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文檔簡介
1、2020 字以上作文子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這里講的是如何調(diào)和“學”和“思”的矛盾。作為一個理科的學生,我覺得我對這個問題有相對深入的理解。只學而不思,不易發(fā)現(xiàn)別人的錯誤,也不容易有自己的思想。就像讀論語,買一本書回來,刷刷幾下讀完,即使過目不忘,學到的也是別人的東西。思而不學,則會進展緩慢,而且容易鉆進牛角尖出不來。這時如果能夠參考一下以往人們對同一問題的看法,則很可能會有豁然開朗的感覺。荀子也說過“吾常終日而思矣,不如須臾之所學也?!彼裕鬃痈嬖V他的弟子,在學習中要把握好“學”和“思”這對矛盾。人們常掛在嘴邊的話,我竟然不知出于論語。像“父母在,不遠游。君子坦蕩蕩,小人常戚
2、戚,不在其位,不謀其政。道不同,不相為謀,任重而道遠,死而后已,朽木不可雕也。三十而立”我讀論語這部書,當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認識了一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學貫中西的學者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于?!?,這同樣是一種自由精神。打開論語去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產(chǎn)生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學、治國、為政,
3、為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術(shù)。儒家思想一一中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書,是有必要一讀的??鬃又v究孝道,孝成為中華名族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志; 父沒,觀其行; 三年無改于父之道,可謂孝矣?!薄笆赂改改芙咂淞?; ”等。即孔子說; “當他父親在世的時候,要觀察他的志向 ; 在他父親死后,要考察他的行為 ; 若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了?!边@里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會上做事
4、,或是貪污或是搶劫,觸犯法律,使父母擔心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強,具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對得起父母才是真正的孝。治學方面,孔子的“學而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學,不恥下問,三人行必有我?guī)?,博學而篤志,切問近而思”。不正是一種謙虛、嚴謹、實事求是,鍥而不舍的治學態(tài)度嗎 ?治學的方法他講究溫“故而知新,學而不思則罔,思而不學則殆,他覺得學而實習之不亦說乎?!蓖瑫r孔子認為“好仁不好學,其蔽也愚,好知不好學,其蔽也蕩。好信不好學,其蔽也賊”可見學習的重要性,治學是
5、仁信的基礎(chǔ)?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學,不恥下問?!边@是論語六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當老師的人; 后一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大?!叭诵?,必有我?guī)熝伞!边@句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸的人甚多,而每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W習,亦可成為我們良師益友。就說我們班上的吧。在這個近80人的班集體里,就有籃球上的猛將、繪畫巧匠、書法好手、象棋大師。有的是上曉天文,有的是下通地理; 有的是滿腦子的數(shù)字; 有的能歌
6、善舞多向我們身邊的這些平凡的人學習,就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山,是那樣地雄偉,綿延; 大海是那樣地壯麗無邊,山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石 ; 海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長“三人行必有我?guī)熝伞?。一個幾歲的小朋友當然不如四十開外的教育家;平民百姓同樣沒有史學家的見識廣博但是正是這 樣的“不恥下問”而造就了許多偉人??鬃拥摹熬訍圬?,取之有道,居敬興簡,君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言”,我想對各行各業(yè)的人們都有所啟發(fā)。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁
7、,行有余力,則以學文?!币馑际侵缚鬃诱f:“弟子在家就孝順父母; 出門在外,則謙恭有禮,對人如兄弟一般,謹慎而誠實可信,要廣泛地去愛眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后,還有余力的話,就再去學習知識,。”即在家要孝敬父母,在外在團結(jié)友愛,有愛心,以賢德的人為榜樣,不斷激勵自己,努力實踐,完善自己的道德修養(yǎng),這些做人的立身原則做好了以后,再學習文獻知識,以開闊視野,豐富思想?!暗拢酥疽?,本立而道生?!比柿x禮智信,國人都按這一標準去做,社會會更加和諧,我們的國家會成為文明、昌盛、禮儀之邦。中國文化淵源博長,擁有五千年的文明史,是我們?nèi)A夏子孫的驕傲。中華民族在漫長的歷史過程中,給人類留下了無
8、數(shù)膾炙人口的經(jīng)典詩文。這些經(jīng)典詩文,寄托了我們先輩對于人格與道義的追求與向往,是中華民族一筆寶貴的精神財富。今天,人類社會正處在急劇大變動的時代,回溯源頭,傳承命脈,相互學習,開拓創(chuàng)新,是各國弘揚本民族優(yōu)秀文化的明智選擇。子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!币馑际钦f:君子胸懷寬廣 所以少了許多憂愁; 小人心胸狹窄 所以多了許多憂愁 。教育我們,寬容是一種美德,要學會寬容。當今社會,紛爭不斷,就是因為很多人心胸都很狹窄,別人的一點錯誤一點缺點也不原諒,換個角度來說,自己的缺點是不是更多,犯的錯誤是不是更大子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人?!币馑际钦f:作為一個仁德的人,自己要站得住,也使別
9、人能站得住,自己要行得通,也是別人能行的通。這句話強調(diào)將心比心,推己及人不要只想到自己,不管別人。凡事多為別人想一想,社會就和 - 諧了。子曰:“賢哉,回也一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉,回也 ! ”此言義為:多優(yōu)秀啊,顏回 ! 吃的是一籃撈飯,喝的是一瓢清水,住在簡陋的房子里,一般人都受不了這種清苦的生活,但顏回卻不改變他的樂趣。多優(yōu)秀啊,顏回 ! 人,是要有點精神的 ! 當今,雖然人們的生活富裕了,也沒有必要一定吃撈飯,喝清水,住簡巷,但“顏回精神”,仍不可或缺,因為人生的道路艱難曲折,有點“顏回精神”,心里才能平衡,事業(yè)才可有望可成。尤其是當今的許多學生家庭富裕,
10、讓他們體會一點“顏回精神”更具深遠意義。讀了論語我受益匪淺,在此,提倡各青少年多研究四書五經(jīng),可以使我們擁有更豐富的知識,還教會我們學習、做人論語的交友觀還有很多地方值得挖掘,但有一點好像沒有涉及到如何處理一個朋友群的關(guān)系。即,幾個人彼此都是朋友,三五成群。這里面就不僅存在單純的兩兩交往的問題,還包含更復雜的一對多,多對多的問題。四、孔子和他的兩個學生說了這么多論語中的交友觀,由于論語主要記載的是孔子的思想,倒對孔子的朋友產(chǎn)生了興趣。想孔子應(yīng)該有很多朋友。單就論語來看,卻只找到兩處。一處是“原壤夷俟。子曰:幼而不孫弟,長而無述焉,老而不死,是為賊。以杖叩其脛。闕黨童子將命?;騿栔唬阂嬲吲c?
11、子曰:吾見其居于位也,見其與先生并行也,非求益者也,欲速成者也。”另一處就是上面提到過的“朋友死,無所歸,曰:于殯?!焙笳卟恢獜暮慰甲C,前者看來只是孔子所“和”之人,并非所“同”之人??鬃佑袥]有純乎價值認同的“知己”呢?僅看論語,似乎沒有。子曰:“莫知也夫! ”子貢曰:“何為其莫如知子也? ”子曰:“不怨天,不尤人,下學而上達。知者其天乎! ” ( 憲問 ) 退而求其次,孔子的學生中有沒有人能充當這一角色呢?有時,師生關(guān)系也可到達一種朋友關(guān)系。不由自主地注意到了顏回和曾參。從前,之所以讀一本書是因為它來到了的手邊,而書的主人又有耐心等待一口氣或分幾天讀完它。后來,知道了有公共圖書館這等讀書的好
12、地方,也懶得去翻書目卡片,只是在開放閱覽室書架上隨手抓一本能讀得進去的書。再后來,通過網(wǎng)絡(luò),也約略知道近來新出的哪幾本書是值得一讀的,可也往往只關(guān)注自己感興趣的,偶爾在瀏覽的網(wǎng)頁上碰到一兩本好書也都是大概的翻翻,很少有時間和心情靜下心來看,相逢或相違全憑運氣。所以,讀論語也只是因為選了中西經(jīng)典選讀這門課,于是從圖書館借了這本書。人們常掛在嘴邊的話,竟然不知出于論語。像“父母在,不遠游。君子坦蕩蕩,小人常戚戚,不在其位,不謀其政。道不同,不相為謀,任重而道遠,死而后已,朽木不可雕也。三十而立”讀論語這部書,當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。只是在這部書中認識了一個迂闊率性、明知其不可而為之
13、的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學貫中西的學者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民 -主政權(quán)處死的,據(jù)說是自由精神阻止他逃亡。但更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于?!?,這同樣是一種自由精神。打開論語去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產(chǎn)生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術(shù)。儒家思想一一中庸之道。他的思想言論不一定與們今天所處的時代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書,是有必要一讀的??鬃又v究孝道,孝成為中華名族的傳
14、統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志; 父沒,觀其行; 三年無改于父之道,可謂孝矣。”“事父母能竭其力 ; ”等。即孔子說; “當他父親在世的時候,要觀察他的志向 ; 在他父親死后,要考察他的行為 ; 若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了。”這里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會上做事,或是貪污或是搶劫,觸犯法律,使父母擔心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強,具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨
15、行事做人,對得起父母才是真正的孝。治學方面,孔子的“學而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學,不恥下問,三人行必有師,博學而篤志,切問近而思”。不正是一種謙虛、嚴謹、實事求是,鍥而不舍的治學態(tài)度嗎 ?治學的方法他講究溫“故而知新,學而不思則罔,思而不學則殆,他覺得學而實習之不亦說乎?!蓖瑫r孔子認為“好仁不好學,其蔽也愚,好知不好學,其蔽也蕩。好信不好學,其蔽也賊”可見學習的重要性,治學是仁信的基矗眾所周知論語乃儒家的經(jīng)典著作之一,記載了中國古代著名思想家孔子及其言行的語錄,傳承了中華民族思想的精髓,彰顯了博大精深,源遠流長的偉大文化,主要教導人們?nèi)绾巫鋈?,如何處事,講究的是一個“仁
16、”字。對于如何去做才為“仁”呢 ?孔圣的回答是“克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉”簡言之就是,能夠自己去主動實踐禮的規(guī)范就是人生的征途,一旦做到言行符合禮了,天下就會贊許你為仁人了。讀圣賢書,立君子品,做有德人,幾千年的中華文化沉淀在一本散發(fā)著油墨書香的論語中,任憑歷史的風吹雨打,它仍然以一種獨特的姿態(tài)屹立在那像陽光播散我心中知識的種子,像雨露滋潤我向善的靈魂,論語一部能夠發(fā)人深思的經(jīng)典,一部能啟迪人心的絕唱,一部能蕩滌靈魂的盛宴。俗話說“百善孝為先,”孔子也是講究孝道的,孝成為中華民族 的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在退色,對其講孝是非常必要的,讓他 們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志
17、,父沒,觀其行,三 年無改父之道,可謂孝也,”還有事父母能竭其力等,既孔子說: 當他父親在世的時候,要觀察他的志向,在他父親死后,要考察他 的行為,若是他對他父親的教誨長期不改,這樣的人可謂盡孝了。 這里講了孝是什么,同“孝父母能竭其力”。有些不同,雖然是父 母能竭其力但在社會上做事,或是貪污,搶劫觸犯法律,使父母擔 心,憂心,這也不能算是孝,父母都希望子女比自己強,具有良好 的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點,所以只給父母提供豐富的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意思,教誨,行事做人,才 對得起父母,才是真正的孝??鬃右彩呛苤v究學的,在他的論語中就有學而篇,“學而不思則罔,思而不學則殆,”
18、告訴我們“學”與“思”之間的相輔相成“知之為知之,不知為不知,是知也?!备嬖V我們知道就是知道,不知道就是不知道,這樣的學習態(tài)度才會進步,“學而時習之,不亦說乎?!备嬖V我們其實學習也是吧一件十分快樂的事,重要的是把握好自己的心態(tài)。“敏而好學,不恥下問”告訴我們要謙虛,嚴謹,實事求是,鍥而不舍的治學?!皽毓识隆备嬖V我們學了就要重新在復習一篇才能學習更多新的東西?!叭诵斜赜形?guī)熝桑笨鬃訉τ诿總€人的看待都是公正的,生活中的每個人都有他自己的優(yōu)點,他的閃光點,每個人都有我們值得學習的地方,這也是三人行必有我?guī)熝傻恼嬷B,可能你文化課不行,但體育方面卻有與眾不同的天賦??赡苣泱w育方面不行,但音樂方面
19、卻有著獨特的靈感??赡苣阋魳贩矫娌桓忻?,但書法上卻有著驚人的造詣。每個人都有自己的優(yōu)點,我們要善于去發(fā)現(xiàn),同時更要去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,然后加以學習利用。子曰“君子愛財,取之有道,居敬興簡,君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言”我想也是對人們的一種警告吧! 君子喜歡錢財無可厚非,但也要取之有道嘛,君住的地方從簡,食無求飽,居無求安,教導我們做人不能太貪心,同時也要崇尚節(jié)約吧 ! 敏于事而慎于言,當然也是告訴我們對事物要敏感,但卻要慎言之,教導我們要為人謹慎,俗話說:“禍從口出”嘛,所以平時生活中,我們也許少說話,多做事,才是明智之舉。子曰:“天何言哉 ?四時行焉,百物生焉。天何言哉? ” ( 論語陽貨) 孔子對他的學生說:“你看,蒼天在上,靜穆無言,而四季在輪轉(zhuǎn),萬物滋生,天而要說話嗎 ? ”論語的終極傳遞就是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度??追蜃诱且?/p>
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