健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃_第1頁(yè)
健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃_第2頁(yè)
健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃_第3頁(yè)
健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃_第4頁(yè)
健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃查婆店小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃根據(jù)上級(jí)安排和我校實(shí)際,為建設(shè)健康學(xué)校,做好健康促進(jìn)工 作,特制定2017年春期健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃如下。一、指導(dǎo)思想二、目標(biāo)任務(wù)(一)加強(qiáng)宣傳教育1 .按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評(píng)價(jià)內(nèi)容逐項(xiàng)檢查,分步實(shí)施,責(zé) 任落實(shí),以高要求達(dá)標(biāo)。2 .利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)?!毙麄?,出好學(xué)校黑板報(bào), 形成共識(shí),全員參與創(chuàng)建活動(dòng)。3 .健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各 種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,開(kāi)展環(huán)境保護(hù)日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日等活 動(dòng),進(jìn)行各種形式的主題教育。4 .開(kāi)展向?qū)W生教育宣傳的同時(shí),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好家長(zhǎng) 會(huì),將有關(guān)知識(shí)宣傳到家

2、庭。(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理1 .落實(shí)環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等管理制度,加強(qiáng)常 見(jiàn)病、傳染病的防治,落實(shí)膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。2 .嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,確 保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。3建設(shè)好無(wú)煙學(xué)校,創(chuàng)建靈武市“無(wú)煙單位”。4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門(mén)衛(wèi) 安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿 的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)。(三)加強(qiáng)健康服務(wù)1 .嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi) 生防治工作。2 .全年度做好種類(lèi)常見(jiàn)病、傳染病的防治,充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。 3. 建立師生健康檔案,

3、提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。 4.加大學(xué)校心 理健康咨詢(xún)室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。5 .學(xué)校德育組、少先隊(duì)、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)心工程”。工會(huì)繼續(xù)做 好教職工體檢、健身和課余娛樂(lè)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,幫助解決 身體有病、家庭困難的特殊家庭。(四)開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校1.健康教育課開(kāi)課率100%課程設(shè)計(jì) 有趣,不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%Z上。6 .開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報(bào) 等宣傳陣地開(kāi)展健康教育。7 .密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長(zhǎng)學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長(zhǎng) 支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭” 的活動(dòng)。8 .做好學(xué)生一年一

4、度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試,學(xué)生身體形態(tài)、機(jī) 能、體育合格率不斷提高。(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng) 導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度,定期 召開(kāi)工作會(huì)議。(三)加強(qiáng)交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作, 既需要?jiǎng)?chuàng)新,也需要了解其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法,因此, 創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗(yàn),相互支持,相互幫助。(四)鼓勵(lì)志愿者行動(dòng)。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自 覺(jué)行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開(kāi)展公益活動(dòng), 進(jìn)行環(huán)境維護(hù),服務(wù)師生,開(kāi)展宣傳,讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué) 校這一新的工作成為自身的

5、自覺(jué)行動(dòng)。(五)加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。(1)聘請(qǐng)社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”知識(shí)講座。同時(shí)進(jìn)行專(zhuān)題 性的討論、漫談和采訪(fǎng)。(2)開(kāi)展“綠色與健康”興趣小組活動(dòng)。采用實(shí)地考察、競(jìng)賽游 戲、伙伴合作、寫(xiě)作繪畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健 康知識(shí)的教育和身體素質(zhì)的促進(jìn)和健康人格的締造。(3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開(kāi)展系列特色活動(dòng)的 同時(shí),注重在學(xué)科中強(qiáng)化特色教育,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、 科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn),以充分發(fā)揮課 堂作用,深化特色教育。(4)建立“綠色與健康”專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò),打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的 界限,拓展教育空間。從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教

6、材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖 掘,使我?!熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng) 域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域延伸,由對(duì)師生健康的促進(jìn)、健 康學(xué)校的建設(shè),提升為“健康人文的追求”。查婆店小學(xué)西關(guān)小學(xué)2017- 2018年度第一學(xué)期健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃為了更好地開(kāi)展學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán) 境,提高師生的健康生活意識(shí),培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生 創(chuàng)造出一個(gè)健康、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進(jìn)師生身體、 心理和社會(huì)適應(yīng)上的全面發(fā)展。特制定本計(jì)劃。一、工作目標(biāo)1、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā) 展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)

7、系、個(gè)人健康技 能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。2、樹(shù)起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健 康觀(guān)念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的 校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。3、開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好 的健康意識(shí)和健康技能。4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式, 充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、街道居委會(huì)、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng) 的積極性,爭(zhēng)取支持,提高教育實(shí)效,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更為和 諧的環(huán)境。二、健康承諾健康政策:健康第一,全面發(fā)展。環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。 安全承

8、諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。 禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。教育承諾:普及 知識(shí),增強(qiáng)意識(shí),提高素質(zhì)。社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長(zhǎng)共同參與制定健康活動(dòng)計(jì)劃 和自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良 好的關(guān)系和交流。三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)建立一個(gè)有校長(zhǎng)親自?huà)鞄浀膭?chuàng)建小組,組員由班子成員等人組成。2、開(kāi)展工作,落實(shí)措施(1)積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),除了充分利用學(xué)校廣播臺(tái)、健康 教育宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)、影視播放等宣傳陣地,向廣 大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),使全校師生增強(qiáng)健康

9、意識(shí),樹(shù)立健康 信念,掌握健康技能外,我們還充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高 家長(zhǎng)的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。(2)開(kāi)設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課 時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性 的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué) 生的健康成長(zhǎng)。(3)建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢 查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃 圾等不良行為,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。(4)積極發(fā)揮無(wú)煙學(xué)校的作用,通過(guò)大力開(kāi)展控?zé)熤R(shí)宣傳教 育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒

10、煙。(5)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度, 發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)上報(bào), 并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的 第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)種工作。(6)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù) 工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生 的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病,如踽齒、近視眼等,采取 措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng),有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施, 有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過(guò)此次創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步 促進(jìn)教師和學(xué)生的身心

11、健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造和諧健康的校園 氛圍。沙河源小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃健康促進(jìn)學(xué)校是通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)及社區(qū)三者之間健康信息的傳播 與溝通,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn) 一步提高我校辦學(xué)效果,以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,以此為契機(jī), 開(kāi)展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作,特制定了以下?tīng)?zhēng)創(chuàng)工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)樹(shù)立健康第一的理念,培養(yǎng)健康行為,建立和諧校園,促進(jìn)師生、 社區(qū)成員的健康。二、項(xiàng)目實(shí)施(一)健康教育健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作,不斷 提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系 統(tǒng)的健

12、康教育教學(xué)活動(dòng),促使學(xué)生自覺(jué)地采納有益于健康的行為和 生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康 和提高生活質(zhì)量。1、加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全責(zé)任制:嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部安全防范制 度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)生傷害責(zé)任事故處理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行意外 情況報(bào)告制度和校外學(xué)生活動(dòng)報(bào)告審批制度。(1)運(yùn)動(dòng)安全:體育教師在任課前應(yīng)對(duì)學(xué)生的健康狀況要有了 解,根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則。 上課前教師應(yīng)檢查運(yùn)動(dòng)器材的安全性能,把危險(xiǎn)防患于未然。時(shí)刻 注意學(xué)生的身體反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整。上課開(kāi)始需做準(zhǔn)備活動(dòng), 結(jié)束前需做放松運(yùn)動(dòng)。一些易發(fā)生危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目,任課教師應(yīng)考 慮保護(hù)和自我保護(hù)

13、的教學(xué)方法。學(xué)生上體育課時(shí)應(yīng)穿適應(yīng)于運(yùn)動(dòng)的 服裝,以免造成不必要的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。(2)交通安全:加強(qiáng)遵守交通法規(guī)、交通安全教育;以 3月份 安全教育月為契機(jī),邀請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育, 增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念和安全意識(shí)。(3)飲食安全:要加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督 檢查工作,要依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和市教育局有關(guān)文件要求,對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí) 督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。(4)突發(fā)事故預(yù)防,自救和急救:加強(qiáng)防火、防盜、自我救護(hù) 教育,進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演。(5)網(wǎng)絡(luò)安全;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育,要經(jīng)常性地加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。 禁止學(xué)生進(jìn)入

14、營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)阻止。2、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、控?zé)熃逃?1)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育:通過(guò)黑板 報(bào)、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度,做好個(gè)人衛(wèi)生,努力培養(yǎng) 學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)多種疾病預(yù)防知識(shí)教育:根據(jù)不同季節(jié)廣泛開(kāi)展呼吸道、 腸道病、艾滋病等流行性疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育;做好“六病” 預(yù)防及學(xué)生常見(jiàn)病防治宣傳工作;提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng) 自我防范意識(shí)。(3)營(yíng)養(yǎng)教育:對(duì)學(xué)生舉辦飲食營(yíng)養(yǎng)與健康專(zhuān)題講座,合理營(yíng) 養(yǎng)、平衡膳食;考試期間的用腦營(yíng)養(yǎng),學(xué)生運(yùn)動(dòng)期間的營(yíng)養(yǎng)及注意 事項(xiàng)等進(jìn)行宣傳教育。(4)控?zé)熃逃郝鋵?shí)禁煙制度,學(xué)校各辦公 室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)禁

15、煙標(biāo)志,嚴(yán)禁 學(xué)生吸煙,違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙 者,責(zé)任部門(mén)應(yīng)勸其停止吸煙或離開(kāi)場(chǎng)地。社區(qū)、學(xué)校、家庭積極 配合,促進(jìn)全社會(huì)無(wú)煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開(kāi)展。(5)視力保護(hù)教育:開(kāi)學(xué)第一周為“視力保護(hù)周”,要求各班 以保護(hù)視力為主題的黑板報(bào)專(zhuān)刊,堅(jiān)持每天二次的眼保健操。3、心理健康教育(1)六年級(jí)挑戰(zhàn)自我教育:六年級(jí)學(xué)生臨近 小升初考試,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與壓力,正確認(rèn)識(shí)自我教育、調(diào)適考試緊張、 焦慮教育,培養(yǎng)自信心,使學(xué)生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來(lái)。 開(kāi)展臨考保健等心理健康教育。(2)二至五年級(jí)加強(qiáng)正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)立志、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 教育。志不強(qiáng)者智不達(dá),意志力的培養(yǎng),通過(guò)

16、接受學(xué)校里如何評(píng)價(jià)自己、測(cè)測(cè)自己的耐挫力等心理活動(dòng)課和各種各樣的規(guī)范、 鼓勵(lì)和教育而得以鍛煉和加強(qiáng)。(3) 一年級(jí)樹(shù)立健康第一的理念教育:開(kāi)展學(xué)習(xí)能力、生活能 力、人際交往等方面的心理健康教育活動(dòng)和主題班會(huì),使學(xué)生盡快 適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活。(二)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng):1、五六年級(jí)開(kāi)展健體活動(dòng),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力過(guò)重和缺 乏體育運(yùn)動(dòng),提倡為健康而運(yùn)動(dòng),在規(guī)定體育課活動(dòng)外,舉行班際 籃球比賽、飛標(biāo)、棋類(lèi)等體藝比賽活動(dòng),舒緩學(xué)生緊張情緒,增強(qiáng) 自信。2、開(kāi)設(shè)“健康促進(jìn)教育”和“誠(chéng)信教育”系列活動(dòng),如眼保健 操比賽、演講比賽;健康促進(jìn)小報(bào)評(píng)比及智力競(jìng)賽;積極有效的組 織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。(

17、三)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境是激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生參加有益健康的活動(dòng)、主動(dòng)培養(yǎng) 健康意識(shí)的外部環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提高學(xué)生的綜合素 質(zhì)。1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理:優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生 活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初及每月底進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán) 隊(duì)精神,密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系,形成一種和諧 健康的氣氛。2、堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相 結(jié)合;各班每周結(jié)分評(píng)定并公布,對(duì)教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查, 使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀(guān)。(四)加強(qiáng)健康服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)學(xué)校衛(wèi) 生規(guī)劃不可缺少的部分。1、建立健全師生的健康

18、檔案,對(duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。 為新學(xué)年教育教學(xué)工作提供健康保障。2、對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng) 計(jì)及各類(lèi)報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)學(xué) 生體質(zhì)狀況,發(fā)出告家長(zhǎng)書(shū)。3、加強(qiáng)傳染病防治工作:對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、閱覽室、食 堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù) 防措施;嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行 的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。4、開(kāi)展正常的門(mén)診,做好近視、沙眼、踽齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、 腸道蠕蟲(chóng)等疾病的防治工作。5、開(kāi)展心理咨詢(xún)服務(wù),提高學(xué)生心理素質(zhì)。6、加強(qiáng)社區(qū)的健康教育服務(wù),

19、提高社會(huì)文明健康水平。通過(guò)學(xué) 校健康教育計(jì)劃實(shí)施,達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力;減少缺課;改善 體質(zhì)和精神健康;促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校 創(chuàng)建。(五)按月活動(dòng)主題2月份:健康促進(jìn)宣傳月,學(xué)生健康行為、日常規(guī)范教育。3月份:健康安全、法制、生存教育;“視力保護(hù)周”視力檢查, 眼操比賽;“ 3.3愛(ài)耳日”、“ 3.24結(jié)核病防治宣傳日”、“ 3.5 學(xué)雷鋒”到社區(qū)健康宣傳服務(wù)系列活動(dòng)。4月份:“衛(wèi)生月”衛(wèi)生打掃除活動(dòng);心理健康、防病禁毒保健 教育。5月份:學(xué)英模、愛(ài)國(guó)主義教育;” 5.8紅十字日”上街為民 服務(wù),“5.19助殘日”向弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛(ài)心,“ 5.20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”營(yíng) 養(yǎng)衛(wèi)生宣傳

20、;5月31日世界無(wú)煙日開(kāi)展“拒吸第一支煙,做不吸煙 的新一代“百米長(zhǎng)卷簽名活動(dòng)。6月份:考紀(jì)、誠(chéng)信教育;開(kāi)設(shè)臨考保健專(zhuān)題講座,進(jìn)行飲 食衛(wèi)生、夏季腸9月份:開(kāi)學(xué)第一周保護(hù)學(xué)生視力周、“ 9.20愛(ài)牙日” 口腔衛(wèi)生 宣傳;夏秋季傳染病防控宣傳教育。10月份:開(kāi)展“六病”防治工作。11月份:第一周食品衛(wèi)生宣 傳周、“11.17世界戒煙日”開(kāi)展控?zé)熃窘逃?2月份:“12.1 世界艾滋病防治日”向全校師生發(fā)放艾滋病預(yù)防健康教育處方。1月份:慰問(wèn)貧困學(xué)生,家訪(fǎng)、扶貧幫困活動(dòng)。健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例促進(jìn)我校健康教育的 有效開(kāi)展,學(xué)校通過(guò)多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),向?qū)W生的學(xué)習(xí)

21、和生 活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)?、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、 心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健 康活動(dòng),制定本學(xué)年健康教育計(jì)劃。一、健康教育健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)的高 度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作 不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。通過(guò)有計(jì)劃、有組織、 有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺(jué)地采納有益于健康的行為 和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健 康和提高生活質(zhì)量。1、宣傳形式板報(bào)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識(shí)培訓(xùn)、健 康講座、健康教育課。2、主要內(nèi)容(1)紅十

22、字會(huì)法的宣傳(2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草、毒品、防意外傷 害;預(yù)防近視,踽齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交 通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。3、措施與安排(1)安排每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康教育課;(2)制定健康實(shí)施計(jì)劃及各類(lèi)制度,控?zé)?、安全、健康教育?艾滋病預(yù)防、衛(wèi)生、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康 相關(guān)問(wèn)題融入學(xué)校綜合管理,促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校員工、家 庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完美的社會(huì)適應(yīng)能力;(3)在全體班主任會(huì)議上強(qiáng)調(diào)健康教育與健康促進(jìn)的重要性, 并對(duì)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行布置,分配各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人充 分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中

23、的主導(dǎo)地位。9月20日為“國(guó)際愛(ài)牙日”,要求各班利用墻報(bào)、班會(huì)等多種形式進(jìn)行愛(ài)牙護(hù)齒知識(shí)宣 傳教育提高師生對(duì)護(hù)齒的知識(shí),增強(qiáng)蛀牙防范意識(shí)。10月7日為“全國(guó)高血壓日,在師生中開(kāi)展“高血壓防治知識(shí)”主題宣傳活動(dòng), 教導(dǎo)學(xué)生如何測(cè)量血壓,引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識(shí)。 提高師生對(duì)高血壓防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)。11月14日為“世界糖尿病日 開(kāi)展以糖尿病知識(shí)知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動(dòng)。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青 春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等教育。充分 利用公開(kāi)欄、黑板報(bào)多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。使學(xué)生明確健康 的概念培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”

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