我的理想演講稿匯總6篇

1、我的理想演講稿匯總6篇祝你成功！我的理想演講稿匯總6篇 我的理想演講稿 篇1 一直以來，我都生活得很迷茫，隨心所欲地走著自己人生的路程，卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案我的理想是什么?小學時，我曾一度向同學炫耀自己的理想當一名偉大的科學家。不僅要是科學家，而且得偉大。這個理想并非像一些書說的那樣：xxx深深地迷上了自然科學這座神奇的寶庫，不斷為探索科學的奧秘而鉆研，甘愿為科學事業(yè)奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學做過的最大的努力也并非為了以后成為一個科學家，而是為了讓試卷上的分數(shù)能讓我免去責罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學家的故事，

2、廢寢忘食地了解，想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學和科學家的精神無比敬佩，所以大搞理想教育，不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個理想，并為其努力學習語文和數(shù)學，讓老師和我興奮了好一陣，但熱情一過，終歸平靜。現(xiàn)在想來，恐怕那只是我生命中的一個驛站，而并非我真正想要企及的終點，這理想也隨之湮滅。人至初中，思想覺悟也很是提高了一番，不再相信什么當個偉大的科學家，做個光榮的人民教師之類的“高尚”理想，甚至因為總是寫以“理想”為話題的爛作文一度對理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想，我痛定思痛，忍痛割愛，褪盡浮華，返璞歸真，決定與理想決裂。于是，三年的初中生活，我并未有什么明確的理想。但是如果說我

3、的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實的。因為人的心中總會有些想法，有些盼頭，人得靠它提供精神支柱，提供心靈的源動力。只是這些想法在我初中時期更換得太多、太頻繁，以至于我認為它們配不上“理想”這樣里程碑似的稱號，頂多只能客串下“想法”這些小角色。我初中時期主要的小角色有：當上數(shù)學課代表，超過領頭羊，寫好作文這些，這些想法總是在心里留一會兒就夭折，從來沒有哪一個成為長壽老人，甚至有些不曾實現(xiàn)就已夭折，但他們早已成為我人生中的綠葉，陪我走過了那段五彩繽紛的日子。時過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個挑戰(zhàn)，也是一個機會。可是，直到現(xiàn)在，我都還未認真地規(guī)劃過我的未來，認真地思考過我的理想。就連要考

4、哪個大學，哪個專業(yè)，長大后做些什么都還一片迷茫。那理想呢?隨其自然吧。人生總得有個盼頭!我不知道我是否有那么一個盼頭，我只是盡力做好每一件自己感興趣的事?；蛟S生活得充實、快樂就是我一生最大的盼頭，最真實的理想。 我的理想演講稿 篇2 各位領導、評委、老師：大家好！今天我演講的題目是我的理想。朋友相聚，談到各自的理想。當問到我時：“xxx，你的理想是什么？”我的理想？是啊，我從未認真的思考過。我是一個隨遇而安的人，從未主動去追尋著什么。要當一名教師并不是因為我的思想境界高，要為祖國培育花朵，奉獻青春。在家人的期望和冥冥的指引下，從此我成為了一名教師。既來之則安之，我既然選擇了當一名教師，我就會愛

5、我所做，從中尋找快樂。作為新教師，對于工作和教學方式該怎樣進行，我真是手足無措。在我彷徨時，領導和同事給予我?guī)椭?。?jīng)驗豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學方式。一位同事曾經(jīng)對我說我們對于工作應該像個大寫字母“a”一樣有種鉆研的精神和熱情，這句話我一直記得。教學上我總是想著如何能夠生動的展示出文本，如何能夠以學生理解的方式解釋詞語的意思和區(qū)分形近字，如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經(jīng)過實踐、反思我發(fā)現(xiàn)教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍，我要求自己不把個人情緒帶入課堂，上課前對自己笑一笑，帶著激情走進教室，課堂的效果果然更好一些。與學生相處時，我追求著“亦師亦友”的狀態(tài)，與學生平等相處。

6、身為一名教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。對于問題生，不挖苦、不拋棄、一視同仁。對于總是犯錯誤的學生，我會不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎勵措施：量化積分制和學步卡相結合，評選優(yōu)秀手抄報，盡量尋找每個學生身上的閃光點，盡量讓每個學生樹立起信心。課間我會以伙伴的身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上，當我看到一個不愛學習的學生認真聽講樣子的時候，我會與他進行眼神的交流并會心一笑，那種認可的感覺真是妙不可言。在期末總復習時，我將班里成員以小組劃分，組長負責制使學生的學習興趣高

7、漲。對于班里平時都不愿意學習的學生，在分組時我讓他作為小組負責人管理組內的學習。他的認真讓我看到了希望，當他把小組成員默寫的古詩拿給我看，并得到我的肯定時，那笑容真甜。在公開課上，我的學生們總是很懂事的給予我配合，積極地發(fā)言和認真聽講的態(tài)度讓我很欣慰，課后他們總要在我身后追著問：“老師，我表現(xiàn)的怎么樣？”我說你很棒，他能高興的跳起來。課間，我總喜歡站在辦公室的陽臺上看我們班孩子玩耍，他們是那樣可愛，讓我想起了童年的我。插班生林可樹的作者楊聰說：“我曾經(jīng)也是學生，也渴望著老師的溝通、理解、鼓勵、寬容、和賞識教育，就是讓我把曾經(jīng)需要的給學生?！蔽椰F(xiàn)在做的正是這件事，把我曾經(jīng)需要的給我的學生。我的演

8、講已接近尾聲，此時此刻，我想對大家說我已經(jīng)找到我的理想，我的理想就是：“我要當一名好老師?！敝x謝大家！ 我的理想演講稿 篇3 各位同學、老師：大家好！今天，我要演講的題目是我的理想。每個人都有自己的理想。有人說過，一個人沒有理想，就像 小鳥沒有了翅膀。可見，一個人的理想對他這個人的一生是極 其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當歌星、 有的想當醫(yī)生而我，卻想當一個著名的作家、詩人，用筆 來譜寫出生活的篇章。一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然 ，現(xiàn) 在的學生，哪一個不愛幻想呢？但是幻想并非理想。理想，則要 有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞，大概是從五年 級時我才開始

9、深入地接觸。當我了解到文學、自己創(chuàng)作自己的 作品，發(fā)現(xiàn)，文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮?；蛟S多多少少有一些同學認為，成為作家、詩人有什么好？費時費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫作費時費力又 費神嗎？非也非也。其實，只要接觸多了，就感覺非常容易了。或許你會說，當作家、詩人多辛苦?。≌鞂懓懙?！兄臺你 可有所不知了。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯，靠一張 巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來 形容的！文學，是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章， 就能夠表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話，“一個 成功的作家、詩人，使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的

10、 靈感?！蔽膶W可以帶給人無窮的魅力，它當之無愧是我追求的 理想。理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。我會牢記我的理想，為它而奮斗！相信不久的將來，文壇上又 多處了一顆光彩奪目的新星，她就是鐘沛華。我的演講講完了，謝謝大家！ 我的理想演講稿 篇4 尊敬的老師，親愛的同學：大家好！這天，我要演講的題目是我的理想。有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的然而，我的理想做一名偉大的教師。列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙

11、。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?！眹躅D時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”之后，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此，我對教師有了深刻的理解。此時

12、，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫忙呢？我想，有了自己理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。但是，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為自己理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！我的演講講完了，謝謝大家。 我的理想演講稿 篇

13、5 每個人都有理想，有的人想當科學家；有的人想當一位董事長；還有的人想當教師。但是有的人通過努力做到了，而有的人卻半途而廢，但我的理想是與眾不同的，是有些人夢寐以求的，那就是當演員。說到演員，每個人都很想當，有人說我長得漂亮，當演員最好了。我心里很高興，但這是天生的，我隨時隨地都想的不要驕傲，因為當演員得靠右聰明的頭腦才能當上，我用知識來武裝自己的頭腦。所以我要好好學習，第一：被書不能落后，最遲也是這個星期背完。第二：讀書要認真，不能囫圇吞棗，讀書時要把好詞好句積累在本上。讀完后，要記住主要內容，題目和作者。第三：上課要專心聽，老師考出來的提要認真動腦思考。第四：下課后，不能光想著玩，要抽出點

14、時間來學習。第五：考試要認真對待，不能馬虎，不能作弊，也要認真，字要寫的好。自愛唱歌方面也要認真學習，爭取做到德藝雙馨。以后，我會在各個方面認真對待，刻苦努力，媽媽經(jīng)常教導我，要想人前享貴必須背后受罪。我為了達到我的理想，就得付出不懈努力。這樣才能完成我偉大的理想。我會加油！加油！再加油！我相信我的理想一定會實現(xiàn)！ 我的理想演講稿 篇6 每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當.而我的理想是當一位醫(yī)生。我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內心的，應為當醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦?？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興