學(xué)校教師年度德育工作總結(jié)

1、學(xué)校教師年度德育工作總結(jié)（二）本人熱愛社會主義祖國，遵守國家法律和法規(guī)，熱愛教育事業(yè)， 熱愛學(xué)生，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樂于奉獻(xiàn)，有高度的事業(yè)心和責(zé) 任感，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極參加教學(xué)改革，認(rèn)真 開展德育科研活動，盡心盡力完成工作任務(wù).在德育教育工作中，我處處以身作則，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生 人格，面向全體，堅持把德育放在首位，通過班會、思想品德課、隊 活動、家訪等途徑，進(jìn)行正面教育，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成.同時做 好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信 心，促使他們的全面發(fā)展，提高他們的素質(zhì).教育工作的效果顯著，得 到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長的好評.一、強(qiáng)化

2、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣.一位教育家說過：”優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始 陶冶才有希望.在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好”小學(xué)生的 辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為 習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進(jìn)行各項的教育.要抓 好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，從如下具體方 面著手：1:培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣.根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，結(jié) 合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況，我經(jīng)常組織學(xué)生開展”比比誰的語 言美、行為美”活動競賽，學(xué)生既是參與者，又是監(jiān)督者.競賽為一周 一評比.在活動中，教師要不斷提出新的要求，不斷總

3、結(jié)，針對問題及 時采取措施.這樣，學(xué)生打架、罵人的現(xiàn)象就減少了.2：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、愛護(hù)公物的好習(xí)慣.此項我制定了”三找、三禁、三查”的制度.三找是找不愛護(hù)公物 的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的.三禁是禁止亂寫亂畫，禁止隨地亂 扔，禁止隨地大少便.三查是查不良現(xiàn)象是否減少，查哪些同學(xué)有進(jìn) 步，查衛(wèi)生盒是否人人具備.由于工作有布置、有措施、有檢查，學(xué)生 關(guān)心集體、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了.3：培養(yǎng)學(xué)生不自私、關(guān)心他人的好習(xí)慣.現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女心中只有自己，比較自私.為此，我開展了講 雷鋒的故事；列舉班上助人為樂的事例開展”心中有他人“活動；表 演”我應(yīng)該做”等一系列活動.這些活

4、動勝過我的滔滔不絕的說教，主 動打掃教室的學(xué)生多了，主動借東西給同學(xué)的學(xué)生多了二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，提高整體素質(zhì).有了良好的思想品質(zhì)，教育學(xué)生是不難的.但是，班上的后進(jìn)生要 么性格古怪，要么學(xué)習(xí)較差.他們要取得成績，往往要多下幾倍的功 夫.我用八個字來對待他們：帶著°四心“，真誠以待.”四心”就是 愛心、細(xì)心、耐心、誠心，這就是做好他們工作的基礎(chǔ).帶著一顆愛心 去工作，可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們，可以縮短師生的距 離，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快加以改正.這種 愛，有對學(xué)生思想形成、學(xué)習(xí)知識的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實(shí) 實(shí)在在的關(guān)心.例如97學(xué)年度的陳偉杰同學(xué)，父

5、母離異了，隨父生 活，而父親又忙于工作，無暇顧及其生活.他在失去父母的關(guān)愛后，就 自暴自棄，喜歡在外游蕩.為了讓他懸崖勒馬、回頭是岸，我對他生活 上問寒問暖，請他到宿舍來玩耍、吃飯；送給學(xué)習(xí)用品、生活用品； 學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠心激勵.經(jīng)過一年的教育，他的生活態(tài)度積極了， 學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，家人和老師都說他前后判若兩人，真是天壤之別.教育他們不是一朝一夕的事，這就需要教師耐心、堅持不懈的教 育.在工作中還要細(xì)心觀察，及時反饋學(xué)生的變化，坦誠地和學(xué)生交 談，學(xué)生一定會接受并被感化的.三、嚴(yán)格遵守制度，措施靈活得當(dāng).”嚴(yán)是愛，松是害”，我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外，還 制定了獎懲分明的班級清潔制度

6、、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等， 師生共同遵守.同時在班上掀起激烈、持久的評比競爭活動.從集體活 動、班級榮譽(yù)等方面，激發(fā)學(xué)生與別班比賽，互相競爭；在班內(nèi)對學(xué) 生個人和小組定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)，增強(qiáng)警 惕性和進(jìn)取心.根據(jù)班級實(shí)際，措施靈活實(shí)用，獎懲得當(dāng)?shù)轿唬姓驴?循，有法可依，人人平等對待，大家心服口服，風(fēng)氣自然形成.四、加強(qiáng)家長聯(lián)系，提高教育成效.對學(xué)生進(jìn)行家訪，密切與家長聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校 外的情況，定期向家長反映在校表現(xiàn)，互相交流，統(tǒng)一觀點(diǎn).我也積極 參與建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作，耐心幫助家長提髙教 育子女的水平，共同教育，提髙成效.”一分耕耘，一分收獲”，這幾年所任班級多次榮獲學(xué)校獎勵.在 20_學(xué)年、20_學(xué)年、20_學(xué)年、20_學(xué)年、20學(xué)年都被評為”清 潔班級”；在20_學(xué)年和20_學(xué)年的學(xué)