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會計學(xué)1第1頁/共17頁第2頁/共17頁第3頁/共17頁第4頁/共17頁第5頁/共17頁第6頁/共17頁劣勢機會第7頁/共17頁定位優(yōu)勢定位優(yōu)勢 清清校園超市的顧客群就是本校內(nèi)的廣大師生，致力于為本校的廣大師生打造最便利的服務(wù)，營造最理想的消費環(huán)境。組合優(yōu)勢組合優(yōu)勢 清清校園超市打破了以前兩家超市相互競爭的局勢，雖然是競爭力比較小但是實現(xiàn)了讓利最大化給師生，品質(zhì)優(yōu)良，價廉物美，我們消除了廣大師生認為校園超市物價昂貴的意識，利用組合集聚效應(yīng)，加強對目標客戶的吸引力。第8頁/共17頁 超市規(guī)模小超市規(guī)模小因為超市剛剛建立不久所以超市自身會存在很多潛在的問題，比如人員配備不足，機器設(shè)備不夠可能對進行超市的盤點就會很麻煩，會很耗時耗力。 沒有自己的品牌沒有自己的品牌超市還沒有建立自己的品牌。第9頁/共17頁威脅威脅我們高校園區(qū)有兩條商業(yè)街：緯七路商業(yè)街和緯六路商業(yè)街，商業(yè)街內(nèi)超市等一應(yīng)俱全，而且價格便宜成為我們最大的競爭對手。我們的廣大學(xué)子課余時間較多，也比較喜歡去商業(yè)街購物。 機會機會可以進行一系列的促銷活動，還可以進行捆綁銷售，或者打折等優(yōu)惠、買一贈一送優(yōu)惠卷等活動。第10頁/共17頁第11頁/共17頁第12頁/共17頁個人消費觀念消費水平生活習(xí)慣便利程度10%40%70%30%第13頁/共1

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