體育老師個(gè)人計(jì)劃安排

1、體育老師個(gè)人方案安排教學(xué)是校園的重要組成局部。新學(xué)期，體育老師要全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。下面是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于體育老師個(gè)人方案安排，假如喜歡可以分享給身邊的朋友喔！體育老師個(gè)人方案安排1在-學(xué)年第二學(xué)期里，根據(jù)學(xué)校體育的精神，以平安.為宗旨。樹(shù)立“以人 為本的教育思想，以積極的態(tài)度，結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實(shí)際，以促 進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步進(jìn)步和開(kāi)展，積極主動(dòng)的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育 教學(xué)活動(dòng)。把理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起，不斷更新教育教學(xué)觀 念，改變自身的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式， 促進(jìn)學(xué)生身心開(kāi)展，激發(fā)運(yùn)動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)；以學(xué)生開(kāi)展為中心，重視學(xué)生的

2、主體地位；關(guān)注個(gè)體 差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。結(jié)合我校工作實(shí)際，使學(xué)生掌握應(yīng)有的鍛煉技能。以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn) 一步進(jìn)步和開(kāi)展為前提，積極主動(dòng)的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。把 培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的良好心理素質(zhì)和才能，促進(jìn)學(xué)生身心開(kāi)展，做為 體育與安康教育的中心環(huán)節(jié)。合理運(yùn)用場(chǎng)地、器材、時(shí)間、空間、學(xué)生的實(shí) 際，與體育課堂教學(xué)相結(jié)合，與各年級(jí)相配合，完成體育教學(xué)任務(wù)。為了更好的發(fā)揮自身的職能作用，努力進(jìn)步備課程標(biāo)準(zhǔn)；備教材;備目的;備重點(diǎn)；、難點(diǎn)、關(guān)鍵；備學(xué)生;備教育技術(shù);備教學(xué)方式；備課堂測(cè)查等各方面才 能和素質(zhì)。掌握體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)的總體要求和本學(xué)年的詳細(xì)要求。掌握整冊(cè)

3、教材的編排體系及在學(xué)年段的地位和作用。根據(jù)體育與安康課程 標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求以及學(xué)生的情況全面、明確、詳細(xì)確實(shí)定好教學(xué)目的。確定教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，并制定出抓住關(guān)鍵、打破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的 解決方案。實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)與體育的有機(jī)整合，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，使的知識(shí)變 得詳細(xì)，使復(fù)雜的知識(shí)變得簡(jiǎn)便，使呆板的知識(shí)變得靈敏，便于學(xué)生對(duì)知識(shí) 的理解與掌握。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際、教材的實(shí)際、合理選擇承受式學(xué)習(xí)、自助式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等教學(xué)方式。根據(jù)“雙基（根本知識(shí)、根本技能）的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)展測(cè)查，并根據(jù)測(cè)查的效果進(jìn)展教學(xué)，制定整改。繼續(xù)深化研究每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知才能、運(yùn)動(dòng)類(lèi)型、學(xué)生之間的協(xié)調(diào)配合才能

4、、 對(duì)課堂教學(xué)的反響狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。 深化進(jìn)展課堂常規(guī)意識(shí)、習(xí)慣養(yǎng)成、 體能、心理適應(yīng)才能、群體觀念的培養(yǎng)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。不斷、及時(shí)、 準(zhǔn)確的調(diào)整最正確狀態(tài)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為起點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的體育與 安康課程教學(xué)活動(dòng)。合理運(yùn)用場(chǎng)地、器材、時(shí)間、空間、學(xué)生實(shí)際，充分發(fā) 揮自身和多媒體的引領(lǐng)作用及學(xué)生之間的互動(dòng)作用等教育資源作用，把學(xué)生 的學(xué)與練相結(jié)合，室內(nèi)與室外相結(jié)合。以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生安康為主要目的，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng) 參與的良好教育環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)展初步理解、主動(dòng)感受、 積極體驗(yàn)、純熟掌握、逐步促進(jìn)、有效進(jìn)步。形成系統(tǒng)化教學(xué)體系。以不固 定的形式，采取

5、靈敏多樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn) 足不同需求，培養(yǎng)安康平安的參與體育活動(dòng)的意識(shí)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育 活動(dòng)的興趣，保護(hù)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。促進(jìn)運(yùn)動(dòng)參與。促進(jìn)學(xué)生身心開(kāi) 展，進(jìn)步學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的良好心理素質(zhì)和才能。為確保學(xué)生身心開(kāi)展 奠定根底。根據(jù)國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“程 度一各領(lǐng)域規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容，分析研究低年級(jí)學(xué)生的根本情況，理解任 課班級(jí)學(xué)生的狀況。熟悉每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知才能、運(yùn)動(dòng)類(lèi)型、學(xué)生之間的協(xié)調(diào) 配合才能、對(duì)課堂教學(xué)的反響狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。進(jìn)一步進(jìn)展課堂常規(guī)意識(shí)、習(xí)慣、體能、心理適應(yīng)才能及同伴關(guān)系、群體觀 念的培養(yǎng)。

6、根據(jù)該學(xué)段領(lǐng)域和程度目的的要求，按照學(xué)年、學(xué)期中該項(xiàng)教材 的課時(shí)規(guī)定，提出每次課的目的要求和教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)展有價(jià)值的詳實(shí)跟蹤調(diào) 查研究。針對(duì)以上問(wèn)題的有價(jià)值的詳實(shí)跟蹤調(diào)查記錄，結(jié)合季節(jié)、氣候特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，悉心備課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，以確保教學(xué)有效地施行和目的的達(dá) 成，采取快速有效的方法和措施，學(xué)與練相結(jié)合、室內(nèi)與室外有機(jī)結(jié)合。以 身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生安康為主要目的。發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀、開(kāi)朗的生活態(tài)度。尊重學(xué)生的人格， 關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同需求，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的良好教育環(huán)境， 學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的、興趣，進(jìn)步學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性?！皹?lè)中練，動(dòng)中

7、練，玩中練。進(jìn)展詳實(shí)的有價(jià)值的幫助與調(diào)整。進(jìn)展身體 安康，和社會(huì)適應(yīng)等學(xué)習(xí)領(lǐng)域的浸透。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，進(jìn)步學(xué)生的身 體安康，心理安康和社會(huì)適應(yīng)的程度。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反響與生成的效果。讓學(xué)生始終沉浸在良性的環(huán)境中 自覺(jué)、自主、能動(dòng)地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在課堂上就如在家中玩耍一樣，創(chuàng)始一個(gè) 親切、和諧、靈敏、寬松的課堂教學(xué)形式，使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè) 趣。課中除了采用指令性集體練習(xí)形式外，也采用非指令性的結(jié)伴練習(xí)形式, 同時(shí)也強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體自由發(fā)揮的練習(xí)形式，為學(xué)生提供開(kāi)展才能的廣闊時(shí)間 與空間。在練習(xí)中注重鼓勵(lì)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生顯示個(gè)體在集體中的價(jià)值。 在完成體育課堂教學(xué)工作的同時(shí)，以積

8、極的態(tài)度，與校指導(dǎo)和師生積極配合, 結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實(shí)際，開(kāi)展體育競(jìng)賽，豐富學(xué)生課余生活，進(jìn)步 競(jìng)賽成績(jī)。以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步進(jìn)步和開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用 知識(shí)的良好心理素質(zhì)和才能；促進(jìn)學(xué)生身心開(kāi)展，進(jìn)一步形成體育與安康教育 教學(xué)體系。與全組成員積極配合，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)。努力發(fā)現(xiàn)相關(guān)知識(shí)的奧秘，巧妙的啟發(fā)理解相關(guān)知識(shí)體系；合理的引導(dǎo)；科學(xué)的 發(fā)揮;有效的擴(kuò)展；周密的細(xì)致的延深；創(chuàng)新與超越相關(guān)知識(shí)體系。促進(jìn)我校教 育教學(xué)的新開(kāi)展。共同建立更美妙的校園！體育老師個(gè)人方案安排2作為一名體育老師，在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jī)提上去，關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)，要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要把

9、良好的身體鍛煉好，安康的成長(zhǎng)。為了這一目的，特別制定本學(xué)期工作方案：一、指導(dǎo)思想及目的全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為根本的辦學(xué)目的。以學(xué)生 體 質(zhì)安康為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革，進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量，在上 課的時(shí)候，加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律，做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練，。以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，注意加強(qiáng)進(jìn)步學(xué)生團(tuán) 結(jié)協(xié)作才能，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、 不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，進(jìn)步學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的才能， 為適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活和劇烈競(jìng)爭(zhēng)奠定根底。二、

10、教學(xué)措施1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中，以安康第一為指導(dǎo)思想，配合好學(xué)校衛(wèi)生室 對(duì)學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼。2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣，努力進(jìn)步全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣， 思想品德?tīng)顩r，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育 鍛煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究， 重視體育老師專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展，本學(xué)期積極開(kāi) 展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)。5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。三、工作任務(wù)及要求1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，有效進(jìn)步運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽程度。長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨，也是進(jìn)步我校學(xué)生

11、積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，能使 運(yùn)發(fā)動(dòng)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，能推動(dòng)學(xué)校體育的開(kāi)展，能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能 的進(jìn)步因此，必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效進(jìn)步學(xué)生身體素 質(zhì)?！皟烧n兩操一活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，“兩課兩操一活動(dòng)質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和安康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)的思想觀念；其次要求體育老師認(rèn)真鉆研體育教材，努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，做到寫(xiě)好學(xué)期方案、授課教案，多 花時(shí)間備課，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，向四非常鐘要質(zhì)量，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。第三是配合學(xué)校抓好早操、眼

12、保健操工作，加強(qiáng)兩操紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì) 律觀念，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng)，要 求每一位體育老師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、 認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、 積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材，催促學(xué)校保障每生每天有一小 時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面進(jìn)步身體素質(zhì)。（一）進(jìn)步員工平安認(rèn)識(shí)，確保加油站的消防平安。由于我們的商品一一石油產(chǎn)品所具有的特殊性（易燃、易爆等）了加油站的管理重點(diǎn)一一平安管理。換句話說(shuō)，消防平安是加油站管理中永久的主題，是 加油站正常營(yíng)運(yùn)的根本保證。所以，在日常工作中就必須堅(jiān)持“平安第一 的原那么。應(yīng)該說(shuō)，我們加油站的大局部員工

13、都經(jīng)過(guò)了崗前消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在思想認(rèn)識(shí) 上有著消防平安的概念，但還需要從制度管理上加以完善，在組織加油站平 安活動(dòng)時(shí)，可以結(jié)合不同時(shí)期或不同季節(jié)的特點(diǎn)，及時(shí)傳達(dá)和貫徹上級(jí)指導(dǎo) 和政府有關(guān)部門(mén)關(guān)于不同時(shí)期的平安指標(biāo)、精神、內(nèi)容，利用平安活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)職工撲滅訓(xùn)練和處理突發(fā)事件預(yù)察演練，以進(jìn)步員工撲滅初起火災(zāi)和處理 突發(fā)事件的才能等。只有全體員工從思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)到做好加油站平安工作 的重要性，才能使制度，措施落實(shí)到實(shí)處。要知道，加油站的平安并非是一 個(gè)點(diǎn)、一個(gè)面，并非是某一段時(shí)間的平安及某一個(gè)人所能擔(dān)負(fù)的，而是要靠 全員、全天候、全方位、全過(guò)程的平安，要讓每一位員工都知道“平安百日 功，火燒一場(chǎng)空，平安

14、保效益的道理，總之，只有從根本上確保了加油站 平安無(wú)事故，才能促進(jìn)加油站各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展。（二）發(fā)揮“窗口作用，完善企業(yè)形象加油站作為一個(gè)企業(yè)的終端環(huán)節(jié)效勞性窗口，它是直接面向社會(huì)，創(chuàng)造精神 文明、物質(zhì)文明的重要前沿陣地。如何發(fā)揮“窗口的形象作用，做到平安 第一，效勞標(biāo)準(zhǔn)，管理有序，經(jīng)營(yíng)有方，是是站長(zhǎng)，也是每一位員工義不容 辭的責(zé)任，因?yàn)樵谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)的生存和開(kāi)展，不僅有賴(lài)于先進(jìn)的 科學(xué)技術(shù)，現(xiàn)代化管理手段，而且，還在于企業(yè)全體員工勞動(dòng)潛能和創(chuàng)造技 能的充分發(fā)揮，以及與之相適應(yīng)的思想觀念、精神狀態(tài)、素質(zhì)和社會(huì)心理的 不斷更新。將來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，絕不是單純的產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)，更是企

15、業(yè)品牌，企業(yè)形象等無(wú)形資產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)。由此可見(jiàn)，員工的綜合素質(zhì)就顯得更 為重要了，如何進(jìn)步員工的綜合素質(zhì)以及迎接各種挑戰(zhàn)，是站長(zhǎng)應(yīng)考慮的重 要問(wèn)題。（三）加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化管理，提供優(yōu)質(zhì)效勞，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益作為一個(gè)銷(xiāo)售企業(yè)，其最終目的是進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益，追求最大利潤(rùn)，增強(qiáng)市場(chǎng) 競(jìng)爭(zhēng)力。在確保平安的前提下，作為銷(xiāo)售企業(yè)的終端機(jī)構(gòu)一一加油站來(lái)說(shuō)， 站長(zhǎng)，肩負(fù)著油品的營(yíng)銷(xiāo)和站內(nèi)管理的雙重任務(wù)，是營(yíng)銷(xiāo)和管理的第一責(zé)任 人，它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷(xiāo)售既定目的的實(shí)現(xiàn)， 同時(shí)，也影響著員工的切身利益。進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益不僅依賴(lài)于銷(xiāo)售量的增加， 還有賴(lài)于各項(xiàng)管理工作的到位程度。作為站長(zhǎng)首先要進(jìn)展科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)化的管

16、理，只有通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的管理創(chuàng)造優(yōu) 良環(huán)境，塑優(yōu)良形象，提供優(yōu)質(zhì)效勞，為顧客營(yíng)造一個(gè)平安、舒適、整潔、 溫馨的購(gòu)油環(huán)境。其次，因?yàn)榧佑驼臼切谟陬櫩偷慕K端環(huán)節(jié)，也就是說(shuō)， 誰(shuí)最終贏得顧客，誰(shuí)就占有了市場(chǎng)；誰(shuí)占有了市場(chǎng)，誰(shuí)就有了經(jīng)濟(jì)效益。那么， 如何去鎖定老顧客，迎來(lái)新顧客？我想，只要工作以身作那么，以誠(chéng)相待每一 位顧客（包括員工）換句話說(shuō)，我會(huì)帶（T轉(zhuǎn)第21頁(yè)）（上接第24頁(yè)）員工 們學(xué)會(huì)用最短的時(shí)間給顧客最滿(mǎn)意的效勞。再次，在加油站的醒目位置，向 社會(huì)做一些必要的承諾及一些便民的效勞設(shè)施等，這也是贏得顧客的有效途 徑之一。（四）加強(qiáng)計(jì)量管理，努力降低油品消耗鑒于我公司幾個(gè)站的盤(pán)實(shí)情況來(lái)看，油品的

17、虧空，是一個(gè)不容無(wú)視的問(wèn)題。作為一個(gè)商品經(jīng)銷(xiāo)單位，只要從它的商品一一油品的收發(fā)源頭上加強(qiáng)管理，那么，虧空將會(huì)減少到最低限度。要堅(jiān)持對(duì)油罐車(chē)進(jìn)展卸油前的計(jì)量，油品 的核對(duì)，做到每天的計(jì)量、核算，同時(shí)結(jié)合實(shí)際情況，定期校對(duì)加油機(jī)的準(zhǔn) 確度（特別是我公司南門(mén)站，因它的主要用戶(hù)是摩托車(chē)，殘疾車(chē)，小三輪等）在校對(duì)加油機(jī)的準(zhǔn)確度時(shí)，必需要考慮到發(fā)油方法、數(shù)量、頻率等因素?？?之，加強(qiáng)計(jì)量管理，明確計(jì)量員責(zé)職，建立計(jì)量分析臺(tái)帳，為公司確保油品 的不虧空提供可靠的科學(xué)根據(jù)。最后，我想：一個(gè)站便是一個(gè)集體，而站長(zhǎng)只不過(guò)是其中的一員，才能畢竟 是有限的，重要的是要依靠全體員工共同努力，共同開(kāi)拓進(jìn)取，才能完成最 終

18、的目的。體育老師個(gè)人方案安排3一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)哦素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針，面向全體學(xué)生，全面進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，進(jìn)步安康觀念。二、學(xué)情分析學(xué)生進(jìn)入高二，身體素質(zhì)較高一有了明顯進(jìn)步，各方面才能也在增長(zhǎng)，而同 時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性，要以進(jìn)步學(xué)生進(jìn)展 體育鍛煉的興趣為主導(dǎo)，使學(xué)生在體育課上廣泛參與，進(jìn)步身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求1、學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式等工程的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生，要有針對(duì)性訓(xùn)練，參加體育高考。2、學(xué)習(xí)一些根本動(dòng)作技巧，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。3、通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生跑、跳、投的才能。4、高一學(xué)過(guò)的、的根本技

19、術(shù)動(dòng)作，進(jìn)展實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識(shí)，以理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，使之學(xué)為所用。5、上好每一節(jié)體育與安康課，讓學(xué)生更深一步的理解安康的真正含義。6、讓學(xué)生理解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義， 并進(jìn)展針對(duì)性練習(xí)，以便更好地 完成測(cè)評(píng)。要求：在教學(xué)過(guò)程中講解要明晰，有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運(yùn)用各種 示范方法，使學(xué)生容易承受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)展，使 學(xué)生的理論知識(shí)更加豐富。四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：1、田徑中的俯臥式跳高，障礙跑 2、雙杠擺動(dòng)中的前（后）擺挺身下。3、籃球、排球的簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合。難點(diǎn)：1、俯臥式跳高的助跑，過(guò)桿的技術(shù)。2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。3、戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)

20、中的詳細(xì)運(yùn)用。五、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的方法1、上課講解時(shí)，聲音要宏亮、明晰。教法要因地制宜，靈敏多變。2、學(xué)習(xí)根本體操時(shí)可結(jié)合音樂(lè)。3、組織進(jìn)展一些小型比賽，進(jìn)步學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)程度。體育老師個(gè)人方案安排4一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與安康教育新課標(biāo)，把“生活教育的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“安康第一的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)為目的，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生開(kāi)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受。在中，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和安康教育的問(wèn)題了，所以說(shuō)在高中的時(shí)候，體育和安康

21、教學(xué)必需要實(shí)行下去。二、根本情況分析學(xué)生進(jìn)入高二上期，身體素質(zhì)較初中有了明顯進(jìn)步，各方面才能也在進(jìn)步，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要進(jìn)步學(xué)生進(jìn)展 體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與，進(jìn)步身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓 力。三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè)：體育與安康根底知識(shí)、田徑、體操、球 類(lèi)等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中，對(duì)體育與安康課程有了一定的理解，但學(xué) 生學(xué)習(xí)體育與安康課的自覺(jué)性、主動(dòng)性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生 從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的體育與安康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注 重才能的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)目的1、深化理解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段， 懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用，增長(zhǎng) 體育知識(shí)，并自覺(jué)地進(jìn)展身體鍛煉。2、學(xué)習(xí)一些根本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生跑、跳、 投的才能。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的開(kāi)展。3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用，進(jìn)步體育達(dá)標(biāo)成績(jī)。4