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1、20182018 年八年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃 4 4 篇2018-01-092018-01-09 本文目錄 20182018 年八年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃八年級(jí)上學(xué) 期班主任工作計(jì)劃八年級(jí)上學(xué)期體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃最新八年級(jí) 上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文一、班級(jí)基本情況我班共有學(xué)生 xxxx 人,其中男生 XXXX 人,女生XXXX 人。在上學(xué)年,通過開家長會(huì),建立家校聯(lián)系卡,假期家訪等活動(dòng)形 式取得了家長對(duì)學(xué)校工作的支持 ; ;同時(shí),在日常生活學(xué)習(xí)中,各位老師 舍小家顧大家,將學(xué)生利益放在第一位,與學(xué)生建立了和諧、信任的 師生關(guān)系,經(jīng)過一年的努力,大部分同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但,由于剛分班,學(xué)生
2、思想波動(dòng)比較大,八年級(jí)又是一個(gè)逆反心 理特強(qiáng)的階段,班主任工作壓力大。二、班級(jí)工作目標(biāo) 1 1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì) 伍,帶動(dòng)全班同學(xué)向正確的方向發(fā)展,逐步形成團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的 班風(fēng)。2 2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)。 ;3;3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn) 取、勤奮的班風(fēng) ;4;4、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成 長;5;5、加強(qiáng)各科之間教學(xué)的有效聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生各科和諧發(fā)展。三、具體措施 1 1、本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,認(rèn)真貫 徹了黨的教育方針,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提 高學(xué)生的整體素質(zhì),
3、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會(huì)生存、 學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué) 生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到 學(xué)生生活的美好和快樂。2 2、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人首先要在 班內(nèi)召開一次班會(huì),學(xué)生提出管理班級(jí)的意見。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都和班集體共同討論,給個(gè)別學(xué)生以 幫助指導(dǎo)和援助。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評(píng),以建立尊師愛生、團(tuán)結(jié)友 愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。3 3、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異使用觀察法、談心 法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法
4、等各種方法了解學(xué)生信息 材料,對(duì)學(xué)生做深入的分析研究,提高教育的針對(duì)性,實(shí)效性。4 4、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。首先,在了解學(xué)情 ”的基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對(duì)癥下藥具體指導(dǎo)。其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三、注意到非智力因素的影響,如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、意志力、 良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的影響等。第四、加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對(duì)學(xué)生 思維能力的培養(yǎng)。5 5、關(guān)愛學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴尊重學(xué)生,做學(xué)生的朋友,貼心 人,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見。相信每一個(gè)學(xué)生的能力,并相信學(xué)生有力求上進(jìn),成為社會(huì)有用
5、人才的良好愿望。四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:九月份 1 1、八年級(jí)軍訓(xùn),第一周選出班 委,召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。2 2、家長委員會(huì)重建與召開。3 3、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各 項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然。十月份 1 1、慶國慶頌祖國 ”主題班會(huì)。2 2、迎國慶班級(jí)合唱比賽。3 3、進(jìn)行愛國教育,出期黑板報(bào)。十一月份 1 1、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育,從學(xué)生 的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文 素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。2 2、組織越野賽。十二月份 1 1、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)
6、,擺正學(xué) 生的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。2 2、班級(jí)拔河比賽。3 3、元旦文藝晚會(huì)籌備一月份 1 1、準(zhǔn)備期末考試。2 2、準(zhǔn)備年終學(xué)生表彰。八年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 20182018 年八年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃(2 2)| |返回目錄今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí) 104104 班的班主任工作,八年級(jí) 這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間 里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我 最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想 1 1、堅(jiān)持以人為本、 和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精 神,進(jìn)
7、一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。2 2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的 典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。二、工作目標(biāo):由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合 作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總 是需要一個(gè)過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改 變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。三、重點(diǎn)工作 (一 )、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 1 1、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育 工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的 培養(yǎng),面向
8、全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí) 地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué) 生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。2 2、營造向上氛圍根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平 等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級(jí)氛圍。(1)(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。(2)(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。(3)(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè) 學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)
9、會(huì),在潛移默化中 逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3 3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部班委干部是班主任的左右手。 要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。第一,幫助班委干部樹立威信 ; ;第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指 點(diǎn)他們工作方法 ; ;第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn) 步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦 即以點(diǎn)帶面 ; ;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神, 要能夠通過干部這個(gè)小 集體建立正確、 健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。( (二 ) )、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育 1 1、通過多種途徑
10、,采取多種 方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的 信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng) 向。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同 他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩 子。2 2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生 的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。四、工作內(nèi)容及措施: (1)(1)抓好每一次班會(huì)。 提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲的 良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集
11、體的凝聚力。(2)(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理 調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施 使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)自古英雄多磨難的內(nèi)涵 ; ;教會(huì)學(xué)生掌握 辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度 ; ;向?qū)W生推薦心理與成 才、偉人的歷程、名人成功錄等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔 導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。(3)(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例 現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自 己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。(4
12、)(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。 開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什 么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。(5)(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為 主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng) 向同學(xué)招標(biāo)。(6)(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。 繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參 與管理。八年級(jí)上學(xué)期體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 20182018 年八年級(jí)上學(xué)期工 作計(jì)劃( 3 3)| | 返回目錄這學(xué)期我教的是八年級(jí)
13、體育與健康,本著以人 為本,健康第一的指導(dǎo)思想,力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要,符合新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,打破傳統(tǒng)的桎梏,跳出陳規(guī)舊架,盡量 與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌,全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思 想:以三個(gè)代表重要思想和四法一綱要為指針,以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù),以新課程方案為準(zhǔn)繩,貫徹以人為本,健康第一,注重實(shí)際,培養(yǎng)創(chuàng) 新精神的思想 ; ;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心 健康為基本出發(fā)點(diǎn),以為了學(xué)生的一切為著眼點(diǎn),深化教研教改,提 高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育 資源網(wǎng)斐斐課件園。二、教學(xué)目標(biāo):學(xué)校體育健康
14、教育本著以人為本的宗旨,與德智 美育相結(jié)合,促進(jìn)身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 奠定良好基礎(chǔ)。1 1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì): 1 1)進(jìn)行愛國主義, 社會(huì)主義,集體主義教育,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。2 2)樹立現(xiàn)代體育意識(shí),把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系 起來,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉 的習(xí)慣。3 3)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和活潑愉快, 積極向上,勇于探索以及克服困難的精神。4 4)在體育活動(dòng)中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),能正確 的對(duì)侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,敗 不妥,鍥而不舍
15、的意志和作風(fēng)。2 2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展: 1 1)培養(yǎng)學(xué)生具有 健康體魄,促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。2 2)提高學(xué)生的生理機(jī),增強(qiáng)對(duì)自然和社會(huì)的適應(yīng)能力與對(duì)疾病的 抵抗能力, 3 3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,學(xué)會(huì)鍛煉 身體的技能和方法,掌握部分體育項(xiàng)目的基本技術(shù),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用科 學(xué)的方法,鍛煉身體。3 3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法: 1 1)使學(xué)生了解 體育與健康的目的任務(wù),2 2)掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),衛(wèi)生保健知識(shí)和青春 期自我保護(hù),3 3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展,能初步運(yùn)用獲得的知識(shí)、技能 鍛煉身體,進(jìn)行自我調(diào)控,自我檢
16、測和自我評(píng)價(jià)。三| | 、教材分析: 1 1、教材是遵循健康第一,以人為本的原則,構(gòu) 建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。2 2、 1 1)特點(diǎn):a a、堅(jiān)持基礎(chǔ)性,b b、突出育人性,c c、體現(xiàn)靈活性。2 2)變化:a a 版式圖文并茂,圖文化設(shè)計(jì),b b、內(nèi)容編輯主輔化,c c、項(xiàng)目分類化,d d、理論知識(shí)通俗化。3 3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,健康第一為 指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,體現(xiàn)改革精神,充分發(fā)揮體育與健康教學(xué) 的綜合功能。教材面向全體學(xué)生,使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,充實(shí)反應(yīng)了國 內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動(dòng)活 潑一發(fā)展,使每學(xué)生
17、的個(gè)性和特長得以充分的發(fā)揮, 另外, 新教材在 注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí),大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理 論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。四、基本情況分析: 1 1、學(xué)生情況: 1 1)今年的初中學(xué)生,身體素質(zhì) 比較差,大部分沒有進(jìn)行過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí),組織紀(jì)律、行為習(xí)慣 均待形成和規(guī)范。2 2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期,身體形態(tài)和生理機(jī)能 將進(jìn)入發(fā)育的高峰時(shí)期,生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3 3)這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,增強(qiáng)體力和腦力活動(dòng)的 能力,使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高,促進(jìn) 身心健康發(fā)展。五
18、、具體措施: 1 1、認(rèn)真鉆研教材,深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,全面考 查本校的實(shí)踐,從實(shí)踐出發(fā),認(rèn)真制訂好各項(xiàng)計(jì)劃。2 2、堅(jiān)持集體備課,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,使教研教改深入化,經(jīng)常 化,落到實(shí)處。3 3、搞好課堂常規(guī)管理,重視入學(xué)教育,給學(xué)生上好第一堂課, 切實(shí)搞好形成教育。4 4、搞好群眾性體育活動(dòng)和娛樂體育活動(dòng)。5 5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作,做到有組織,有方法,有計(jì)劃,有 成果,更要有隊(duì)伍的連續(xù)性。6 6、以課堂改革為鍥機(jī),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研教改水平,搞 好課堂常規(guī)教學(xué)工作,堅(jiān)持每天 6060 分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教研教改,重點(diǎn)改進(jìn)教法,改善學(xué)法,并積極撰寫論文,總 結(jié)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推
19、廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法??傊喝驽憻拰W(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌 握體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí),技能和方法,認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行思品教育, 培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹現(xiàn)行的教育思想, 搞好教研教改,使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,打造體育新品牌。最新八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文 20182018 年八年級(jí)上學(xué)期 工作計(jì)劃( 4 4)| | 返回目錄一、指導(dǎo)思想抓好常規(guī)教學(xué),堅(jiān)持以教學(xué)為 中心,把質(zhì)量當(dāng)根本,正確處理傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,因材施 教,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),動(dòng)手操作和探究創(chuàng)新的精神,使學(xué)生 切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué) 基本知識(shí)和
20、基本技能 ; ;努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力,以及 分析問題和解決問題的能力。二、學(xué)生情況分析本學(xué)期我任八年級(jí)的 120120 班、125125 班兩班的數(shù) 學(xué)教學(xué),120120 班兩極分化相比 125125 班嚴(yán)重, 125125 班則整體水平較為均 衡??傮w來說,兩班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正踏實(shí),認(rèn)真好學(xué)。 本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)要積極嘗試自主、合作、探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì),努力提高綜合成績,爭取更大的提高。三、教材分析 (本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共計(jì)五章 )1 1、全等三角形主 要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條更多的注重學(xué)生推理意識(shí)的建立和對(duì)推理過程的理解,
21、學(xué)生在直 觀認(rèn)識(shí)和簡單說明理由的基礎(chǔ)上,從幾個(gè)基本事實(shí)出發(fā),比較嚴(yán)格地 證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。2 2、軸對(duì)稱立足于已有的生活經(jīng)驗(yàn)和初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷, 從觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認(rèn)識(shí)并概括出軸 對(duì)稱的特征 ; ;通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對(duì)稱圖 形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。3 3、實(shí)數(shù)從平方根到立方根說起,學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)數(shù)的有關(guān)知 識(shí),并以這些知識(shí)解決一些實(shí)際問題。數(shù)的開方的重點(diǎn)是平方根、算術(shù)平方根的要領(lǐng)及求法,難點(diǎn)是算 術(shù)根與實(shí)數(shù)的概念。4 4、一次函數(shù)通過對(duì)變量的考察,體會(huì)函數(shù)的概念,并進(jìn)一 步研究其中最為簡單的一種函數(shù)
22、一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步形成利用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn) 識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的意識(shí)和能力。在教材中,通過體現(xiàn)問題情境 建立數(shù)學(xué)模型 概念、規(guī) 律、應(yīng)用與拓展 ”的模式,讓學(xué)生從實(shí)際問題情境中抽象出函數(shù)以及 一次函數(shù)的概念,并進(jìn)行探索一次函數(shù)及其圖像的性質(zhì),最后利用一 次函數(shù)及其圖像解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問題 ; ;同時(shí)在教學(xué)順序上,將正比例函數(shù) 納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識(shí)的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強(qiáng)了一次函數(shù) 與一次方程 ( 組)、一次不等式的聯(lián)系等。5 5、整式的乘除與因式分解在形式上力求突出:整式及整式 運(yùn)算產(chǎn)生的實(shí)際背景 使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際問題符號(hào)化 ”的過程,發(fā)展符 號(hào)感 ; ;有
23、關(guān)運(yùn)算法則的探索過程 為探索有關(guān)運(yùn)算法則設(shè)置了歸納、 類比等活動(dòng) ; ;對(duì)算理的理解和基本運(yùn)算技能的掌握 設(shè)置恰當(dāng)數(shù)量和 難度的符號(hào)運(yùn)算,同時(shí)要求學(xué)生說明運(yùn)算的根據(jù)。四、教學(xué)目標(biāo)通過三維目標(biāo) (知識(shí)與技能目標(biāo)、過程與方法 (數(shù)學(xué) 思考與解決問題 )目標(biāo)、情感與態(tài)度目標(biāo) )的落實(shí)最終實(shí)現(xiàn)能力的培 養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)雙思三環(huán)六步 ”教學(xué)模式。 鉆研教材,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,深入了解學(xué)生,激發(fā)學(xué) 生積極性,因人而宜,制定課堂上有效的輔導(dǎo)、教學(xué)方案,使課堂教 學(xué)更生動(dòng)有趣,使學(xué)生參與到數(shù)學(xué)活動(dòng)中來。五、教學(xué)措施 1 1、營造課堂氣氛,改進(jìn)教學(xué)方法,充分利用多媒 體,掛圖,實(shí)物等創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué),力求課堂教學(xué)的多樣化、生活 化和開放化,做好互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和求知欲望,為學(xué)生 掌握課堂知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2
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