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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校教科室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)繼續(xù)加強(qiáng)和豐富 學(xué)校的特色建設(shè)要以課程改革為切入口以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力加強(qiáng) 教育理論的學(xué)習(xí)更新教育思想在教育改革和發(fā)展中搶占制高點(diǎn)掌 握主動(dòng)權(quán)為夯實(shí)學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo):1、做好教育科研的常規(guī)管理工作注重教師的學(xué)習(xí)和積累嚴(yán)格 按學(xué)校工作計(jì)劃。要求開展工作檢查工作評(píng)估工作。2、對(duì)省級(jí)的三個(gè)課題要加強(qiáng)研究力度在深入實(shí)施過程中做好 階段性成果的匯總工作和中期匯報(bào)工作。3、積極開展“新教育實(shí)驗(yàn)”研究努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育 的現(xiàn)實(shí)最大限度地開發(fā)人的潛能促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。4、圍繞新課程改革組織教師自學(xué)

2、、討論、寫心得體會(huì)教海沙 龍邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題講座外出培訓(xùn)教師回校作專題報(bào)告骨干教 師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等。5、在學(xué)校的教育與教學(xué)活動(dòng)過程中滲透研究性質(zhì)的問題并注 意一個(gè)提煉的過程力爭(zhēng)做到三結(jié)合:活動(dòng)、實(shí)踐的方案與理想、 現(xiàn)實(shí)相結(jié)合朱棣文精神與研究?jī)?nèi)容相結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐與研究提煉相 結(jié)合。三、具體工作:1、每月做好教科研工作的月報(bào)表工作。2、在期初、中、末根據(jù)研究的需要對(duì)課題組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容分別 為各子課題中期報(bào)告的匯總、撰寫和資料、成果等相關(guān)問題進(jìn)行 指導(dǎo)。3、做好教科研工作手冊(cè)的填寫工作重過程積累使手冊(cè)具有開 放性創(chuàng)新性和靈活性。4、在做好教海沙龍課題組活動(dòng)的記錄整理工作的同時(shí)積極整 理和收集教師

3、的教學(xué)感悟、教學(xué)反思、案例設(shè)計(jì)及時(shí)篩選結(jié)集成 冊(cè)。5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的主頁(yè)工作定期、經(jīng)常性地給主 頁(yè)提供新的教科研動(dòng)態(tài)和教科研信息。6、結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程圍繞學(xué)生自主確立的主題開展實(shí)踐 研究活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)的同時(shí)造就一批”特長(zhǎng) 小明星”使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板塊式的活動(dòng)中 得到全面提高。7、繼續(xù)做好投稿登記獎(jiǎng)勵(lì)工作一線教師每學(xué)期對(duì)外投稿不少 于二次并列入考核范圍經(jīng)登記核實(shí)期末兌現(xiàn)津貼。8、教師每月10日前上交一篇教學(xué)隨筆(星級(jí)教師每周完成 一篇)每學(xué)期上交5000字以上的讀書摘抄學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)比。9、出版教育通訊2期感悟教育一冊(cè)主課題成果匯編 rm.

4、- /7J o10、圍繞課題研究的實(shí)際情況舉辦相關(guān)的專題講座邀請(qǐng)專 家、名師、學(xué)者來校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報(bào)的有 關(guān)工作。11、做好朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究的中期成果 匯報(bào)工作總課題和各子課題都要對(duì)已有的實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行整理、分 析完成中期報(bào)告。12、做好校主課題朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究中 期匯報(bào)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作包括資料、成果的結(jié)集來賓的邀請(qǐng)、接待 以及研究中急待解決的問題要在報(bào)告中及時(shí)反映出來供專家分 析、指導(dǎo)為后期研究指明方向。13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念教育科研的理論以及好 文章、好材料為廣大課題研究者提供第一手資料。四、工作行事歷九月份1、完成教科研中心工作計(jì)劃。2、完成網(wǎng)絡(luò)電教課題的中期匯報(bào)光盤。3、上交各部門的教育教學(xué)征文。4、各子課題上交中期報(bào)告第一稿。十月份1、請(qǐng)專家、學(xué)者來校指導(dǎo)工作。2、出版教育通訊第19期。3、各子課題上交中期報(bào)告修改稿。4、子課題資料收集、整理、成果匯編。十一月份1、完成主課題中期匯報(bào)第一稿和修改稿。2、完成主課題中期匯報(bào)的資料成果匯編。3、對(duì)各課題組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。4、走出去向名師、學(xué)者取經(jīng)。十二月份1、做好主課題中期匯報(bào)工作。2、出版教育通訊第20期。3、收集整

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