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1、 中國教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌坤凡教 育 學(xué) 科 教 師 講 義講義編號: _ 副校長/組長簽字: 簽字日期: 學(xué) 員 編 號 : 年 級 :八年級 (上) 課 時 數(shù) :3學(xué) 員 姓 名 :劉笑彤 輔 導(dǎo) 科 目 : 物理 學(xué) 科 教 師 :劉志超課 題光現(xiàn)象授課日期及時段2014年11月15日(周六)上午8:0010:00教 學(xué) 目 的1、 了解光的直線傳播的特點;2、 理解、掌握光的反射定律;3、 掌握平面鏡成像的特點;4、 理解、掌握光的折射特點;5、 了解光的色散。重 難 點1、 重點:光的直線傳播;光的傳播速度;探究光的反射定律;光的折射特點;2、 難點:漫反射和鏡面反射;平面鏡成虛像;【
2、考綱說明】考點題型分值光的直線傳播選擇題或填空題3分光的反射作圖題或?qū)嶒炋骄款}6分平面鏡成像作圖題或?qū)嶒炋骄款}6分光的反射選擇題或填空題或作圖題3分光的色散選擇題或填空題3分【趣味鏈接】清晨,太陽冉冉升起,萬丈光芒映紅了朵朵云霞,給大地帶來了光明和色彩,我們沐浴著溫暖的陽光,開始了我們美好的一天。傍晚,華燈齊放,燈火輝煌,城市的霓虹燈,鄉(xiāng)村田野的螢火蟲,點綴著我們美好的夜晚。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,讓我們一起揭開光的神秘面紗,探討光帶給我們的美妙世界吧!【知識梳理】1、 光的直線傳播及光的反射: 1、光的直線傳播: (1)、條件:光在 中沿直線傳播。 (2)、光線:用來表示光的傳播
3、徑跡和方向的帶箭頭的直線。 (3)、光速:光在不同介質(zhì)中傳播的速度 ,在真空中的傳播速度最快,即c = 。(注:光線實際上并不存在,是建立的一種理想物理模型。)2、 光的反射: (1)、關(guān)于光的反射的幾個概念: (2)、光的反射定律: 、共面:反射光線、入射光線和法線都在 。 、異側(cè):反射光線、入射光線分居 兩側(cè)。 、等角: 角等于入射角。 (3)、可逆性:在光的反射現(xiàn)象中,光路 。 (4)、反射種類:鏡面反射漫反射圖形不同點反射面是光滑的平面,平行光束反射后仍為 反射面粗糙不平,平行光束反射后射向 共同點每條光線反射時,都遵守 定律應(yīng)用或危害會造成“光污染”從不同方向看到不發(fā)光的物體2、 平
4、面鏡成像:1、平面鏡成像特點: (1)、虛實:成的像為 。 (2)、等大:像和物的大小 。 (3)、等距:像和物到平面鏡的距離 。 (4)、垂直:像和物的連線與 垂直。 (5)、對稱:像和物關(guān)于平面鏡 。2、 平面鏡的應(yīng)用: (1)、潛望鏡:由兩塊 平面鏡 組成。 (2)、塔式太陽能發(fā)電:利用平面鏡 反射 將太陽光會聚。(注:實像和虛像的區(qū)分: 、實像是實際光線的交點,可用光屏承接; 、虛像是實際光線的反向延長線的交點,不能用光屏承接。 )三、光的折射: 1、關(guān)于光的折射的概念:2、光的折射規(guī)律: (1)、共面:折射光線、入射光線和法線在 內(nèi)。 (2)、異側(cè):折射光線、入射光線分別位于 兩側(cè)。
5、 (3)、角不等。 、定性:a、當(dāng)光從 空氣 斜射入 水、玻璃等其他透明介質(zhì) 時, 折射角 入射角; b、當(dāng)光從 水、玻璃等其他透明介質(zhì) 斜射入 空氣 時, 折射角 入射角。 、變性:折射角隨著入射角的增大而 。 (4)、當(dāng)光從空氣垂直射入水中或其他介質(zhì)中時,傳播方向 不變 。3、 可逆性:在光的反射和折射現(xiàn)象中,光路都是 可逆 的。(注:發(fā)生反射和折射的條件:光照射到不透明物體表面時,只發(fā)生反射;當(dāng)光照射到透明物體的表面時,同時發(fā)生反射和折射。)4、 光的色散:1、光的色散:將太陽光(白光)分解為 紅橙黃綠藍靛紫 七種色光的現(xiàn)象。2、色光的三原色: 紅綠藍 。3、看不見的光: (1)、紅外線
6、: 、特點:溫度越高,輻射的紅外線 越強 ,即熱作用越強。 、應(yīng)用:遙控、紅外線夜視儀、診斷疾病等。 (2)、紫外線: 、特點:滅菌、殺死微生物、使熒光物質(zhì) 發(fā)光 。 、應(yīng)用:醫(yī)用、鈔票防偽標識。【經(jīng)典例題】1、 如圖所示的四個情景中,由光的直線傳播形成的是( ) A、 B、 C、 D、 考點:光直線傳播的應(yīng)用;平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用。 分析:光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:、光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播; 、當(dāng)光遇到不透明物體時則發(fā)生反射現(xiàn)象; 、當(dāng)光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時則發(fā)生折射現(xiàn)象。 解答:解:A、平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象,所以該選項不正確。
7、B、水中的筆向上翹起屬于光的折射現(xiàn)象,所以該選項不正確。 C、屏幕上的手影屬于光的直線傳播現(xiàn)象,所以該選項正確。 D、眼睛被放大鏡放大屬于光的折射現(xiàn)象,所以該選項不正確。 故選C。 點評:能否區(qū)分三種光現(xiàn)象是本題的解題關(guān)鍵。2、 小新同學(xué)對著平面鏡檢查儀容,當(dāng)他向平面鏡走近時( ) A、像變大,像到鏡面的距離變小B、像變大,像到鏡面的距離變大 C、像不變,像到鏡面的距離不變D、像不變,像到鏡面的距離變小 考點:平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案。 分析:根據(jù)平面鏡的成像特點是成等大正立的虛像,且物距與像距相等,對各選項逐一分析即可作出判斷 解答:解:因為平面鏡是成等大正立的虛像,所以可判
8、斷選項A、B錯誤; 因為平面鏡的成像特點是物距與像距相等,當(dāng)小新同學(xué)他向平面鏡走近時,小新同學(xué)與平面鏡之間的距離變小,像到鏡面的距離必然隨之變小所以可判斷選項C錯誤,選項D正確。 故選D。 點評:牢記平面鏡成像的特點是解答此類題目的關(guān)鍵,此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題。3、 下列現(xiàn)象中屬于光反射的是( ) A、人影形成 B、水中倒影 C、鑿壁借光 D、傍晚落日 考點:光的反射。 分析:根據(jù)光的直線傳播、反射解釋。 解答:解:人影形成、鑿壁借光、傍晚落日都是光的直線傳播形成的,水中倒影是反射形成的。 故選B。 點評:本題考查了利用光的直線傳播和反射解釋相關(guān)物理現(xiàn)象。4、 下列有關(guān)光現(xiàn)象的描述錯誤的是(
9、 ) A、日食、月食的形成是由于光的直線傳播B、太陽光是由多種色光組成的 C、“水中月”比天空的月亮離我們更近 D、斜插在水中的筷子變彎折是光的折射 考點:光直線傳播的應(yīng)用;光的反射;平面鏡的應(yīng)用;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用。 分析:根據(jù)光的直線傳播、光的折射、平面鏡成像等知識點來處理即可 解答:解:A、日食、月食的形成是由于光的直線傳播,說法正確,不符合題意; B、太陽光是由多種色光組成的,說法正確,不符合題意; C、“水中月”比天空的月亮離我們更近,說法錯誤,因為月亮在水中成像時,到水面距離相等,符合題意; D、斜插在水中的筷子變彎折是光的折射,說法正確,不符合題意; 故選C。 點評:學(xué)會利用所
10、學(xué)物理知識解決問題,是學(xué)習(xí)的目的。5、 電視機的遙控器可以發(fā)射紅外線,用它來傳遞信息,實現(xiàn)對電視機的控制。如果對著電視機對面的墻壁按一下按鈕,有時也可以控制電視機,如圖所示,這是利用( )A、光的直線傳播 B、光的反射 C、光的折射 D、光路可逆考點:光的反射;紅外線。專題:應(yīng)用題。分析:遙控器發(fā)射的紅外線遇到墻壁會反射。解答:解:遙控器發(fā)出的紅外線,它會以光波的性質(zhì)直線傳播,并且可以發(fā)生反射,照在墻上被墻反射到了電視機的接受裝置上,是利用光的反射。故選B。點評:本題考查了光學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,知識得到學(xué)以致用,可以加深對知識的理解和提高學(xué)習(xí)的興趣。6、 在下列的一些生活場景中,利用了
11、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播特點的是( ) A、在樹陰下“躲太陽”B、用放大鏡觀察細小物體 C、對著平面鏡梳妝 D、站在岸邊觀賞水中的游魚 考點:光直線傳播的應(yīng)用;光的反射;平面鏡的應(yīng)用;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用。 專題:應(yīng)用題。 分析:光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:在日常生活中,激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;當(dāng)光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺、彩虹等。 解答:解:A、太陽光被樹葉遮擋后,在下邊形成一個黑色的區(qū)域
12、,形成陰涼(影子),是光的直線傳播形成的,符合題意,故A正確; B、把細小物體放在放大鏡(凸透鏡)的焦點以內(nèi),可以成放大的虛像,是由于光的折射形成的,不符合題意,故B錯; C、照鏡子,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,不符合題意,故C錯; D、光在水面發(fā)生折射,人看到的魚是虛像,比實際位置淺,是由于光的折射形成的,不符合題意,故D錯;故選A。點評:能否區(qū)分三種光現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射、光的折射)是本題的解題關(guān)鍵。7、 驗鈔機發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;家用電器的遙控器發(fā)出的“光”,能用來控制電風(fēng)扇、電視機、空調(diào)器等。對于它們發(fā)出的“光”,下列說法中正確的是( ) A、驗鈔機
13、和遙控器發(fā)出的“光”都是紫外線 B、驗鈔機和遙控器發(fā)出的“光”都是紅外線 C、驗鈔機發(fā)出的“光”是紫外線,遙控器發(fā)出的“光”是紅外線 D、鈔機發(fā)出的“光”是紅外線,遙控器發(fā)出的“光”是紫外線 考點:紅外線;紫外線。 分析:紅外線和紫外線都是不可見光,兩者的特點不同在現(xiàn)實生活中,可以利用紅外線做電視機的遙控器,利用紫外線可以做驗鈔機。 解答:解:紫外線可以使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光,所以可以做成驗鈔機。 紅外線可以用在遙控器上遙控器發(fā)出紅外線,實現(xiàn)了無線控制家中的用電器,方便人們的生活。 故選C。 點評:本題考察學(xué)生對紅外線和紫外線具體應(yīng)用的了解情況,平時要注意觀察身邊的現(xiàn)象。8、 如圖,入射光線從
14、半圓形玻璃射向空氣,在玻璃和空氣的界面同時發(fā)生了反射和折射,請分別畫出反射光線和折射光線(大概位置)。 考點:作光的折射光路圖。 專題:作圖題。 分析:當(dāng)光線射向兩種介質(zhì)的界面上時,會同時發(fā)生反射和折射。光的反射中,反射角等于入射角;當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時,折射光線將向遠離法線的方向偏折,即入射角小于折射角。 解答:解:如圖: 點評:本題考查了根據(jù)光的折射規(guī)律和光的反射規(guī)律的作圖,注意要標出光的傳播方向。9、 畫出發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過圖中P點的光路圖。 考點:作光的反射光路圖;平面鏡成像的相關(guān)作圖。 專題:作圖題。 分析:本題用到兩個知識點:一是反射光線反向延長通過發(fā)光點的像點
15、,二是平面鏡成像的特點:像與物關(guān)于平面鏡對稱,要作出發(fā)光點S的像點。 解答:解:先作出電光源S關(guān)于平面鏡的對稱點S,連接SP交平面鏡于點O,連接SO作出入射光線,沿OP畫出反射光線,如圖所示: 點評:發(fā)光點發(fā)出的光線,反射光線若經(jīng)過特定的點,作出發(fā)光點的像點,利用數(shù)學(xué)上的兩點確定一條直線迅速做出反射光線,再補出入射光線是最快最準確的方法?!菊n堂練習(xí)】1、 如圖1所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( )2、光明是人們祈求的,但有時光也會損害人的視覺和身心健康,成為光污染。下列現(xiàn)象中會造成光污染的是( ) A、汽車車窗玻璃上貼防曬膜 B、城市建筑大面積安裝玻璃幕墻 C、晚上學(xué)習(xí)時用護眼臺燈
16、 D、用塑料薄膜建造溫室大棚3、下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是( ) A平靜的水面映出藍天白云 B從岸邊看池中的水變淺C黑板發(fā)生“反光”現(xiàn)象 D大樹擋住太陽光形成樹蔭4、不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度。就“小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的 提出問題猜想假設(shè)進行實驗分析論證ABA圖25、 如圖2,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察
17、到不同顏色的光,則實驗主要是說明( ) A光的反射現(xiàn)象 B光的折射現(xiàn)象 C平面鏡成像特點 D光的色散現(xiàn)象6、誰也沒有我跑得快!我是( ) A高速奔馳的磁懸浮列車 B高空翱翔的超音速戰(zhàn)機 C讓萬物生長的陽光 D把“神六"送上天的“長征”運載火箭7、潛水艇下潛后,艇內(nèi)人員可以用潛望鏡觀察水面情況,下面關(guān)于潛望鏡的說法中,正確的是( ) A潛望鏡利用了光的反射改變了光的傳播方向 B潛望鏡利用了平面鏡成像原理 C光在潛望鏡內(nèi)傳播時發(fā)生了光的漫反射 D從潛望鏡看到的是物體的虛像8、 圖3所示是在鏡中看到的鐘面指針位置,則實際時刻是( ) A9:30 B. 2:30 C. 6:15 D. 12:
18、159、在射擊時,瞄準的要領(lǐng)是“三點一線”,這是利用 的原理,光在 中傳播的速度最大。10、排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用 來解釋。11、射到平面鏡上的平行光線反射后 平行的。(選填“可能是”“仍是”“不”)在反射時光路 。12、教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字,這是光的 緣故。(填“鏡面反射”或“漫反射”)13、入射光線與鏡面的夾角是30°,則入射光線與反射光線的夾角是 度,如果入射光線垂直射到鏡面上,那么反射角是 度。14、古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的就是光的 現(xiàn)象;“池水映明月”說的就是光的 現(xiàn)
19、象。15.在碗底放一枚硬幣,把碗移到眼睛剛好看不到硬幣的地方,保持眼睛和碗的位置不變,請一位同學(xué)向碗里加水,將觀察到 ,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 。16.如圖所示的光路示意圖中,MN是空氣與玻璃的分界面,PQ為法線,根據(jù)圖示,MN下方的物質(zhì)是 ,折射角是 ,反射角是 。17、 在下圖的方框中放置一平面鏡,光線通過平面鏡后的方向變化如圖中所示,試畫出平面鏡并完成光路圖。 18、太陽光線跟水平方向成40°角,試問: (1)、你如何利用平面鏡使太陽光線照亮豎直井內(nèi)的水面(要求作圖說明) (2)、計算平面鏡與水平方向的夾角是多少度?19、如圖所示:MN為平面鏡,AB、CD是點光源S發(fā)出的光經(jīng)平面
20、鏡反射后的兩條反射光線,請用平面鏡成像原理作圖確定S的位置和入射光線。 B D A C M N20、科學(xué)家為了測量地球與某一行星的距離,向該行星發(fā)射一激光信號,3秒后收到該信號,求地球與這一行星的距離?【課后作業(yè)】1、 如圖所示四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的( )2、在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,在平薄玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后放上另一支相同的蠟燭B,如圖所示。移動后面的蠟燭B,直到看上去它跟前面的蠟燭A的像完全重合。這樣做的主要目的是( ) A、驗證像與物體到鏡面的距離相等 B、驗證像與物體的大小相同 C、驗證平面鏡所成的像是虛象 D、驗證平面鏡成像滿足光的反射規(guī)律3、在研
21、究平面鏡成像特點的實驗中,在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭,對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像。同時又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”。下列說法中正確的是( ) A兩者都是光的反射形成的像 B兩者都是光的折射形成的像 C前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像 D前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像4、 如圖所示,其中屬于光的折射現(xiàn)象的是( )5、 小明在課外按如圖所示裝置做小孔成像實驗。如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是( )A、三角形光斑 B、圓
22、形光斑 C、蠟燭的正立像 D、蠟燭的倒立像6、下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是( ) A陽光下,微風(fēng)吹拂的河面,波光粼粼,這里蘊含著光的反射現(xiàn)象 B汽車在夜間行駛時,應(yīng)打開駕駛室里的電燈 C人在照鏡子時,總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時,平面鏡所成的像會變大 D在暗室里,為了能從鏡子中看清自己的臉部,應(yīng)把手電筒正對鏡子照射7、光污染已成為21世紀人們關(guān)注的問題。據(jù)測定,室內(nèi)潔白、平滑的墻壁能將照射在墻壁上的太陽光的80%反射,長時間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學(xué)習(xí)會感到很不舒服。如果將墻壁做成凹凸不平的面,其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽光變成散射光,達到保護視力的目的,這是利用了光的( ) A、
23、直線傳播 B、漫反射 C、鏡面反射 D、折射8、下列敘述中的“影”,屬于光的反射現(xiàn)象的是( ) A立竿見“影” B畢業(yè)合“影” C湖光倒“影” D形“影”不離9、排縱隊時,如果后一位同學(xué)只能看到前一位同學(xué)的后腦勺,就表示隊伍排直了。這主要是因為( ) A光速極大 B光沿直線傳播 C光的反射 D光的折射10、當(dāng)你對著平面鏡檢查儀容儀表時,成象的大小取決于( ) A鏡的大小 B人本身的大小 C鏡放置的高低 D人離鏡的距離11、下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是( ) A、路燈下,地面上出現(xiàn)人的影子 B、水池底看來起來比實際淺C、平靜的水面映出橋的“倒影” D、白天,濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑12、
24、“猴子撈月”的寓言故事說,猴子看到井中有個月亮(如圖所示),以為月亮掉進井水中了,以下說法中正確的是( ) A水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象 B水中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象C水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近 D水中的月亮比天上的月亮小13、 下圖中描述的現(xiàn)象屬于光的折射的是( )14、一個人站在平面鏡前3m,此人離他的像_m.如果此人向鏡前行走,他與自己的像相距4m,則他與鏡面的距離為_m,他的像大小將_。(填“變大”“變小”或“不變“)15、激光從地面射向月球,被月球表面反射回地球,總共用了2.5s,則月球到地球的距離為_。16、雷電是常見的自然現(xiàn)象,雷電發(fā)生時常常先看見閃電后
25、聽到雷聲,這是因為 。17、河岸上看到的水中的魚,比實際魚的位置_一些,潛入水中的人看到的岸上的樹,比實際的樹_一些,它們都是因為光的_所引起的。18、一束光射到平面鏡上,入射角是30°,則反射角是_度,反射光線與入射光線的夾角是_度;如果這束光垂直射到平面鏡上,這時入射角是_度。19、家里客廳掛的是_鏡;街頭拐彎處的鏡子是_鏡;而手電筒的燈碗相當(dāng)于_鏡。20、平面鏡的作用是:可以_,還可以_光的傳播方向,潛望鏡是利用了平面鏡_的性質(zhì);平靜的水面、拋光的金屬表面都具有_的性質(zhì),都能成_立、等大的_像。21、太陽光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,在白屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,這就是 現(xiàn)象;彩色電視畫面的顏色是由_三
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