初一數(shù)學(xué)百題記憶法訓(xùn)練手冊(cè)

1、1計(jì)算：2+1的結(jié)果是（）A1B1C3D3考點(diǎn) 有理數(shù)的加法分析符號(hào)不相同的異號(hào)加減，取絕對(duì)值較大的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值，所以2+1=1解解：2+1=1故選B2. 不等式2x13的解集（）Ax1Bx2Cx2Dx2考點(diǎn)解一元一次不等式；不等式的性質(zhì)分析移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)得到2x4，不等式的兩邊同除以2即可求出答案解答解：2x13，移項(xiàng)得：2x3+1，合并同類(lèi)項(xiàng)得：2x4，不等式的解集是x2故選C點(diǎn)評(píng)：本題主要考查對(duì)不等式的性質(zhì)，解一元一次不等式等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，能熟練地根據(jù)不等式的性質(zhì)解不等式是解此題的關(guān)鍵3. 計(jì)算：（2）×3的結(jié)果是（）A6B1C1D6考點(diǎn)有理數(shù)的

2、乘法分析根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得解解答解：（2）×3=2×3=6故選A點(diǎn)評(píng)本題考查了有理數(shù)的乘法，是基礎(chǔ)題，計(jì)算時(shí)要注意符號(hào)的處理4、下列各運(yùn)算中，正確的是（）A3a+2a=5a2B（3a3）2=9a6Ca4÷a2=a3D（a+2）2=a2+4考點(diǎn)同底數(shù)冪的除法；合并同類(lèi)項(xiàng)；冪的乘方與積的乘方；完全平方公式分析根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)的法則、冪的乘方及積的乘方法則、同底數(shù)冪的除法法則，分別進(jìn)行各選項(xiàng)的判斷即可解答解：A、3a+2a=5a，原式計(jì)算錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、（3a3）2=9a6，原式計(jì)算正確，故本選項(xiàng)正確；C、a4÷a2=a2，原式計(jì)算錯(cuò)

3、誤，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、（a+2）2=a2+2a+4，原式計(jì)算錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B5、用6個(gè)完全相同的小正方體組合成如圖所示的立方體圖形，它的主視圖為（）ABCD考點(diǎn)：簡(jiǎn)單組合體的三視圖分析：找到從正面看所得到的圖形即可，注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中解答：解：從正面看易得第一層有2個(gè)正方形，第二層有3個(gè)正方形故選A點(diǎn)評(píng)：本題考查了三視圖的知識(shí)，主視圖是從物體的正面看得到的視圖6、如圖所示，體育課上，小麗的鉛球成績(jī)?yōu)?.4m，她投出的鉛球落在（）A區(qū)域B區(qū)域C區(qū)域D區(qū)域考點(diǎn)：近似數(shù)和有效數(shù)字分析：根據(jù)小麗的鉛球成績(jī)?yōu)?.4m，得出其所在的范圍，即可得出答案解答：解：66.47，她投出

4、的鉛球落在區(qū)域；故選D點(diǎn)評(píng)：此題考查了近似數(shù)，關(guān)鍵是根據(jù)6.4求出其所在的范圍，用到的知識(shí)點(diǎn)是近似數(shù)7、雅安地震后，災(zāi)區(qū)急需帳篷某企業(yè)急災(zāi)區(qū)之所急，準(zhǔn)備捐助甲、乙兩種型號(hào)的帳篷共1500頂，其中甲種帳篷每頂安置6人，乙種帳篷每頂安置4人，共安置8000人設(shè)該企業(yè)捐助甲種帳篷x頂、乙種帳篷y頂，那么下面列出的方程組中正確的是（）ABCD考點(diǎn)由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組3718684分析等量關(guān)系有：甲種帳篷的頂數(shù)+乙種帳篷的頂數(shù)=1500頂；甲種帳篷安置的總?cè)藬?shù)+乙種帳篷安置的總?cè)藬?shù)=8000人，進(jìn)而得出答案解答解：根據(jù)甲、乙兩種型號(hào)的帳篷共1500頂，得方程x+y=1500；根據(jù)共安置8000

5、人，得方程6x+4y=8000列方程組為：故選：D點(diǎn)評(píng)此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組，列方程組解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系，此題中要能夠分別根據(jù)帳篷數(shù)和人數(shù)列出方程8、若a+b=3，ab=7，則ab=（）A10B40C10D40考點(diǎn)：完全平方公式專(zhuān)題：計(jì)算題分析：聯(lián)立已知兩方程求出a與b的值，即可求出ab的值解答：解：聯(lián)立得：，解得：a=5，b=2，則ab=10故選A點(diǎn)評(píng)：此題考查了解二元一次方程組，求出a與b的值是解本題的關(guān)鍵9、如圖，數(shù)軸上的點(diǎn)A、B分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a、b，下列結(jié)論中正確的是（）AabB|a|b|CabDa+b0考點(diǎn)實(shí)數(shù)與數(shù)軸分析根據(jù)數(shù)軸確定出a、b的正負(fù)情況以及

6、絕對(duì)值的大小，然后對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解解答解：根據(jù)數(shù)軸，a0，b0，且|a|b|，A、應(yīng)為ab，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、應(yīng)為|a|b|，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、a0，b0，且|a|b|，a+b0，ab正確，故本選項(xiàng)正確；D、a+b0故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng)本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系，根據(jù)數(shù)軸確定出a、b的正負(fù)情況以及絕對(duì)值的大小是解題的關(guān)鍵10、的倒數(shù)是( ) (A)3 (B)一3 (C) (D) 考點(diǎn)：倒數(shù)分析：一個(gè)數(shù)的倒數(shù)就是把這個(gè)數(shù)的分子、分母顛倒位置即可得到解答：的倒數(shù)是故選B點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了倒數(shù)的定義：若兩個(gè)數(shù)的乘積是1，我們就稱(chēng)這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)11、如圖所示的幾何體是由一些正方體

7、組合而成的立體圖形，則這個(gè)幾何體的俯視圖是( )考點(diǎn)：簡(jiǎn)單組合體的三視圖分析：從正面看到的圖叫做主視圖，從左面看到的圖叫做左視圖，從上面看到的圖叫做俯視圖根據(jù)圖中正方體擺放的位置判定則可解答：解：從上面看，下面一行左面是橫放2個(gè)正方體，上面一行右面是一個(gè)正方體故選A點(diǎn)評(píng)：本題考查了三視圖的知識(shí)，俯視圖是從物體的上面看得到的視圖12、把多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果是 考點(diǎn)：提取公因式法和應(yīng)用公式法因式分解。分析：先提取公因式法然后考慮應(yīng)用公式法來(lái)因式分解。解答：點(diǎn)評(píng)：本題考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用平方差公式進(jìn)行二次分解，注意分解要徹底13、設(shè)“”、“”、“”分別表示三種不同的物體

8、，現(xiàn)用天平秤兩次，情況如圖所示，那么、這三種物體按質(zhì)量從大到小排列應(yīng)為（）A、B、C、D、考點(diǎn)不等式的性質(zhì)；等式的性質(zhì)分析設(shè)、的質(zhì)量為a、b、c，根據(jù)圖形，可得a+c2a，a+b=3b，由此可將質(zhì)量從大到小排列解答解：設(shè)、的質(zhì)量為a、b、c，由圖形可得：，由得：ca，由得：a=2b，故可得cab故選C點(diǎn)評(píng)本題考查了不等式的性質(zhì)及等式的性質(zhì)，解答本題關(guān)鍵是根據(jù)圖形列出不等式和等式，難度一般14、不等式的最小整數(shù)解是x=3考點(diǎn)一元一次不等式組的整數(shù)解分析先求出一元一次不等式組的解集，再根據(jù)x是整數(shù)得出最小整數(shù)解解答解：，解不等式，得x1，解不等式，得x2，所以不等式組的解集為x2，所以最小整數(shù)解為

9、3故答案為：x=3點(diǎn)評(píng)此題考查的是一元一次不等式組的整數(shù)解，正確解出不等式組的解集是解決本題的關(guān)鍵求不等式組的解集，應(yīng)遵循以下原則：同大取較大，同小取較小，小大大小中間找，大大小小解不了15、朵朵幼兒園的阿姨給小朋友分蘋(píng)果，如果每人3個(gè)還少3個(gè)，如果每人2個(gè)又多2個(gè)，請(qǐng)問(wèn)共有多少個(gè)小朋友？（）A4個(gè)B5個(gè)C10個(gè)D12個(gè)考點(diǎn)一元一次方程的應(yīng)用分析設(shè)有x個(gè)小朋友，根據(jù)蘋(píng)果數(shù)量一定，可得出方程，解出即可解答解：設(shè)有x個(gè)小朋友，由題意得，3x3=2x+2，解得：x=5故選B點(diǎn)評(píng)本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)蘋(píng)果的分配情況得出方程16、如圖，把“QQ”笑臉?lè)旁谥苯亲鴺?biāo)系中，已知左眼

10、A的坐標(biāo)是（2，3），嘴唇C點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，1），則將此“QQ”笑臉向右平移3個(gè)單位后，右眼B的坐標(biāo)是（3，3）考點(diǎn)坐標(biāo)與圖形變化-平移分析先確定右眼B的坐標(biāo)，然后根據(jù)向右平移幾個(gè)單位，這個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)加上幾個(gè)單位，縱坐標(biāo)不變，由此可得出答案解答解：左眼A的坐標(biāo)是（2，3），嘴唇C點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，1），右眼的坐標(biāo)為（0，3），向右平移3個(gè)單位后右眼B的坐標(biāo)為（3，3）故答案為：（3，3）點(diǎn)評(píng)本題考查了平移變換的知識(shí)，注意左右平移縱坐標(biāo)不變，上下平移橫坐標(biāo)不變17、一副三角板有兩個(gè)直角三角形，如圖疊放在一起，則的度數(shù)是（）A165°B120°C150°D135

11、6;考點(diǎn)三角形的外角性質(zhì)3718684分析利用直角三角形的性質(zhì)求得2=60°；則由三角形外角的性質(zhì)知2=1+45°=60°，所以易求1=15°；然后由鄰補(bǔ)角的性質(zhì)來(lái)求的度數(shù)解答解：如圖，2=90°30°=60°，1=245°=15°，=180°1=165°故選A點(diǎn)評(píng)本題考查了三角形的外角性質(zhì)解題時(shí)，注意利用題干中隱含的已知條件：1+=180°18、若|p+3|=0，則p=3考點(diǎn)絕對(duì)值3718684分析根據(jù)零的絕對(duì)值等于0解答解答解：|p+3|=0，p+3=0，解得p=3故答案

12、為：3點(diǎn)評(píng)本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì)，一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身；一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)；0的絕對(duì)值是019、在一年一度的“安仁春分藥王節(jié)”市場(chǎng)上，小明的媽媽用280元買(mǎi)了甲、乙兩種藥材甲種藥材每斤20元，乙種藥材每斤60斤，且甲種藥材比乙種藥材多買(mǎi)了2斤設(shè)買(mǎi)了甲種藥材x斤，乙種藥材y斤，你認(rèn)為小明應(yīng)該列出哪一個(gè)方程組求兩種藥材各買(mǎi)了多少斤？（）ABCD考點(diǎn)由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組3718684分析設(shè)買(mǎi)了甲種藥材x斤，乙種藥材y斤，根據(jù)甲種藥材比乙種藥材多買(mǎi)了2斤，兩種藥材共花費(fèi)280元，可列出方程解答解：設(shè)買(mǎi)了甲種藥材x斤，乙種藥材y斤，由題意得：故選A點(diǎn)評(píng)本題考查了有實(shí)際問(wèn)題抽象出二

13、元一次方程組，難度一般，關(guān)鍵是讀懂題意設(shè)出未知數(shù)找出等量關(guān)系20、已知a+b=4，ab=3，則a2b2=12考點(diǎn)平方差公式3718684分析根據(jù)a2b2=（a+b）（ab），然后代入求解解答解：a2b2=（a+b）（ab）=4×3=12故答案是：12點(diǎn)評(píng)本題重點(diǎn)考查了用平方差公式平方差公式為（a+b）（ab）=a2b2本題是一道較簡(jiǎn)單的題目21、解不等式4（x1）+33x，并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)考點(diǎn)解一元一次不等式；在數(shù)軸上表示不等式的解集3718684分析 首先去括號(hào)，然后移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)，系數(shù)化成1，即可求得不等式的解集解答解：去括號(hào)得：4x4+33x，移項(xiàng)得：4x3x43則x

14、1把解集在數(shù)軸上表示為：點(diǎn)評(píng)本題考查了解簡(jiǎn)單不等式的能力，解答這類(lèi)題學(xué)生往往在解題時(shí)不注意移項(xiàng)要改變符號(hào)這一點(diǎn)而出錯(cuò)解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì)，在不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式不等號(hào)的方向不變；在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù)不等號(hào)的方向不變；在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變22、游泳是一項(xiàng)深受青少年喜愛(ài)的體育活動(dòng)，學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，組織學(xué)生觀看了紀(jì)實(shí)片“孩子，請(qǐng)不要私自下水”，并于觀看后在本校的2000名學(xué)生中作了抽樣調(diào)查請(qǐng)根據(jù)下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖回答以下問(wèn)題：（1）這次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了名學(xué)生；（2）補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖；考點(diǎn)條形統(tǒng)計(jì)圖；用

15、樣本估計(jì)總體；扇形統(tǒng)計(jì)圖3718684分析（1）根據(jù)一定會(huì)的人數(shù)和所占的百分比即可求出總?cè)藬?shù)；（2）用總?cè)藬?shù)減去其它人數(shù)得出不會(huì)的人數(shù)，再根據(jù)家長(zhǎng)陪同的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)得出家長(zhǎng)陪同時(shí)會(huì)的所占的百分比，從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；解答解：（1）總?cè)藬?shù)是：20÷5%=400（人）；（2）一定不會(huì)的人數(shù)是4002050230=100（人），家長(zhǎng)陪同的所占的百分百是×100%=57.5%，補(bǔ)圖如下：點(diǎn)評(píng)本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小，用到的知識(shí)

16、點(diǎn)是頻率=23、根據(jù)20082012年杭州市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值（簡(jiǎn)稱(chēng)GDP，單位：億元）統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息，下列判斷正確的是（）A20102012年杭州市每年GDP增長(zhǎng)率相同B2012年杭州市的GDP比2008年翻一番C2010年杭州市的GDP未達(dá)到5500億元D20082012年杭州市的GDP逐年增長(zhǎng)考點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖分析：根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可以算2010年2011年GDP增長(zhǎng)率，2011年2012年GDP增長(zhǎng)率，進(jìn)行比較可得A的正誤；根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以大約得到2012年和2008年GDP，可判斷出B的正誤；根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可得2010年杭州市的GDP，可判斷出C的正誤，根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可直接得到20082

17、012年杭州市的GDP逐年增長(zhǎng)解答：解：A2010年2011年GDP增長(zhǎng)率約為：=，2011年2012年GDP增長(zhǎng)率約為=，增長(zhǎng)率不同，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B2012年杭州市的GDP約為7900，2008年GDP約為4900，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C2010年杭州市的GDP超過(guò)到5500億元，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D20082012年杭州市的GDP逐年增長(zhǎng)，故此選項(xiàng)正確，故選：D點(diǎn)評(píng)：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)24、32×3.14+3×（9.42）= 考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算分析：根據(jù)32×3.

18、14+3×（9.42）=3×9.423×（9.42）即可求解解答：解：原式=3×9.423×（9.42）=0故答案是：0點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，理解運(yùn)算順序是關(guān)鍵25、在實(shí)數(shù)1、0、1、2中，最小的實(shí)數(shù)是（）A2B1C1D0考點(diǎn)實(shí)數(shù)大小比較分析先在數(shù)軸上表示出各數(shù)，再根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn)進(jìn)行解答即可解答解：如圖所示：由數(shù)軸上各點(diǎn)的位置可知，2在數(shù)軸的最左側(cè)，四個(gè)數(shù)中2最小故選A26、（2013崇左）如圖，直線ab，1=70°，那么2的度數(shù)是（）A50°B60°C70°D80°考點(diǎn)平行線的性質(zhì)

19、分析根據(jù)兩角的位置關(guān)系可知兩角是同位角，利用兩直線平行同位角相等即可求得結(jié)果解答解：ab，1=2（兩直線平行，同位角相等）1=70°，2=70°故選C點(diǎn)評(píng)本題考查了平行線的性質(zhì)，根據(jù)兩直線平行同位角相等即可得到答案，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題27、如圖所示的是三通管的立體圖，則這個(gè)幾何體的俯視圖是（）ABCD考點(diǎn)簡(jiǎn)單組合體的三視圖分析俯視圖是從上往下看得到的視圖，結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可解答解：所給圖形的俯視圖是A選項(xiàng)所給的圖形故選A點(diǎn)評(píng)本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖，解答本題的關(guān)鍵是掌握俯視圖是從上往下看得到的視圖28、一副三角板按如圖方式擺放，且1的度數(shù)比2的度數(shù)大50°

20、，若設(shè)1=x°，2=y°，則可得到方程組為（）ABCD考點(diǎn)由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組；余角和補(bǔ)角分析此題中的等量關(guān)系有：三角板中最大的角是90度，從圖中可看出1度數(shù)+2的度數(shù)+90°=180°；1比2的度數(shù)大50°，則1的度數(shù)=2的度數(shù)+50度解答解：根據(jù)平角和直角定義，得方程x+y=90；根據(jù)1比2的度數(shù)大50°，得方程x=y+50可列方程組為故選C點(diǎn)評(píng)此題考查了學(xué)生對(duì)二元一次方程的靈活運(yùn)用，學(xué)生應(yīng)該重視培養(yǎng)對(duì)應(yīng)用題的理解能力，準(zhǔn)確地列出二元一次方程組29、如圖，直線a，b，c，d，已知ca，cb，直線b，c，d交于一點(diǎn)，若1=

21、50°，則2等于（）A60°B50°C40°D30°考點(diǎn)平行線的判定與性質(zhì)分析先根據(jù)對(duì)頂角相等得出3，然后判斷ab，再由平行線的性質(zhì)，可得出2的度數(shù)解答解：1和3是對(duì)頂角，1=3=50°，ca，cb，ab，2=3=50°故選B點(diǎn)評(píng)本題考查了平行線的判定與性質(zhì)，解答本題的關(guān)鍵是掌握兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等，對(duì)頂角相等30、計(jì)算3x3÷x2的結(jié)果是（）A2x2B3x2C3xD3考點(diǎn)整式的除法分析單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式分為三個(gè)步驟：系數(shù)相除；同底數(shù)冪相除；對(duì)被除式里含有的字母直接作為商的一個(gè)因式解答解：原式=3x32=3x故選C點(diǎn)

22、評(píng)本題考查了整式的除法運(yùn)算，屬于基礎(chǔ)題，掌握整式的除法運(yùn)算法則是關(guān)鍵31、下列圖形都是由同樣大小的棋子按一定的規(guī)律組成，其中第個(gè)圖形有1棵棋子，第個(gè)圖形一共有6棵棋子，第個(gè)圖形一共有16棵棋子，則第個(gè)圖形中棋子的顆數(shù)為（）A51B70C76D81考點(diǎn)規(guī)律型：圖形的變化類(lèi)專(zhuān)題壓軸題分析通過(guò)觀察圖形得到第個(gè)圖形中棋子的個(gè)數(shù)為1=1+5×0；第個(gè)圖形中棋子的個(gè)數(shù)為1+5=6；第個(gè)圖形中棋子的個(gè)數(shù)為1+5+10=1+5×3=16；所以第n個(gè)圖形中棋子的個(gè)數(shù)為1+，然后把n=6代入計(jì)算即可解答解：觀察圖形得到第個(gè)圖形中棋子的個(gè)數(shù)為1=1+5×0；第個(gè)圖形中棋子的個(gè)數(shù)為1+5

23、=6；第個(gè)圖形中棋子的個(gè)數(shù)為1+5+10=1+5×3=16；所以第n個(gè)圖形中棋子的個(gè)數(shù)為1+，當(dāng)n=6時(shí)，1+=76故選C點(diǎn)評(píng)：本題考查了規(guī)律型：圖形的變化類(lèi)：通過(guò)從一些特殊的圖形變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素，然后推廣到一般情況32、小明對(duì)九（1）班全班同學(xué)“你最喜歡的球類(lèi)項(xiàng)目是什么？（只選一項(xiàng)）”的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，把所得數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖，由圖可知，該班同學(xué)最喜歡的球類(lèi)項(xiàng)目是（）A羽毛球B乒乓球C排球D籃球考點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖分析利用扇形圖可得喜歡各類(lèi)比賽的人數(shù)的百分比，選擇同學(xué)們最喜歡的項(xiàng)目，即對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角最大的，由此即可求出答案解答解：喜歡乒乓籃球比賽的人

24、所占的百分比最大，故該班最喜歡的球類(lèi)項(xiàng)目是籃球故選D點(diǎn)評(píng)本題考查的是扇形圖的定義在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，各部分占總體的百分比之和為1，每部分占總體的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比33、列各圖中，經(jīng)過(guò)折疊能?chē)梢粋€(gè)立方體的是（）ABCD考點(diǎn)展開(kāi)圖折疊成幾何體分析由平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖解題解答解：A、可以折疊成一個(gè)正方體；B、是“凹”字格，故不能折疊成一個(gè)正方體；C、折疊后有兩個(gè)面重合，缺少一個(gè)底面，所以也不能折疊成一個(gè)正方體；D、是“田”字格，故不能折疊成一個(gè)正方體故選A點(diǎn)評(píng)本題考查了展開(kāi)圖折疊成幾何體注意只要有“田”、“凹”字格的展開(kāi)圖都不是正方體的表面展開(kāi)

25、圖34、在演唱比賽中，5位評(píng)委給一位歌手的打分如下：8.2分，8.3分，7.8分，7.7分，8.0分，則這位歌手的平均得分是8分考點(diǎn)算術(shù)平均數(shù)分析根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算公式，先求出這5個(gè)數(shù)的和，再除以5即可解答解：根據(jù)題意得：（8.2+8.3+7.8+7.7+8.0）÷5=8（分 ）；故答案為：8點(diǎn)評(píng)此題考查了算術(shù)平均數(shù)，用到的知識(shí)點(diǎn)是算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算公式，熟記公式是解決本題的關(guān)鍵35、如圖，直線a，b被直線c所截，若ab，1=40°，2=70°，則3=度考點(diǎn)平行線的性質(zhì)；三角形內(nèi)角和定理分析根據(jù)兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等求出4，再根據(jù)對(duì)頂角相等解答解答解：ab，1=4

26、0°，4=1=40°，3=2+4=70°+40°=110°故答案為：110點(diǎn)評(píng)本題考查了平行線的性質(zhì)，對(duì)頂角相等的性質(zhì)，是基礎(chǔ)題，熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵36、|2|等于（）A2B2CD考點(diǎn)絕對(duì)值分析根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可直接求出答案解答解：根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可知：|2|=2故選A點(diǎn)評(píng)此題考查了絕對(duì)值的性質(zhì)，要求掌握絕對(duì)值的性質(zhì)及其定義，并能熟練運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)算當(dāng)中絕對(duì)值規(guī)律總結(jié)：一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身；一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)；0的絕對(duì)值是037、計(jì)算2x2+3x2的結(jié)果為（）A5x2B5x2Cx2Dx2考點(diǎn)合并同類(lèi)項(xiàng)分析根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)的法則，即系

27、數(shù)相加作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)不變即可求解解答解：原式=（2+3）x2=x2，故選D點(diǎn)評(píng)本題主要考查合并同類(lèi)項(xiàng)得法則即系數(shù)相加作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)不變38、按照如圖所示的操作步驟，若輸入x的值為2，則輸出的值為 考點(diǎn)代數(shù)式求值3718684專(zhuān)題圖表型分析根據(jù)運(yùn)算程序?qū)懗鏊闶?，然后代入?shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解解答解：由圖可知，運(yùn)算程序?yàn)椋▁+3）25，當(dāng)x=2時(shí)，（x+3）25=（2+3）25=255=20故答案為：20點(diǎn)評(píng)本題考查了代數(shù)式求值，是基礎(chǔ)題，根據(jù)圖表準(zhǔn)確寫(xiě)出運(yùn)算程序是解題的關(guān)鍵39、解不等式組：考點(diǎn)解一元一次不等式組3718684分析首先分別解出兩個(gè)不等式的解集，再根據(jù)：大小小

28、大取中間確定不等式組的解集即可解答解：，由得：x3，由得：x5，故不等式組的解集為：3x5點(diǎn)評(píng)此題主要考查了解一元一次不等式組，關(guān)鍵是正確解出兩個(gè)不等式，掌握解集的規(guī)律：同大取大；同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找；大大小小找不到40、蘇州某旅行社組織甲乙兩個(gè)旅游團(tuán)分別到西安、北京旅行，已知這兩旅游團(tuán)共有55人，甲旅游團(tuán)的人數(shù)比乙旅游團(tuán)的人數(shù)的2倍少5人問(wèn)甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)個(gè)有多少人？考點(diǎn)二元一次方程組的應(yīng)用3718684分析設(shè)甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)個(gè)有x人、y人，根據(jù)題意可得等量關(guān)系：甲團(tuán)+乙團(tuán)=55人；甲團(tuán)人數(shù)=乙團(tuán)人數(shù)×25，根據(jù)等量關(guān)系列出方程組，再解即可解答解：設(shè)甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)個(gè)有x人、y

29、人，由題意得：，解得，答：甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)個(gè)有35人、20人點(diǎn)評(píng)此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用，關(guān)鍵是正確理解題意，抓住題目中的關(guān)鍵語(yǔ)句，找出等量關(guān)系，列出方程組41、下列水平放置的四個(gè)幾何體中，主視圖與其它三個(gè)不相同的是（）ABCD考點(diǎn)：簡(jiǎn)單幾何體的三視圖分析：分別找到四個(gè)幾何體從正面看所得到的圖形比較即可解答：解：A主視圖為長(zhǎng)方形；B主視圖為長(zhǎng)方形；C主視圖為長(zhǎng)方形；D主視圖為三角形則主視圖與其它三個(gè)不相同的是D故選D點(diǎn)評(píng)：本題考查了三視圖的知識(shí)，主視圖是從物體的正面看得到的視圖42、某企業(yè)接到任務(wù)，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)一批帳篷如果按原來(lái)的生產(chǎn)速度，每天生產(chǎn)120頂帳篷，那么在規(guī)定時(shí)間內(nèi)

30、只能完成任務(wù)的90%為按時(shí)完成任務(wù)，該企業(yè)所有人員都支援到生產(chǎn)第一線，這樣，每天能生產(chǎn)160頂帳篷，剛好提前一天完成任務(wù)問(wèn)規(guī)定時(shí)間是多少天？生產(chǎn)任務(wù)是多少頂帳篷？考點(diǎn)：二元一次方程組的應(yīng)用專(zhuān)題：應(yīng)用題分析：設(shè)規(guī)定時(shí)間為x天，生產(chǎn)任務(wù)是y頂帳篷，根據(jù)不提速在規(guī)定時(shí)間內(nèi)只能完成任務(wù)的90%，即提速后剛好提前一天完成任務(wù)，可得出方程組，解出即可解答：解：設(shè)規(guī)定時(shí)間為x天，生產(chǎn)任務(wù)是y頂帳篷，由題意得，解得：答：規(guī)定時(shí)間是6天，生產(chǎn)任務(wù)是800頂帳篷點(diǎn)評(píng)：本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題，設(shè)出未知數(shù)，利用等量關(guān)系得出方程組，難度一般43、資陽(yáng)市2012年財(cái)政收入取得重大突破，地

31、方公共財(cái)政收入用四舍五入取近似值后為27.39億元，那么這個(gè)數(shù)值（）A精確到億位B精確到百分位C精確到千萬(wàn)位D精確到百萬(wàn)位考點(diǎn)近似數(shù)和有效數(shù)字分析近似數(shù)精確到哪一位，應(yīng)當(dāng)看末位數(shù)字實(shí)際在哪一位解答解：27.39億末尾數(shù)字9是百萬(wàn)位，27.39億精確到百萬(wàn)位故選D點(diǎn)評(píng)本題考查了近似數(shù)的確定，熟悉數(shù)位是解題的關(guān)鍵 44. 若不等式組的解集為3x4，則不等式ax+b0的解集為x考點(diǎn)解一元一次不等式組；不等式的解集；解一元一次不等式3718684分析求出每個(gè)不等式的解集，根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集，即可求出a b的值，代入求出不等式的解集即可解答解：解不等式得：x，解不等式得：xa，不等式組的解集為：xa，不等式組的解集為3x4，=3，a=4，b=6，a=4，4x+60，x，故答案為：x 45. 如圖，四邊形ABCD是長(zhǎng)方形，用直尺和圓規(guī)作出A的平分線與BC邊的垂直平分線的交點(diǎn)Q（不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）連結(jié)QD，在新圖形中，你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)寫(xiě)出一條考點(diǎn)：作圖復(fù)雜作圖分析：根據(jù)角平分線的作法以及線段垂直平分線的作法得出Q點(diǎn)位置，進(jìn)而利用垂直平分線的作法得出答案即可解答：解：如圖所示：發(fā)現(xiàn)：DQ=AQ或者Q