版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、推薦中學(xué)生演講稿范文錦集5篇祝你成功!推薦中學(xué)生演講稿范文錦集5篇 中學(xué)生演講稿 篇1 在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)了,在這辭舊迎新的喜慶日子里。××中學(xué)支部、行政、工會(huì)謹(jǐn)向正在辛勤耕耘的全體教職員工、在家安享晚年的全體離退休教師、發(fā)奮苦讀的莘莘學(xué)子,致以節(jié)日的祝賀!××年,是××中學(xué)悄然崛起的一年,也是××中學(xué)人驕傲、自豪的一年。××級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)榮居本市同序列第××名;(取得的成績(jī))??梢哉f(shuō),每一位關(guān)注××中學(xué)成長(zhǎng)并積極投身×
2、;×中學(xué)教育教學(xué)事業(yè)的人,都為她的風(fēng)采留下了重重的一筆。在社會(huì)轉(zhuǎn)型的今天,似乎已沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)??晌蚁嘈?,總有一種力量讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一些事情讓我們感動(dòng)不已,總有一些希望讓我們歡欣鼓舞,總有一些旋律在我們耳邊回蕩,總有一些人讓我們難以忘懷,但也總有一些缺陷讓我們遺憾萬(wàn)分,總有一些問(wèn)題讓我們深深思索我們忘不了同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下進(jìn)行宣誓儀式的激昂面孔,在軍訓(xùn)場(chǎng)上的生龍活虎、颯爽英姿,在“教師節(jié)”為老師們獻(xiàn)上的鮮花和祝福,在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的奮力拼搏、歡呼雀躍,我們被同學(xué)們捐款給患病同學(xué)這種血濃于水的情誼而感動(dòng),為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而欣慰,同時(shí),也為還本資料權(quán)屬優(yōu)習(xí)網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊
3、不能很好地完善同學(xué)們住宿條件等生活上存在的困難而愧疚,為工作中的點(diǎn)點(diǎn)疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學(xué)生利益無(wú)小事”的工作原則,你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長(zhǎng)就是我們最大的愿望和快樂(lè)!“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!蔽彝涣藦V大的退休教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的熱切關(guān)注,我們忘不了一切社會(huì)友人對(duì)學(xué)校的大力支持。我們更忘不了“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴。”為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),戰(zhàn)斗在教育第一線的教職員工們?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!?#215;×中學(xué)定將在學(xué)校務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以“
4、健全學(xué)生人格、豐富學(xué)生知識(shí)、增長(zhǎng)學(xué)生才干。”為宗旨,不斷接受先進(jìn)文化的熏陶,崇高理念的洗禮,由輝煌走向輝煌!××中學(xué)優(yōu)異的成績(jī),是大家汗水的結(jié)晶,××中學(xué)燦爛的明天,則更需大家的關(guān)心。俗話(huà)說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒。”博厚的文化積淀是××中學(xué)人珍貴的精神食糧。在新的一年里我們真切期盼:每一位熱血者都能為××中學(xué)書(shū)寫(xiě)出新的輝煌詩(shī)篇!我們真誠(chéng)祝愿:每一位熱心人都有一個(gè)健康的身體和一個(gè)幸福的家園!每一位有志學(xué)子都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn) 中學(xué)生演講稿 篇2 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好:在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下,我代表
5、學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境?!碍h(huán)境是心靈的港灣,環(huán)境是靈感的源泉,環(huán)境是塑造人的搖籃?!碑?dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我想,維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
6、”這句話(huà)更是我們爛熟于心的,可是,可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶(hù)外“高空拋物”的雜技。為什么看見(jiàn)了地上的垃圾,我們同學(xué)還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過(guò)它們。為什么?這太多的疑問(wèn),其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答,也是可以改變的。同學(xué)們,文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,美好的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。可是環(huán)顧我們的四周,卻有著諸多與之例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將
7、這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理,有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;財(cái)物損壞不少,僅僅在本學(xué)期,學(xué)校的浴室門(mén)就被弄壞了好多次;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題,而是人性的缺失;有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店?以上種種可見(jiàn),校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。比如儀容整潔,不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不隨便買(mǎi)
8、零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且去動(dòng)手撿拾紙片等,要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己;愛(ài)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫(huà),更不踢門(mén)、浪費(fèi)水電?并且勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告;物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度眾所周知,所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑?還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起?這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加
9、干凈整潔。其次是,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)保持教室及其所在班級(jí)的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,人人動(dòng)手,才能讓我們每天走進(jìn)班級(jí)里,都能看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢、身心健康、自然,我們的學(xué)習(xí)效率就大大提高,何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,撿起一片垃圾,留下一方潔凈。整治校園環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個(gè)明媚的下午, 讓我們攜起手來(lái),從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共同營(yíng)造美好校園環(huán)境。 中學(xué)生演講稿 篇3 正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一
10、。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說(shuō)不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆](méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問(wèn),如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的石柱法即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問(wèn),如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會(huì)說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)
11、抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的那就是我的民法典?!睔v史不會(huì)說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈?,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開(kāi)始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)
12、維護(hù)的是正義。誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢(qián),只是一個(gè)“利”字。但我仍要說(shuō),我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法??梢?jiàn),遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想。!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何
13、苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧! 中學(xué)生演講稿 篇4 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的各位同學(xué):大家好!很榮幸能在平江一中度過(guò)我的高中生活中,一年多來(lái),在學(xué)校老師的關(guān)懷、教育下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于鍛煉,已由一個(gè)不太懂事的小孩長(zhǎng)大成為一個(gè)養(yǎng)成有素的高二學(xué)生,特別榮幸的是:在我的高中生活中,能加入學(xué)生會(huì)這個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有紀(jì)律、有組織、有素養(yǎng)的隊(duì)伍,在這里我學(xué)會(huì)了禮貌待人、團(tuán)結(jié)合作,我懂得了嚴(yán)于律己,以身作則。在這個(gè)集體中,我們共同克服了種種工作
14、難題,獲悉了不少經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)習(xí)和生活影響頗大,讓我們受益匪淺。翻開(kāi)過(guò)去一年的工作歷程,學(xué)生會(huì)干部們面對(duì)困難與挑戰(zhàn),互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,在工作與學(xué)習(xí)的雙重壓力下,我們變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),在成績(jī)的起伏不定中,我們學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,以調(diào)和工作與學(xué)習(xí)的矛盾,在一次又一次的努力后,我們的學(xué)習(xí)效率普遍提高,成績(jī)基本穩(wěn)定在中上游水平,達(dá)到了學(xué)習(xí)與工作雙豐收的目的。在學(xué)生會(huì)這個(gè)組織里,面對(duì)一個(gè)個(gè)工作難題,我們盡己所能,竭盡全力,面對(duì)一個(gè)個(gè)工作難關(guān),我們團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,在不斷解決矛盾的過(guò)程中,我們漸漸領(lǐng)略到了成功的喜悅,變得更加自信,懂得了微笑面對(duì)困難。我們學(xué)會(huì)了合作與交流,各干部、各部門(mén)互相監(jiān)督和配合,積極討
15、論各種工作方法和安排,合作雙贏,共同促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)生會(huì)的完善。同時(shí),在處理各種工作難題和違紀(jì)事件的'過(guò)程中,我們嘗試各種新的工作方法,采取不同的解決途徑,逐漸學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,積極進(jìn)行著新的流程和活動(dòng),大膽完善學(xué)生會(huì)工作的各項(xiàng)制度。在不停地接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我們的思維變得更加縝密,考慮更加全面,在老師和同學(xué)們的交流中,我們的表達(dá)能力不斷增強(qiáng),也煉制出了膽大心細(xì)的性格,這使我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系、參與組織活動(dòng)的過(guò)程中,顯得日益成熟。作為督促者,我們漸漸變得熱心為同學(xué)們服務(wù),時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份,注意和約束自己的言行舉止,以身作則。在工作上,學(xué)生會(huì)干部努力朝著公平公正的方向發(fā)展,積極為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)平等
16、的學(xué)生監(jiān)督系統(tǒng),始終信奉著“為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。許多優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以學(xué)生會(huì)宗旨為工作目標(biāo),在學(xué)習(xí)和行為方面,起到了模范帶頭作用。在這里,我作為新一屆學(xué)生會(huì)主席,為不辜負(fù)學(xué)校重望、老師關(guān)心,針對(duì)我校的實(shí)際情況,向領(lǐng)導(dǎo)、老師報(bào)告下一年度的工作:一、學(xué)生會(huì)的作用由“檢查、督促”向“引導(dǎo)”轉(zhuǎn)變。從以往的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)干部的領(lǐng)導(dǎo)式管理很反感。因此,偶爾會(huì)發(fā)生一些違紀(jì)學(xué)生頂撞學(xué)生干部的情況,政教處透徹的看到了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的這個(gè)本質(zhì)性問(wèn)題,根據(jù)學(xué)校關(guān)于學(xué)生會(huì)改革的指示,全體學(xué)生干部要改變管理他人的思想,而以“模范”和“幫助”代之,我們學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的性質(zhì)應(yīng)
17、由“秩序維護(hù)隊(duì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮ぷ餍麄麝?duì)”,工作重心由“檢查、督促”向“引導(dǎo)”轉(zhuǎn)變,向同學(xué)們宣傳學(xué)校規(guī)章制度和優(yōu)秀學(xué)生作風(fēng)。比如男生部的工作重心為宣傳寢室衛(wèi)生和紀(jì)律,幫助寄宿生解決生活困難。我們要盡量做到工作中少扣分、不扣分,工作手段由扣分與違紀(jì)登記向提醒與匯報(bào)(向班主任匯報(bào))轉(zhuǎn)變。也就是說(shuō),從本屆開(kāi)始,學(xué)生會(huì)干部將作為“引導(dǎo)、宣傳”者的身份,以全新的面貌展示在全校師生的面前。二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門(mén)間的交流。政教處對(duì)學(xué)生組織建設(shè)非常重視,今年又新增了年級(jí)學(xué)生分會(huì),監(jiān)察部和校學(xué)生會(huì)辦公室,加強(qiáng)了各個(gè)領(lǐng)域?qū)θW(xué)生的引導(dǎo)。在這個(gè)良好的發(fā)展趨勢(shì)下,從本屆開(kāi)始,各部門(mén)要積極開(kāi)展各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流。各
18、部門(mén)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,始終奉行各部門(mén)及學(xué)生分會(huì)的“互相監(jiān)督,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,完善組織”的交流原則;組織部要經(jīng)常組織干部對(duì)各部門(mén)的工作進(jìn)行考察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,交給校學(xué)生辦公室整理(交給學(xué)生會(huì)副主任、主席)。然后,分發(fā)到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改和完善;校辦公室要積極聯(lián)絡(luò)各部門(mén)、學(xué)生分會(huì),定時(shí)整理數(shù)據(jù),經(jīng)宣傳部分發(fā)到班,組織部和文體部要定時(shí)與其他部門(mén)討論,積極開(kāi)展學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)。各部門(mén)要和諧相處,友誼共存。每個(gè)部門(mén)每周要利用文娛活動(dòng)或其他時(shí)間進(jìn)行每周周會(huì),也可以在副主席的帶領(lǐng)下,兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行每周周總結(jié)。各部長(zhǎng)、分會(huì)主席要做好相關(guān)記錄,每?jī)芍艿叫W(xué)生會(huì)辦公室參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,各干部要積極發(fā)表對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)
19、部的建議和看法,以進(jìn)行調(diào)整。三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織性,提高辦事效率,在全校同學(xué)面前樹(shù)立威信。學(xué)生會(huì)是由全校的優(yōu)秀學(xué)生組成的。因此,在各個(gè)方面,我們要嚴(yán)于律己,起到模范帶頭作用,以全新的面貌表現(xiàn)在全校師生面前。在學(xué)生會(huì)工作,我們要提高辦事效率,以緩解工作與學(xué)習(xí)的壓力。同時(shí),各干部也要遵從學(xué)生會(huì)決策機(jī)構(gòu)的方針和思想,服從安排,體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的組織性。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立良好形象,在同學(xué)們心目中樹(shù)立威信,既方便學(xué)生會(huì)工作的全面展開(kāi),對(duì)于那些放縱、散漫、無(wú)組織性的學(xué)生干部,我們堅(jiān)決勒令其退出。四、調(diào)整學(xué)習(xí)與工作的矛盾,全體學(xué)生干部成績(jī)基本達(dá)到中上游。在學(xué)生這個(gè)大集體中,我們會(huì)經(jīng)常遇到困難和
20、挑戰(zhàn),不能同時(shí)顧及學(xué)習(xí)和工作,這就要求我們合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)和工作效率,做到兩不誤。各個(gè)部部長(zhǎng)、分會(huì)主席要嚴(yán)格把守學(xué)生干部成績(jī),對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)退步明顯的要積極鼓勵(lì)和幫助,如有不重視學(xué)習(xí)者則強(qiáng)行要求其退會(huì)。我們來(lái)到這里,應(yīng)“以學(xué)為本”,努力提高學(xué)習(xí),才有資本談工作。因此,各個(gè)部門(mén)、分會(huì)要定時(shí)開(kāi)學(xué)習(xí)討論會(huì),傳揚(yáng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,讓整個(gè)學(xué)生干部組織受益。各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,我們一定會(huì)嚴(yán)于律己,努力實(shí)現(xiàn)上述四個(gè)目標(biāo),引導(dǎo)全體同學(xué)向有素養(yǎng)、有紀(jì)律的方面發(fā)展。我們?nèi)w學(xué)生會(huì)干部一定會(huì)團(tuán)結(jié)互助,將學(xué)生會(huì)建設(shè)的更好!以此來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校的感激之情!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康、工作愉快!祝各位同學(xué)們學(xué)業(yè)有成! 中學(xué)生
21、演講稿 篇5 尊敬的各位老師、各位同學(xué):今天,我演講的題目是:在付出中收獲。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累?!钡侨绻醒a(bǔ)充的話(huà),我想說(shuō):盡管累,但我覺(jué)得累得很值得,我,累得很快樂(lè)。在班級(jí)中,我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱(chēng)呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。起先,我一直擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)稱(chēng)呼,阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系??涩F(xiàn)在,我覺(jué)得那是同學(xué)們對(duì)我的信任,我很愿意為班級(jí)奉獻(xiàn)我的力量。同時(shí),我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門(mén)的工作看似簡(jiǎn)單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來(lái)也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二四年度智能化煤場(chǎng)租賃經(jīng)營(yíng)合同3篇
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)診斷與改進(jìn)學(xué)習(xí)手冊(cè)
- 產(chǎn)褥期母嬰的護(hù)理主講人趙國(guó)璽
- 二零二五年度土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押合同范本編制
- 2025年度農(nóng)家院農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售合作租賃合同范本4篇
- 課題申報(bào)參考:明清近代文人圈層化及思想傾向、審美感知研究
- 2025年度個(gè)人與公司租賃保證金合同3篇
- 二零二五年度工器具庫(kù)存管理及采購(gòu)合同3篇
- 二零二五年度高端住宅內(nèi)墻涂料個(gè)性化定制合同4篇
- 江蘇省啟東市匯龍中學(xué)2013屆高三高考考前輔導(dǎo)語(yǔ)文試題(含答案)
- 發(fā)電機(jī)停電故障應(yīng)急預(yù)案
- 接電的施工方案
- 常用藥物作用及副作用課件
- 幼兒阿拉伯?dāng)?shù)字描紅(0-100)打印版
- 社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估報(bào)告模板
- GB/T 12173-2008礦用一般型電氣設(shè)備
- 2023年1月浙江高考英語(yǔ)聽(tīng)力試題及答案(含MP3+錄音原文)
- 【課件】第三課 蒙娜麗莎 課件高中美術(shù)湘美版美術(shù)鑒賞
- 新媒體研究方法教學(xué)ppt課件(完整版)
- 東芝空調(diào)維修故障代碼匯總
- 工藝管道儀表流程圖(共68頁(yè)).ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論