托盤天平練習

1、 1、在調(diào)節(jié)托盤天平時，首先應將天平放在、在調(diào)節(jié)托盤天平時，首先應將天平放在_ ；然后將游碼移至；然后將游碼移至_，再調(diào)節(jié)，再調(diào)節(jié)_，使指針對準，使指針對準 _。水平工作臺上水平工作臺上稱量標尺左端的稱量標尺左端的“0”刻度線上刻度線上平衡螺母平衡螺母分度盤中央的刻度線分度盤中央的刻度線 2、使用天平時，砝碼要用、使用天平時，砝碼要用_夾取，夾取，不要用手拿，被測物體的質(zhì)量不能大于不要用手拿，被測物體的質(zhì)量不能大于_。 讀數(shù)時，所稱量物體的質(zhì)量等于讀數(shù)時，所稱量物體的質(zhì)量等于_與與_之和。之和。鑷子鑷子天平的最大稱量天平的最大稱量砝碼質(zhì)量砝碼質(zhì)量游碼所對的示數(shù)值游碼所對的示數(shù)值 3、用天平測量

2、物體質(zhì)量時，移動標尺上的、用天平測量物體質(zhì)量時，移動標尺上的游碼相當于向天平游碼相當于向天平_盤里盤里_。右右加砝碼加砝碼 4某同學在使用天平稱量質(zhì)量前，調(diào)節(jié)托某同學在使用天平稱量質(zhì)量前，調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時，出現(xiàn)如圖盤天平橫梁平衡時，出現(xiàn)如圖101 所示的情況，他應所示的情況，他應 調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)；如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示的情況，如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示的情況， 他應他應 或或 。將平衡螺母向左將平衡螺母向左 減少砝碼減少砝碼將游碼向左移將游碼向左移 5托盤天平的使用：托盤天平的使用： (1) 對放在水平桌面上的天平進行調(diào)節(jié)；先將對放在水平桌面上的天平進行調(diào)節(jié)；先將游碼放在標尺游碼放在

3、標尺 的的 刻度線處。刻度線處。 發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側(cè)，要使橫梁平發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側(cè)，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向衡，應將平衡螺母向 (填填“左左”或或“右右”)調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)。 (2) 用調(diào)節(jié)好的天平稱銅塊的質(zhì)量：把銅塊放用調(diào)節(jié)好的天平稱銅塊的質(zhì)量：把銅塊放在天平的在天平的 盤內(nèi)，盤內(nèi)，左端左端“0” 右右左左 當天平平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的當天平平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖位置如圖102所示，則銅塊的質(zhì)量是所示，則銅塊的質(zhì)量是 。84.4克克 6使用天平時，應將被稱量物體放在天平使用天平時，應將被稱量物體放在天平的的( ) A左盤左盤 B右盤右盤 C左、右盤都

4、可以左、右盤都可以 D要根據(jù)要根據(jù)被稱物體的狀態(tài)決定被稱物體的狀態(tài)決定A 7調(diào)節(jié)天平平衡時，若右邊托盤比左邊托調(diào)節(jié)天平平衡時，若右邊托盤比左邊托盤高，應該盤高，應該( ) A調(diào)節(jié)游碼使其向右移動調(diào)節(jié)游碼使其向右移動 B調(diào)節(jié)游碼使其向左移動調(diào)節(jié)游碼使其向左移動 C調(diào)節(jié)平衡螺母使其向右移動調(diào)節(jié)平衡螺母使其向右移動 D調(diào)節(jié)平衡螺母使其向左移動調(diào)節(jié)平衡螺母使其向左移動C 8使用天平時，取砝碼必須用鑷子，其原因主使用天平時，取砝碼必須用鑷子，其原因主要是要是( ) A傳統(tǒng)習慣性傳統(tǒng)習慣性 B砝碼不易弄臟生銹砝碼不易弄臟生銹 C可輕輕地將砝碼放在托盤上，天平不易損壞可輕輕地將砝碼放在托盤上，天平不易損壞

5、D以上說法都不對以上說法都不對B 9用一架已調(diào)節(jié)好平衡的天平稱量物體，用一架已調(diào)節(jié)好平衡的天平稱量物體，由于砝碼的使用時間過長，已經(jīng)有點磨損，由于砝碼的使用時間過長，已經(jīng)有點磨損，用這架天平稱量物體的質(zhì)量將用這架天平稱量物體的質(zhì)量將( ) A偏小偏小 B正好相等正好相等 C偏大偏大 D隨稱量物體改變隨稱量物體改變 10托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，向托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，向右移動游碼的作用是右移動游碼的作用是( ) A相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B可代替指針，用來指示平衡可代替指針，用來指示平衡 C相當于往左盤中加小砝碼相當于往左盤中加小砝碼 D相當于往右盤中加小砝碼

6、相當于往右盤中加小砝碼 11使用天平時，下列哪些做法是錯誤的，將序號填使用天平時，下列哪些做法是錯誤的，將序號填在橫線上在橫線上 。 A用手摸天平托盤用手摸天平托盤 B把化學藥品直接放在左盤上把化學藥品直接放在左盤上 C用鑷子夾取砝碼，不用手拿用鑷子夾取砝碼，不用手拿 D把潮濕的東西放在天平托盤中把潮濕的東西放在天平托盤中 E加減砝碼要輕拿輕放，用后及時放回砝碼盒內(nèi)加減砝碼要輕拿輕放，用后及時放回砝碼盒內(nèi) F加在天平托盤中的物品質(zhì)量不超過它的稱量范圍加在天平托盤中的物品質(zhì)量不超過它的稱量范圍 12某同學想用天平測某同學想用天平測1枚大頭針的質(zhì)量，請你把這枚大頭針的質(zhì)量，請你把這名同學設計的稱量

7、步驟程序整理出正確的順序名同學設計的稱量步驟程序整理出正確的順序_。 1.）把天平放在水平桌上）把天平放在水平桌上 2.）調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡）調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡 3.）把）把50枚相同大頭針放在天平左盤，用鑷子加減砝枚相同大頭針放在天平左盤，用鑷子加減砝碼碼 4.）調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母直到橫梁平衡）調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母直到橫梁平衡 5.）讀出總質(zhì)量，求出每枚大頭針的質(zhì)量）讀出總質(zhì)量，求出每枚大頭針的質(zhì)量 6.）把游碼放在標尺的零刻線處）把游碼放在標尺的零刻線處 13、已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，移到另一張桌子、已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，移到另一張桌子上使用時（上使用時（ ） A、無須重新調(diào)節(jié)天平的平衡、無須

8、重新調(diào)節(jié)天平的平衡 B、需要重新調(diào)節(jié)天平的平衡、需要重新調(diào)節(jié)天平的平衡 C、橫梁右端的螺母必須向左調(diào)、橫梁右端的螺母必須向左調(diào) D、橫梁右端的螺母必須向右調(diào)、橫梁右端的螺母必須向右調(diào) 14、一位同學在測量質(zhì)量時，在天平的右盤、一位同學在測量質(zhì)量時，在天平的右盤中無論怎樣加減砝碼，都不能使天平平衡，中無論怎樣加減砝碼，都不能使天平平衡，可采用的方法是（可采用的方法是（ ） A、移動游碼、移動游碼 B、調(diào)節(jié)平衡螺母、調(diào)節(jié)平衡螺母 C、交換托盤、交換托盤 D、移動游碼并同時調(diào)節(jié)平衡螺母、移動游碼并同時調(diào)節(jié)平衡螺母 15、關(guān)于托盤天平的使用，下列說法不正確的、關(guān)于托盤天平的使用，下列說法不正確的是（）

9、是（） A、被測的物體應放在左托盤、砝碼應放在右、被測的物體應放在左托盤、砝碼應放在右托盤托盤 B、被測的物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量、被測的物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量 C、稱量時，可調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，、稱量時，可調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡使天平平衡 D、天平平衡后、被測的物體的質(zhì)量等于右盤、天平平衡后、被測的物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。 16、用托盤天平稱量一粒大米的質(zhì)量，下列方法中可取、用托盤天平稱量一粒大米的質(zhì)量，下列方法中可取的是（的是（ ） A、一粒大米質(zhì)量太小，無法稱量、一粒大米質(zhì)量太小，無法稱量

10、 B、把一粒大米放在天平右盤里，在右盤中放砝碼，、把一粒大米放在天平右盤里，在右盤中放砝碼，反復測量，求平均值。反復測量，求平均值。 C、把一粒大米放在一只小杯中測出其總質(zhì)量，再減、把一粒大米放在一只小杯中測出其總質(zhì)量，再減去小杯的質(zhì)量去小杯的質(zhì)量 D、取、取100粒大米稱出其總質(zhì)量為粒大米稱出其總質(zhì)量為m，則一粒大米的質(zhì)，則一粒大米的質(zhì)量為量為m/100。 17、某同學使用托盤天平稱物體質(zhì)量時，采用了如下步驟：、某同學使用托盤天平稱物體質(zhì)量時，采用了如下步驟： （1）把天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺左端的零點上；）把天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺左端的零點上； （2）調(diào)節(jié)天平橫梁右端

11、的平衡螺母；）調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母； （3）將被測物放在天平的右盤里；）將被測物放在天平的右盤里； （4）根據(jù)估計被測物質(zhì)量，用手拿砝碼放在左盤里，再移動游）根據(jù)估計被測物質(zhì)量，用手拿砝碼放在左盤里，再移動游碼直到橫梁平衡；碼直到橫梁平衡； （5）算出被測物體質(zhì)量后，把砝碼放回盒里；）算出被測物體質(zhì)量后，把砝碼放回盒里； 以上有三個步驟缺漏或錯誤，請在下面括號里填有缺漏或錯誤以上有三個步驟缺漏或錯誤，請在下面括號里填有缺漏或錯誤的序號的序號 18.18.用托盤天平稱量藥品的質(zhì)量時，將其置于右用托盤天平稱量藥品的質(zhì)量時，將其置于右盤上，而砝碼放在左盤上，當天平平衡時，砝盤上，而砝碼放在左盤

12、上，當天平平衡時，砝碼讀數(shù)為碼讀數(shù)為9g9g，游碼讀數(shù)為，游碼讀數(shù)為0.8g0.8g。則藥品的實際。則藥品的實際質(zhì)量為（質(zhì)量為（ ）A.9.8g B.8.2g C.9.2g D.A.9.8g B.8.2g C.9.2g D.無法確定無法確定19.19.一位同學用托盤天平稱量一位同學用托盤天平稱量12.5g12.5g藥品，在稱藥品，在稱量時發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，這時他應該（量時發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，這時他應該（ ）BA.減少藥品減少藥品 B.向右盤中加砝碼向右盤中加砝碼C.移動游碼移動游碼 D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母調(diào)節(jié)天平的平衡螺母A2020.某學生用托盤天平稱量藥品質(zhì)量時，將藥品與某學生用托盤天平稱量藥品質(zhì)量時，將藥品與砝碼位置放顛倒了，待平衡時，稱得藥品的質(zhì)量砝碼位置放顛倒了，待平衡時，稱得藥品的質(zhì)量為為9.5g g，則藥品的實際質(zhì)量為（，則藥品的實際質(zhì)量為