初級(jí)聽力教案

1、第一課 教案 你 好 一、 課型初級(jí)聽力課二、 使用教材發(fā)展?jié)h語(yǔ) 初級(jí)漢語(yǔ)聽力（第1冊(cè)）第一課三、 教學(xué)對(duì)象水平：初級(jí)階段教學(xué)環(huán)境：小模塊班級(jí)，教學(xué)人數(shù)為10人年齡：19-22國(guó)籍：阿拉伯國(guó)家人 母語(yǔ)背景：英語(yǔ)、法語(yǔ)等四、 教學(xué)目標(biāo)1、 通過(guò)聽力訓(xùn)練，掌握關(guān)鍵詞的用法。“你好”“您貴姓”“我是學(xué)生”“你叫什么名字？”2、 通過(guò)聽力訓(xùn)練，掌握正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。掌握聲母 p t k q c h,韻母 ai ei ao ou ia ie iao iu ua uo uai uei.五、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)聲母 p t k q c h 韻母ai ei ao ou ia ie iao iu ua uo uai

2、uei.六、 教學(xué)方法講練法、聽說(shuō)法七、 教具Power point課件、音頻、黑板。八、 教學(xué)步驟1、 跟學(xué)生打招呼，問(wèn)好，用肢體動(dòng)作夸張的表達(dá)“你好”。2、 放一段視頻，有兩個(gè)人對(duì)話，這是事先找班上同學(xué)錄的，表演課本上的內(nèi)容。這樣做是為了給每個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們趁此機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)新課之前就能先主動(dòng)的習(xí)得漢語(yǔ)日常表達(dá)，加強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)目的性，同時(shí)，其他同學(xué)看到這樣的視頻也會(huì)更加認(rèn)真和努力學(xué)習(xí)。3、 新課講解。 A 跟讀 聲母 p t k q c h 韻母 ai ei ao ou ia ie iao iu ua uo uai uei.B 聽音頻，選出你聽到的聲母。pai /tai pa/ ta

3、 can/chan kao /cao qiao/tiao pian/qianchou/kou chui/kuiC 聽音頻，畫出你聽到的韻母Bai/bei pei/pen tao/tang cao/cang zhou/zhong chou/chongJue/jun xun/xue zhan/zhen cang/cong tao/tou dai/dou Ju/jue/junD聽音頻，給下面的音標(biāo)上音調(diào)1 Min xue zu xi tong lai 2 Ming nian hai lai wan3 guojiaF 仔細(xì)聽，寫出第二聲的個(gè)數(shù)。1、明天不上課。2 我喜歡吃北京烤鴨。3 清華大學(xué)很有名。

4、4 這個(gè)學(xué)期我們有三門課。G 聽后模范跟錄音讀。1你好2您好3我是學(xué)生4我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)5您貴姓 我姓王6您姓什么 我姓王 7 你叫什么 我叫王明政8 你叫什么名字？ 我叫王明政9 你是學(xué)生嗎 我是學(xué)生10 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 第二課 教案我介紹一下兒 一 課型初級(jí)聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語(yǔ) 初級(jí)漢語(yǔ)聽力（第1冊(cè)）第二課三 教學(xué)對(duì)象水平：初級(jí)階段教學(xué)環(huán)境：小模塊班級(jí)，教學(xué)人數(shù)為10人年齡：19-22國(guó)籍：阿拉伯國(guó)家人 母語(yǔ)背景：英語(yǔ)、法語(yǔ)等四 教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)聽力訓(xùn)練，掌握關(guān)鍵詞的用法?！拔医榻B一下兒”“他是誰(shuí)”“他是阿拉伯人嗎”“他叫東東”“這位是我的同學(xué)”2通過(guò)聽力訓(xùn)練，掌握正

5、確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。掌握聲母m n l r韻母iou uei ie ue五 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)聲母 m n l r韻母iou uei ie ue我介紹一下兒 的兒化音 “這位是我的同學(xué)”。六 教學(xué)方法講練法、聽說(shuō)法七 教具Power point課件、音頻、黑板。八 教學(xué)步驟1跟學(xué)生打招呼，問(wèn)好，用肢體動(dòng)作夸張的表達(dá)“你好”。然后讓兩組同學(xué)上臺(tái)表演上一節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)“你叫什么名字”“我叫.”2放一段視頻，有兩個(gè)人對(duì)話，這是事先找班上同學(xué)錄的，表演課本上的內(nèi)容。這樣做是為了給每個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們趁此機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)新課之前就能先主動(dòng)的習(xí)得漢語(yǔ)日常表達(dá)，加強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)目的性，同時(shí)，其他同學(xué)看到這樣的視

6、頻也會(huì)更加認(rèn)真和努力學(xué)習(xí)。3新課講解。 A 跟讀 聲母m n l r韻母iou uei ie ueB 聽聲調(diào)，跟著音頻讀教室 大家 信心 教材 大人 地球 報(bào)紙 歷史 漢語(yǔ)電話 戀愛 睡覺C 聽音頻，畫出你聽到的聲母Mao/nao mai/nai nan /man La/na mang/lang rang/langChao/lao ran/lan ruan/luanMen/nen neng/meng nian/mianD聽音頻，給下面的音標(biāo)上音調(diào)hui hen xing guo ke yaoBan ye kan dian shiJiaoshi jiaocai baozhi dianhuaF 仔

7、細(xì)聽，寫出第四聲的個(gè)數(shù)。1、超市里賣皮鞋嗎？2、后天有一場(chǎng)好看的籃球比賽。3、上海是中國(guó)最大的城市。清華大學(xué)很有名。4、下午我去辦公室找趙老師換宿舍。5、我要買一輛自行車。G 跟錄音讀1 你叫什么 我叫楠楠2 他叫什么 他叫東東3 你是日本人嗎？ 不，我是韓國(guó)人。4 你今年幾歲 我今年九歲 F 做課后練習(xí)。 第三課 教案我家有九口人 一 課型初級(jí)聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語(yǔ) 初級(jí)漢語(yǔ)聽力（第1冊(cè)）第三課三 教學(xué)對(duì)象水平：初級(jí)階段教學(xué)環(huán)境：小模塊班級(jí)，教學(xué)人數(shù)為10人年齡：19-22國(guó)籍：阿拉伯國(guó)家人 母語(yǔ)背景：英語(yǔ)、法語(yǔ)等四 教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)聽力訓(xùn)練，掌握關(guān)鍵詞的用法?！拔壹矣芯趴谌恕薄拔矣幸粋€(gè)姐

8、姐誒”“我爸爸媽媽都工作”“爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、爺爺、奶奶”2通過(guò)聽力訓(xùn)練，掌握正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。掌握聲母h x s sh韻母 ai an ei en ao ang ou ong ue uen五 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)聲母 h x s sh韻母 ai an ei en ao ang ou ong ue uen“我家有九口人、我有一個(gè)姐姐、爸爸媽媽在工作”六 教學(xué)方法講練法、聽說(shuō)法七 教具Power point課件、音頻、黑板。八 教學(xué)步驟1跟學(xué)生打招呼，問(wèn)好，用肢體動(dòng)作夸張的表達(dá)“你好”。2放一段視頻，有兩個(gè)人對(duì)話，這是事先找班上同學(xué)錄的，表演課本上的內(nèi)容。這樣做是為了給每個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們趁

9、此機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)新課之前就能先主動(dòng)的習(xí)得漢語(yǔ)日常表達(dá)，加強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)目的性，同時(shí)，其他同學(xué)看到這樣的視頻也會(huì)更加認(rèn)真和努力學(xué)習(xí)。3新課講解。A 跟讀 聲母h x s sh韻母 ai an ei en ao ang ou ong ue uenB 聽聲調(diào)，跟著音頻讀老師 北方 火車 旅行 五十 起床 馬路 早飯 午睡語(yǔ)法 領(lǐng)導(dǎo) 老板 水果 可以 洗澡 粉筆 廣場(chǎng) 廠長(zhǎng)C 聽音頻，畫出你聽到的聲母Hao/shao han/san hang/shang xiao/qiao xue/jue xi/siShi/xi si/shi yi/shi ha/sha se/she sen/shenD聽音頻，給下面的音

10、標(biāo)上音調(diào)hui hen xing guo ke yaoBan ye kan dian shiJiaoshi jiaocai baozhi dianhuaF 仔細(xì)聽，寫出第四聲的個(gè)數(shù)。1、超市里賣皮鞋嗎？2、后天有一場(chǎng)好看的籃球比賽。3、上海是中國(guó)最大的城市。清華大學(xué)很有名。4、下午我去辦公室找趙老師換宿舍。5、我要買一輛自行車。G 跟錄音讀1 你叫什么 我叫楠楠2 他叫什么 他叫東東3 你是日本人嗎？ 不，我是韓國(guó)人。4 你今年幾歲 我今年九歲 F 做課后練習(xí)。 第四課 教案我七歲上學(xué) 一 課型初級(jí)聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語(yǔ) 初級(jí)漢語(yǔ)聽力（第1冊(cè)）第四課三 教學(xué)對(duì)象水平：初級(jí)階段教學(xué)環(huán)境：小模

11、塊班級(jí)，教學(xué)人數(shù)為10人年齡：19-22國(guó)籍：阿拉伯國(guó)家人 母語(yǔ)背景：英語(yǔ)、法語(yǔ)等四 教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)聽力訓(xùn)練，掌握關(guān)鍵詞的用法?！白　⒛膬?、會(huì)、說(shuō)、讓、來(lái)、高興、認(rèn)識(shí)、從.到.”“很高興認(rèn)識(shí)你、他讓我來(lái)北京學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、他在法國(guó)學(xué)習(xí)地理”。2通過(guò)聽力訓(xùn)練，掌握正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。鞏固聲母b p d t g k j q z c zh ch韻母 an en ian in uan uen van vn.五 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)聲母 j q z c zh ch韻母 van vn “讓”的用法，讓.去.學(xué)習(xí).、很高興認(rèn)識(shí)你輕聲六 教學(xué)方法講練法、聽說(shuō)法七 教具Power point課件、音頻、黑板。八 教學(xué)步驟1跟學(xué)

12、生打招呼，問(wèn)好，復(fù)習(xí)前一節(jié)課的內(nèi)容，讓兩個(gè)學(xué)生上臺(tái)來(lái)表演對(duì)話。相互介紹自己的家庭。會(huì)用”我家有幾口人，爸爸、媽媽.爸爸是.媽媽是.”2新課講解。A 跟讀 聲母b p d t g k j q z c zh ch韻母 an en ian in uan uen van vnB 聽聲調(diào)組合，跟著音頻讀媽媽 哥哥 叔叔 桌子 爺爺 頭發(fā) 什么 朋友 姐姐 奶奶 晚上 眼睛 爸爸 弟弟 妹妹C 聽音頻，畫出你聽到的聲母bao/pao pang/bang ba/pa dao/tao da/ta dong/tong ge/kegai/kai gan/kan jiao/qiao jue/que qiang/ji

13、ang zuan/cuan cuo/zuo chai/zhai/畫出你聽到的韻母Zhan/zhen san/sen jian/jin qian/qin wang/weng weng/wangJiang/jiong dong/deng D 讓學(xué)生仔細(xì)聽錄音，看看下面的音節(jié)的聲調(diào)有什么特點(diǎn)。媽媽 爺爺 奶奶 爸爸 餃子 桌子 椅子 尾巴 耳朵 眼睛 房子 被子 筷子 孩子 E跟老師讀1、媽媽 爺爺 奶奶 爸爸 我家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。2、黑的 白的 紫的 綠的 他有很多筆，黑的、白的、紫的、綠的。3、桌子、房子、椅子、被子 我的房子里有桌子、椅子、床和被子。4、哥哥 叔叔 誰(shuí)的

14、衣服 哥哥問(wèn)叔叔，這是誰(shuí)的衣服？5、朋友 孩子 學(xué)生 他朋友的孩子是個(gè)學(xué)生。6、我的 姐姐 喜歡 餃子 我的姐姐喜歡吃餃子。7、弟弟 妹妹 帽子 漂亮 弟弟說(shuō)，妹妹的帽子很漂亮。F 練習(xí) 邊聽錄音邊填空，然后朗讀。 嘿，你們好，我（ ）何引佩，我是法國(guó)人，住在巴黎，我（ ）中國(guó)人。 聽錄音，判斷正誤1、 他是中國(guó)人，會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)（）2、 他爸爸讓他來(lái)北京學(xué)習(xí)地理（ ）3、 他爸爸讓他來(lái)北京學(xué)習(xí)漢語(yǔ)（ ）4、 在法國(guó)，他上大學(xué)三年級(jí)。（ ）5、 他在法國(guó)學(xué)習(xí)地理。（ ）6、 他在法國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。（ ）解釋“讓”的含義，并擺出“N+N+讓+V”或者“N+N+讓+去.+V”句型，讓學(xué)生造句子操練。第五課

15、教案我去超市，不去小賣部 一 課型初級(jí)聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語(yǔ) 初級(jí)漢語(yǔ)聽力（第1冊(cè)）第五課三 教學(xué)對(duì)象水平：初級(jí)階段教學(xué)環(huán)境：小模塊班級(jí)，教學(xué)人數(shù)為10人年齡：19-22國(guó)籍：阿拉伯國(guó)家人 母語(yǔ)背景：英語(yǔ)、法語(yǔ)等四 教學(xué)目標(biāo)通過(guò)聽力訓(xùn)練，掌握關(guān)鍵詞的用法?！巴膺厓骸⒗镞厓?、東、西、南、北、門、超市、東西、方便、貴、小賣部”“學(xué)校外邊兒有兩個(gè)大超市、超市東西貴”。五 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)兒化“外邊兒、里邊兒”，“地點(diǎn)+有.”六 教學(xué)方法講練法、聽說(shuō)法七 教具Power point課件、音頻、黑板。八 教學(xué)步驟1跟學(xué)生打招呼，問(wèn)好，復(fù)習(xí)前一節(jié)課的內(nèi)容，聽錄音，做練習(xí)。第38頁(yè)第三題。 2新課講解。A

16、 畫出你聽到的詞語(yǔ) 1、歡迎 科學(xué) 工人 安全 2、工廠 身體 黑板 操場(chǎng) 3、國(guó)家 南京 長(zhǎng)江 服裝 4、城市 學(xué)校 文字 遲到5、火車 北京 首都 老師 6、考試 美麗 努力 感謝7、練習(xí) 問(wèn)題 課文 大學(xué) 8、報(bào)紙 電影 熱水 跳舞 B 給下面的音節(jié)標(biāo)上聲調(diào) 1、 dayu qunian xiaolu laojia 2、shangdian zhongwu shenghuo chuzhong 3、gangqin huanjing bijiao hanyu 4、dianshi jiandan qingnian fangjianC 填空，然后朗讀 1 T shÌ ( ). 2 Zh

17、shÌ w de ( ). 3 W bàba zài( )Hàny. 4 T xhun kàn ( ). 5 Zh shÌ n de ( )ma?D 第47頁(yè)的練習(xí)，聽錄音，在圖中分別找到下面四個(gè)地方，并填在圖上。 教授“東西南北”四個(gè)方位。E聽錄音，判斷正誤1 學(xué)校外邊兒有兩個(gè)大超市。（ ）2 學(xué)校里邊兒有一個(gè)大超市。 （ ）3 大超市的東西不貴。 （ ） 4 小超市的東西貴。 （ ）F 練習(xí) 翻開書48頁(yè)，做第一題，選擇正確的答案。反復(fù)給學(xué)生聽，直到聽懂為止。第六課 教案我們的學(xué)校 一 課型初級(jí)聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語(yǔ) 初級(jí)漢語(yǔ)

18、聽力（第1冊(cè)）第六課三 教學(xué)對(duì)象水平：初級(jí)階段教學(xué)環(huán)境：小模塊班級(jí)，教學(xué)人數(shù)為10人年齡：19-22國(guó)籍：阿拉伯國(guó)家人 母語(yǔ)背景：英語(yǔ)、法語(yǔ)等四 教學(xué)目標(biāo)通過(guò)聽力訓(xùn)練，掌握關(guān)鍵詞的用法?！罢?qǐng)、這次、一般、以前、幼兒園、每、應(yīng)該、完、大多數(shù)、繼續(xù)、考試、大學(xué)生、少數(shù)、或、如果、從、開始、大概”“中國(guó)的學(xué)校有小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。一般七歲以前上幼兒園，七歲以后上小學(xué)，小學(xué)6年。小學(xué)以后是中學(xué)，中學(xué)有初中和高中?！蔽?教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 一般、以前、大多數(shù)、以后、大概。六 教學(xué)方法講練法、聽說(shuō)法七 教具Power point課件、音頻、黑板。八 教學(xué)步驟1跟學(xué)生打招呼，問(wèn)好，復(fù)習(xí)前一節(jié)課的內(nèi)容，聽錄音，做練

19、習(xí)。第54頁(yè)第一題。a我們學(xué)校有（ ）小超市，不（ ），可是比較（ ）。b我們不去（ ），那兒的東西（ ）太好。 c我們（ ）去吧。 2新課講解。A 聽下面的聲母，然后跟著讀 B 聽下面的韻母，然后跟著讀 Z c s zh ch sh ang eng iang ing uang ueng iong ongB 聽聲調(diào)，然后跟著讀 Zn zán zn zàn cn cán cn càn chn chán chn chàn Zhun zhuán zhun zhuàn chun chuán chun chu

20、24;nShn shn shn shn C 聽詞語(yǔ)，跟著讀吸煙 天空 西風(fēng) 分家 國(guó)家 人生 錢包 明天汽車 夏天 認(rèn)真 上車 老師 打開 北京 人家 E 畫出你聽到的聲母1、za/zha ca/cha sai/shai 2、chao/cao zuan/zhuan shang/sang 3、zeng/ceng zhe/che zhun/chun 4、zui/zhui suo/shuo chan/shan畫出你聽到的韻母1.lang/leng teng/tang 2、jiang/jing ning/niang3.weng/wang guang/gong 4. qiong/qiang xing/x

21、iongF 跟我讀 Zh z zh z zh z zh z ch c ch c ch c ch c Sh s sh s sh s sh s sh r sh r sh r sh rZhi chi shi ri zha che shao rou zhuo chuai she ruoZi ci si ze sou zuo cou sa G 聽錄音，選擇你聽到的音Zhe/ zhi sha/ sa zhi / zi shuan /suan ci /chi rao /shao chuo/cuo學(xué)說(shuō)繞口令四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十四不是四十，四十也不是十四。H 聽錄音，判斷正誤。 1.中國(guó)孩子上7年幼兒園。 2.中國(guó)孩子7歲上幼兒園。 3.中國(guó)孩子上6年小學(xué)。 4.初中和高中一共6年。 5.每個(gè)孩子都應(yīng)該讀完初中。 6.每個(gè)孩子都應(yīng)該讀完高中。第七課 教案咱們兩個(gè)同歲 一 課型初級(jí)聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語(yǔ) 初級(jí)漢語(yǔ)聽力（第1冊(cè)）第七課三 教學(xué)對(duì)象水平：初級(jí)階段教學(xué)環(huán)境：小模塊班級(jí)，教學(xué)人數(shù)為10人年齡