式的加減實際上就是做什么?、整式的加減實際上就是做什么?2、整式的加減一般步驟是什么?、整式的加減一般步驟是什么?3、整式的加減的結(jié)果是什么?、整式的加減的結(jié)果是什么?1.1.整式的加減實際上就是合并同類項;整式的加減實際上就是合并同類項; 2.2.一般步驟是先去括號,再合并同類項一般步
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年式臨時建筑施工分包合同書
- 2025年交通基礎(chǔ)設(shè)施改善協(xié)商協(xié)議
- 2025年住宅銷售合同附加協(xié)議書策劃樣本
- 2025年綠色建筑設(shè)計與施工一體化合同文本版
- 2025年企業(yè)資產(chǎn)出售合同范文
- 2025年信息安全培訓(xùn)合作框架協(xié)議
- 2025年二手住房公積金住房買賣協(xié)議
- 2025年支付安全協(xié)議策劃創(chuàng)新發(fā)展報告
- 2025年制造合作合同范本
- 2025年勞動合同簽訂流程與實務(wù)指導(dǎo)
- 醫(yī)院信息系統(tǒng)HIS知識培訓(xùn)教學(xué)課件-HIS的主要內(nèi)容
- 硝苯地平控釋片
- 合成聚氨酯原料及助劑生產(chǎn)項目
- 四川省瀘州市2019年中考物理考試真題與答案解析
- 部編版語文六年級下冊全套單元基礎(chǔ)??紲y試卷含答案
- 2023年保險養(yǎng)老地產(chǎn)行業(yè)分析報告
- 保險公司防火應(yīng)急預(yù)案
- 動物檢疫技術(shù)-動物檢疫的分類(動物防疫與檢疫技術(shù))
- 2024醫(yī)師資格考試考生誠信考試承諾書
- 煤礦職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)課件2023
- 根據(jù)銅價計算各種電纜參考價格
評論
0/150
提交評論