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文檔簡介

1、新教學樓網(wǎng)絡組建方案新教學樓網(wǎng)絡組建方案1 、主要目標根據(jù)學校局域網(wǎng)建設需求,在現(xiàn)有信息平臺的基礎上,對學校新建幾座教學樓構建網(wǎng) 絡,主要內容有:1 )、根據(jù)學校對信息點的安排和網(wǎng)絡應用的需求制定合理的總體建設規(guī)劃和實施方案;2 )、對幾座教學樓實施局域網(wǎng)結構化布線;3 )、實現(xiàn)學校核心交換機與二級交換機的連接、安裝、配置和調試;4 )、實施對新購服務器和部分微機網(wǎng)絡工作站的連接和入網(wǎng)調試。2 、布線設計結構化布線系統(tǒng)是建筑物或建筑群內的傳輸網(wǎng)絡,它既能使數(shù)據(jù)通信設備、交換設備 和其他信息管理系統(tǒng)彼此連接,也能使這些設備與外部通信網(wǎng)絡相互連接,包括建筑物到 外部網(wǎng)絡線路上的連線點,與工作區(qū)的數(shù)

2、據(jù)終端之間的所有電纜,以及相關聯(lián)的布線部件。根據(jù)某學校對計算機網(wǎng)絡的基本要求,按照國際商用建筑物布線系統(tǒng)標準( EIA/TIA 568B , ISO11801),以滿足校園網(wǎng)應用為目的,實現(xiàn)辦公樓122個信息點,以超5類布線標準的局域網(wǎng)結構化布線。2.1 對信息點的分布按學校的要求,本次實施的局域網(wǎng)信息點共有 122個。各樓之間以多模光纜連接,構 成學校的園區(qū)局域網(wǎng)。為適應學校將來對各種網(wǎng)絡應用的需求,考慮到目前各類布線材料在價格方面比較接 近,因此擬對所有信息點都按超五類 UTP 標準布線,每個信息點可實現(xiàn)不低于 100Mb 的 帶寬,這樣不僅可支持一般的學校信息管理應用對網(wǎng)絡傳輸帶寬的要求

3、,而且完全支持 MPEG-2等格式的多媒體信息傳輸。2.2 樓內的布線設計學校教學樓的特點是:未經(jīng)加裝護墻板和頂棚等復雜的精心裝修。因此,樓道和房間 內擬采用明線槽敷設,為美觀起見,水平子系統(tǒng)主干線槽能隱蔽的盡可能隱蔽,只有無法 避免時才走明線槽。2.3 樓間的連接鏈路對于某學校園區(qū)網(wǎng),涉及到 3 座建筑物的樓間局域網(wǎng)互聯(lián)。由于網(wǎng)絡中心設在辦公樓,按照星型的網(wǎng)絡拓撲結構,在考慮目前主要以客戶機/服務器(C/S)或瀏覽器/服務器(B/S )集中式應用模式的特點,所以其它二座樓都應當分別連接到辦公樓的網(wǎng)絡中心。拓撲方案根據(jù)學校的需求,需要將辦公樓、教學樓和平房等 3 座建筑物的室內信息點互連成學

4、校的園區(qū)局域網(wǎng)。從便于管理和維護,有利于提高所有信息點訪問中心服務器的速率,并 結合地理位置統(tǒng)籌考慮,較好的拓撲方案是:以辦公樓的網(wǎng)絡機房為中心,按星型結構方 式輻射到其它 2 座樓 樓宇間互連的介質選擇正如前面分析所述,對于目前園區(qū)網(wǎng)的室外主干傳輸介質,光纜已成為唯一有效的選 擇。它不僅具有很好的帶寬及其擴展性,而且在抗干擾性,可靠性、穩(wěn)定性和使用壽命等多方 面都十分優(yōu)越。不足的只是施工難度稍大,成本較高。對于前者,只要設計時考慮周全, 施工時一次到位,考慮足夠的前瞻性,有充分的擴展性,就能很好地解決這個問題。為此, 擬打算從辦公樓網(wǎng)絡中心到其它 2 座建筑樓的室外主干鏈路全都采用多模6 芯

5、光纜(教學樓信息點較多,可考慮 2 條千兆上連鏈路,或者按 LAG 方式捆綁成一個 2千兆的主干鏈路, 一旦任意一條鏈路發(fā)生故障,另一條鏈路會自動按一個千兆速率的鏈路正常運行。還有兩 芯作備用)。這樣可實現(xiàn)高速、冗余、可靠、穩(wěn)定的優(yōu)質主干鏈路。3 、帶寬分析3.1 主干網(wǎng)帶寬的考慮主干網(wǎng)實際上是中心交換機與二級交換機(對于規(guī)模不太大的網(wǎng)絡環(huán)境,也就是接入 級)之間以及中心交換機與服務器之間的連接信道。對于交換式以太網(wǎng)來說,其帶寬有 10M , 100M 和 1000M 三種。這個可以根據(jù)該網(wǎng)絡規(guī)模、應用特點并結合校方的意愿考慮。 中心交換機與服務器之間,可根據(jù)服務器的規(guī)模和應用類型在100M

6、或 1000M 之間選擇,中心交換機與辦公樓、教學樓和平房的接入交換機之間宜采用1000M 全雙工方式。對于規(guī)模不是十分龐大且地域不是太分散的局域網(wǎng),以盡可能減少交換機或集線器的 級連級數(shù)為宜,以免增加延時。對于本方案而言,只設兩級。3.2 客戶機的帶寬分析客戶端的帶寬一般有共享 10Mb ,交換的 10Mb 和交換的 10/100Mb 等幾種。前者雖然 成本低,但網(wǎng)絡性能較差,難以滿足應用要求。目前市場上供應的網(wǎng)卡大多是10/100Mb自適應的。對于教學樓和辦公樓的客戶端應用可能大多是學校管理,但不乏有速度不高的 手術和CT圖象等多媒體信息傳輸。況且,現(xiàn)在市場上1 OMb網(wǎng)卡同10 0Mb網(wǎng)

7、卡的 價格已相差無幾,因此,擬將這兩座樓的所有客戶端按1 0/10 0Mb自適應交換到桌 面的方式配置(前提是所有樓間連接全部采用多模光纜)。4 、交換機等網(wǎng)絡設備的選擇對于中心交換機的選擇,重點要考慮它的交換容量,擴展能力,具有很好的第二層性 能和第三層功能。在具體選擇核心交換機的檔次和規(guī)模上,還要結合本校的網(wǎng)絡規(guī)模和應 用特點,適當留有擴充余地。在本方案中,核心交換機選用DCRS-6512該交換機適用于中小型的校園網(wǎng)、園區(qū)網(wǎng),提供基于領先技術的卓越性能和可靠性。DCRS-6512交換機專為發(fā)揮千兆以太網(wǎng)潛在的巨大交換能力而設計,其無阻塞結構可以保證每個端口均輕松具備全線速交換能力,確保在

8、巨大的通信量和網(wǎng)絡負載下能夠實現(xiàn)線速的第二層和第三層交換??勺鳛槔硐氲木W(wǎng)絡核心 交換機。二級交換機選用 DCS3426和DCS3628S兩種。它們都是可網(wǎng)管的千兆上連,10/100Mb速率接入的二級交換機。前者用于辦公樓和平房分別獨立連接到核心交換機。后者是可堆 疊交換機,主要用于教學樓。由于教學樓端口密集,為節(jié)省光纖鏈路和千兆上連端口,現(xiàn) 將各交換機以 4Gb 的帶寬堆疊在一起(最大可堆疊 6臺) ,然后,在以兩條千兆鏈路按匯 聚方式連接到核心交換機。5 、網(wǎng)絡配置、施工服務器設置:局域網(wǎng)上共 2 臺服務器,其中 1 臺用做內部文件服務器。另一臺用做 Internet 服務器。 Internet 服務器運行 Windows NT + IIS + Exchange Server ,提供 WWW、 FTP 、 Email 服務。施工:計算網(wǎng)線長度時要注意預留 10% 的余量,避免萬一由于建筑物的結構原因必 須的繞道和其他難以預料的情況。IP 地址分配:根據(jù) RFC1597 的有關規(guī)定,為便于以后方便與 Internet 相連及考慮 到校園網(wǎng)的發(fā)展,決定在校園內部使用 B 類網(wǎng)絡,網(wǎng)絡號為 172.16 ,對應的子網(wǎng)掩碼為 。6 、竣工及驗收1 、信息插座 , 電源插座安裝到位,規(guī)整

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