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文檔簡介

1、第三單元第三單元 我們在公共場所我們在公共場所 這些是大家的這些是大家的9 9活動一：活動一： 認識學校公物認識學校公物 同窗們，學校里的這些物品給我們帶來了哪些方便呢？在學校的籃球場打球，帶給我們很多高興。教室里的電風扇帶給我們涼爽。學校閱覽室的圖書 讓我增長知識。桌椅為我們的學習提供方便。 像課桌椅、籃球架、圖書、電扇等給我們學習、生活和游戲帶來便利的公共財物，就是學校的公物。 找一找，我們身邊還有哪些學校公物呢？他們找到的公物是什么呢？請引見一下它們吧。教室多媒體水管走廊文化墻花草清掃工具電燈活動二：活動二：公物還好嗎？公物還好嗎？找一找，他身邊有這樣的景象嗎？找一找，他身邊有這樣的景象

2、嗎？ 我怎樣會變成這樣子的呢？身邊的公物還好嗎？身邊的公物還好嗎？ 1.分組進展小調查，完成學校公物調查表。 2.小組內交流本人發(fā)現(xiàn)的景象，并說一說為什么會這樣。 這樣做對嗎？活動三：活動三：聽聽它們怎樣說聽聽它們怎樣說 椅子花草 墻壁電扇 水龍頭 我怕疼，我怕疼，請讓我站得請讓我站得穩(wěn)穩(wěn)的。穩(wěn)穩(wěn)的。 我會累，我會累，請在不用時請在不用時記得關掉我。記得關掉我。 我也是我也是生命，請維生命，請維護我。護我。 請擰緊請擰緊我，別讓我我，別讓我總流淚?？偭鳒I。 我愛美，我愛美，請讓我堅持請讓我堅持清潔。清潔。 同窗們，他還能聽到哪些學校公物在說話呢？它們在說什么呢？ 活動四：活動四：說說我們怎樣做說說我們怎樣做我們一同來維護我們一同來維護用完后要沖干凈我把它們 擺整齊不能在墻 上亂畫我想方法 維護桌子 同窗們，除了這些，我們還可以做些什么呢？ 同窗們，課間活動時，我們還應該留意什么呢維護體育器材。 在走廊活動時不要弄臟墻壁。 圖書看完要放回書架。 教室門要輕開輕關。 桌椅擦干凈，并擺放整齊。 地面清掃干凈。 清掃工具用完擺放整齊。 黑板要擦干凈。 門窗要關好。 記得要關燈。我是小小值日生我是小小值日生還有活動五活動五: :尋覓愛心小明星尋覓愛心小明星 同窗們，在我們身邊有很多維護學校公物的小明星，讓我們一同去找一找吧

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