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1、why don't you work hard and want everything.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字集合10篇 學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇13月30日早,天氣并不是十分理想,伴隨著雨水和泥土,伴隨著一路上大家對即將到來的活動的期待。終于到達了奉化原動力戶外拓展基地。取名字這個環(huán)節(jié),男生真心沒去留言,不過畢竟女生比男生多了太多,所以“張紅的小公舉們”也算符合了班級特色了吧第一個項目是斷橋。很多人在看到斷橋后都議論紛紛,因為雨天帶來的濕滑和低劣路面條件的確為挑戰(zhàn)增加了很大的難度。當真正面臨挑戰(zhàn),我還是選擇了第一個站出來,的確,很久沒和大家一
2、起學(xué)習(xí)與活動的我,或許在大家眼里可能并不是很重要,但自己還是希望能用自己勇氣去鼓舞大家,為今天一天的擴展開個好頭。在教官仔細講解并穿戴了安全設(shè)備后,我站上了斷橋,那一刻,說不緊張,說不怕,是不太可能的。因為當時我眼前的斷橋,摻雜著水和泥,我在斷橋的一端本能的猶豫了后,邁出了步子,結(jié)果如我預(yù)期的一樣-腳底滑了。不過慶幸自己還是站住了腳跟。第一步跨過去了,返回的那一步也就輕松了不少了,當完成挑戰(zhàn)之后,看到下面同學(xué)給我的掌聲,很開心。開心于自己的勇敢嘗試得到了認可,也開心于自己的挑戰(zhàn)為大家開了一個好頭。接下的項目,有求生,有急速90秒,有攀巖,有鼓面擊球,每一次的拼搏與付出都給了我感動,然而令我印象
3、最深刻的,還是求生。一開始說要挑戰(zhàn)求生,我們班大部分人都是拒絕的,在無奈與當時沒有別的項目可以挑戰(zhàn)的情況下。最終還是選擇了挑戰(zhàn)求生。然而現(xiàn)實卻給我們當頭一棒總共九個男生,比起其他班的男女比例,我們班的男女比例也算生動形象的體現(xiàn)了文科班的特色。在教練講解完基本要求后,大家先吃飯。吃飯的過程中,大家都仿佛若有所思,估計都是對接下來求生的種種顧慮吧。開始前,我和仇欣以及其他幾個男生在一番商量后決定。我,盧,仇欣,胡兩兩組合輪流當人梯,把其余男生包括張紅老師先送上去,然后再送女生上去。制定完計劃后,便真正開始了。雖然自己每一次被踩肩膀和大腿都會感到一陣陣的刺痛,但是自己依舊咬牙堅持,每有一個同學(xué)被送上
4、去的時候,大家都會為他叫好,在與仇欣做人梯的過程中,我經(jīng)常會和他說,你還行不行?不行咱兩換。你挺住,我比你個兒矮,我讓大家先踩我再踩你。還有幾個咱們就完成目標了。在那短暫卻又漫長的幾十分鐘里,無論是做人梯的我們,還是在墻上一次次拉起同學(xué)的兄弟,還是在被托舉到墻上掙扎的同學(xué),大家都沒有把眼下這個活動當成是一個游戲,而是當做了真正的挑戰(zhàn)。在完成的那一刻,自己渾身沾滿了泥水和汗,但是自己很開心,因為我們真的完成了被看似不可能完成的任務(wù)!也特別感謝與我一起經(jīng)歷這個時刻的所有人的付出!下午,雨小了,我們也完成了所有挑戰(zhàn)。就這樣,高中生涯的最后一次集體活動結(jié)束了,或許多年后,這些畫面依舊能夠讓我們?yōu)橹袆?/p>
5、吧。學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇2生活中有許多美的事物,而我們發(fā)現(xiàn)不了美,是因為缺少美的眼睛。而觀察就是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昆蟲記就是法布爾觀察昆蟲,依據(jù)畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果撰寫的一部關(guān)于昆蟲的作品。法布爾他以人性觀照蟲性,用散文化的筆調(diào)在書中記錄了每一種昆蟲:蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、習(xí)性、勞動、生育、死亡········等都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧。他筆下的昆蟲妙趣橫生,如:蝎子愛打架、金龜子喜 歡搬糞球、甲蟲會裝
6、死、蟋蟀是位音樂家、螳螂會蠶食的兄弟姐妹·······這些有趣的事都是法布爾觀察出的。我最喜歡這本書中的條紋蜘蛛這篇_。這篇_,法布爾先寫了條紋蜘蛛的樣子和生活習(xí)慣。最后寫了條紋蜘蛛生命的最后一刻。條紋蜘蛛母親做了一個卵袋,然后把卵產(chǎn)進去,最后用絲把卵袋一層一層的包裹起來。做完這些后,條紋蜘蛛母親便一去不回,過不了幾日條紋蜘蛛母親就會死去。這篇_打動了我,這篇_告訴我生命在于奉獻。我們生活在這個世界上,更多的應(yīng)該是奉獻,如果世界上人人獻出一點愛世界將變得更美好昆蟲用它們的一生熱情的詮釋著奉獻的偉大和神奇。生活中我懂得奉獻。朋
7、友有麻煩時我會給于他幫助,讓他感到溫暖。同學(xué)有困難時我會給予他我的力量,讓困難迎刃而解。條紋蜘蛛這篇_告訴我們的道理也就是昆蟲記這本書所要告訴我們的道理。生命在于奉獻,所以我們就要珍惜愛我們的生命,讓自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意義。而我在生活中卻不能珍惜生命、讓生命中的每一秒活得精彩的人。生活中的我,在上學(xué)的時候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱,然后匆匆忙忙吃飯,最后匆匆忙忙去上學(xué)。在學(xué)校里,每一節(jié)課我都沒有上好。下午放學(xué)回到家后并沒有寫作業(yè)而是在看電視。晚上寫作業(yè)時,我都會發(fā)一會兒呆后,浪費掉一兩個小時的時間才開始寫作業(yè)。搞得寫完作業(yè)后已經(jīng)十點多了。我寫完作業(yè)后就回去睡覺,這一天就過去了。
8、在上學(xué)的時候這樣的生活幾乎天天如此。假期里,我一般都會賴床好長一段時間這一段時間就浪費了。起床后慢吞吞的洗漱,然后做在沙發(fā)上發(fā)呆又浪費了許多時間。在假期里這樣的生活幾乎天天如此。自從讀了昆蟲記之后,我才發(fā)現(xiàn)我是多么懶散,我才發(fā)現(xiàn)生命都被浪費了,這本書教會了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。昆蟲記這本書還教會了我生命在于奉獻,奉獻是偉大的,奉獻 是能改變世界的。從今天開始,我會珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。讓生活變的更充實!學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇3媽媽的溺愛把我變成了一個缺少獨立的人,就像只擁有一個僵硬的軀殼,卻沒有一個完整的
9、靈魂。我不是溫室里的花朵,我渴望獨立,很高興小作者能意識到自己存在的問題,能主動要求獨立,希望媽媽能放開手,讓女兒去飛翔!隨著時代的發(fā)展,社會上的人有了呵護自己的孩子的觀念。以前的家長將孩子當成奴隸般培養(yǎng)獨立的觀念,隨著歲月的摩擦,漸漸地消逝了?,F(xiàn)在普遍存在的是把孩子當成“掌上明珠”,這讓孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,讓他們被獨立遠遠地拋棄了。也許,家長們會認為這樣是在對孩子們好,這就是所謂的愛孩子??墒?,他們錯了,他們根本不懂孩子們的心永無止境的嘮叨再一次在耳邊想起:“寶貝女兒,來吃早餐了,快點啊,爸爸在等你呢,他還要送你去上學(xué)呢!哎呀,你怎么還不出來???快要遲到了!”這無聊加啰
10、嗦的嘮叨早已成為每天早上我們家的一道風(fēng)景線了!今天早上,這句話從媽媽口中已飛出過幾十次了。不就是第一次偷偷試著整理書包嘛,肯定要多花一點時間的啦,用不著每個幾秒鐘就喊一次吧?你就不可以當我在睡覺嗎?這時,見我還未出來,啰嗦的老媽疾步走進我的臥室,用很關(guān)切的語氣說:“孩子,你怎么還在整理書包呢?你怎么不早說你的書包還未整理好呢?來,媽媽幫你整理!”說罷,便從我手里奪過所有的課本,把書包推到自己的身前,一絲不茍地整理起來,嘴里還不時地吐出幾句話:“以后要是要干什么,就來叫媽媽,懂嗎?”我最受不了這句話了,媽媽,為什么你總把我當殘疾人來照顧呢?整天依賴你,我很不樂意!因為你讓我感覺自己毫無所用,就像
11、一個傀儡,總是靠別人來操縱我努力得反駁著:“媽媽,難道你就不可以讓我自己動手做一些東西嗎?”媽媽卻和顏悅色地說:“女兒,你專心讀好書就行了!這些,等你長大了,你就會了!行了,你去吃早餐吧!”我的心靈的鏡子像是被什么一瞬間打碎。我從媽媽手中奪過那個還殘留著媽媽手上的余溫的書包,穿上我的運動鞋,猛地沖出了我那太天堂的家,留下爸爸。媽媽不解的目光也許是我太任性,不過我有權(quán)選擇。我有我自己的想法;也許是我太懦弱,不過我也有權(quán)堅強。獨立!媽媽,你想得好單純:獨立,怎么會是現(xiàn)在不會,以后就會的呢?變得獨立不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的!媽媽,我知道你關(guān)心我,愛護我,可是太愛會變成溺愛的,我不希望我像一個永遠不
12、會長大的木偶,成天倚在你的懷抱里,享受著你給的溫暖,等到自己變得一無所有的時候,留下我一個人體會寒冷我們需要培養(yǎng)獨立,因為一個人不可能永遠生活在溫室。搖籃里,終將要離開這些依靠,去外面的世界里,建造屬于自己的溫暖木屋。一個缺少獨立的人,就像只擁有一個僵硬的軀殼,卻沒有一個完整的靈魂。所以,我們需要獨立。同學(xué)們,如果你還是一個享受盡溫暖,不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,那么,請你試著離開這些學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇4今天是四月四日,學(xué)校放清明節(jié)假。我回到了家鄉(xiāng)與親人們一起過清明節(jié)。早上的時候,媽媽與奶奶早早就起床了,要做許多的事情,到市場買菜、肉,其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買完各
13、種東西后,就回家當場與爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說:飯后不要亂跑,上午準備出發(fā)去掃墓。媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作,從早上忙到中午。差不多11點的時候,我們帶汽水與啤酒,還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品,帶裝滿黃草紙,冥幣等祭祀品的麻袋就出發(fā)了。哥哥是負責(zé)扛所有的汽水與啤酒,雖然很重但卻堅持扛到目的地,因為媽媽相信他的實力。相對來說,我拿的東西是很輕的,但責(zé)任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。我們走了很長的一段路,終于到達目的地了,哥哥累的氣喘吁吁,而我也累的心臟怦怦直跳。我與哥哥最先到達墓地,后面的一群慢慢才跟上來了。二伯一上來就二
14、話不說,拿起鋤頭就把太公的墓碑前后的野草與爛泥清理起來,清理干凈后,就叫爸爸到附近的泥地里,拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前,接大家把帶來的紙錢統(tǒng)統(tǒng)交給二伯,二伯把疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向,用石頭壓。此后,奶奶把盛了兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央,再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一麻袋的黃紙與冥錢,讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑,他使盡力氣地搓,像打沙包一樣用力地打,使冥錢都均勻散開而他的拳頭的皮搓破了。紙錢搓好以后,表哥就把火點了,點燃了香燭,紙錢一疊一疊地?zé)?,在燒紙錢的過程中,由于風(fēng)勢很大,使得周圍的干草燃起來了
15、,我們趕緊拿起樹枝撲打火焰,撲滅火焰后,又鋤了一條防火隔離帶。接把還沒有燒完的紙錢再燒起來。這時候,天上下起了小雨,表哥說:“糟糕,下雨了?!靶」门c媽媽卻不慌張,她們異口同聲地說:“下錢羅,下錢羅,祖宗在保佑我們今年賺大錢了!”。幾位表哥們點燃了“浪漫禮花”,隨“呼-啪啪啪”響了三聲,那禮炮就像離弓的箭一樣,在空中跳舞幾圈后爆炸了,顯得絢麗多彩。小雨此時也停了,天空又出現(xiàn)了太陽。我們?nèi)w成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來,隨二伯的叫聲又跪又拜,我們在默默祝愿祖宗在九泉下安息,祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達。最后,我們打開了帶來的東西,午飯就在墓前吃,含義是邀請祖宗與我們一起吃飯。我覺得這頓飯很
16、好吃,也覺得清明節(jié)掃墓是一件有趣的有意義的事情。學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇5正如許多人認同的一樣,_中,作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀起來引人入勝,更是使人欲罷不能。大致的內(nèi)容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認為是獨角鯨的大怪物撞沉幾艘輪船開始,法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長是一個自稱
17、“跟整個人類斷絕了關(guān)系”的神秘人物,卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。(再次讀完這本書,心中還是存在這個愿望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運。故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。寫到這里,竟然情不自禁地想到了哈利波特,而此書的價值遠遠勝過前者(就我個人而言),畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗并沒
18、有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價值,而我覺得它在文學(xué)史上之所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字"幻想"。幻想自古以來便是推動社會發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,海贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。 諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。終于說到尼摩船長了,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債
19、,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復(fù),他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這種人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個善良的人。海底兩萬里委實是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇6“奕霏,你們又有小記者活動了,”中午一回家媽媽就告訴,“真的?”我一把抓過報紙,“哇!是去官地洼吃西瓜!”我無比高興地跳了起來,大叫:“爸爸、
20、媽媽,我可以大飽口福了?!眿寢屨f:“官地洼的西瓜可甜了!”我說:“到底有多甜啊!”爸爸說:“去了你就知道了,西瓜富含維生素a、b1、b2、c,葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等,有清熱解毒、利小便、降血壓等功效,對暑熱多汗、高血壓等都有一定的輔助療效?!薄班?,饞死我了,真希望現(xiàn)在就去官地洼,”“小饞貓,”媽媽輕輕地拍了我一下。盼啊盼啊,6月6日終于到了,一大早吃完飯,穿上紅色的馬甲,拿著提前準備好的采訪用品我就迫不及待催促爸爸快點到報社集合,可當我和爸爸興高采烈地到達報社時,看到好多小記者都站在那等候了,看來他們和我一樣心急的。不到8點我們就出發(fā)了,今天的天氣真好,就像我的心情一樣,坐在行駛的車里,
21、小記者們興奮地嘰嘰喳喳,車上放著優(yōu)美的音樂,我最喜歡聽韓紅的天路了,韓紅唱得太好了,在去官地洼的車上,我還看到路兩旁有許多的黃色小花,一大片,一大片的,迎風(fēng)招展,非常漂亮,好像也在歡迎著我們這些小記者們呢。說著話,聽著音樂,感覺真快,不知不覺得就到了官地洼,那里的工作人員非常熱情地歡迎了我們的到來,并告訴我們說:“畢郭鎮(zhèn)官地洼農(nóng)業(yè)觀光園是畢郭鎮(zhèn)黨委、政府立足于當?shù)剞r(nóng)業(yè)優(yōu)勢,為加快觀光生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展而建的?!蔽铱吹竭@里共有4個大棚,我們先進了連體大棚,里面種著西瓜、甜瓜和蔬菜,進去后一開始覺得挺溫暖的,大約10分鐘后,就覺得熱得不行了,一問才知道大棚里的'溫度是28-32度,想到工作人員每
22、天都要在這里面澆水、摘枯葉,自己就馬上不覺得熱了,我真想對他們說:“你們辛苦了!”之后我們又參觀了單獨的西瓜、甜瓜和蔬菜大棚,每個大棚里都是一片綠色,每個大棚里都是一片豐收,工作人員自豪地告訴我們:“一批西瓜有35-40個,最小的是3斤左右,能買一萬多塊錢呢?!眳⒂^完大棚后我們接著排隊吃西瓜,當我接到一塊西瓜時,迫不及待地咬了一口,哇!真是甜,不到2分鐘我就吃完了,真想再吃一塊,可惜一人只有一塊,但是又接著排隊吃甜瓜了,今天真是大飽口福了。吃著這甜甜的西瓜和甜瓜,我想正是有他們的辛勤培育和勞動,我們才能吃得上這樣的好瓜,它讓我明白珍惜別人的勞動果實,同時通過工作人員形像生動地講解,我也了解了西
23、瓜的種植與如何的挑選西瓜等等。最有意思的是“猜西瓜重量”的游戲,在進行這個游戲時,小記者們都顯得特別的興奮,在小紙片上寫上自己的名字后小記者們都迫不及待地猜,我也加入其中,可我對幾斤幾斤的概念不是很明確,所以一個也沒猜著,我姐猜得差不多要得到了,可有一個小記者比她猜得重量更接近,她也沒有得到,真遺憾,看到猜到的小記者們免費得到西瓜,我又羨慕又為他們感到高興,不過回來時我和姐姐買了一個西瓜,也讓家里人嘗嘗正宗的官地洼西瓜香。學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇7暑假里的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個學(xué)掏藝的地方,那里可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,
24、有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的,有半藍的我覺得很有趣,所以就在那里學(xué)陶藝,那里學(xué)的人很多,買的人卻很少。因為大家都想學(xué)會陶藝,可以把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機器做,第四次上色。上完色,那里的人就會幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。我一共做了四樣?xùn)|西,第一次,我去做了兩樣?xùn)|西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。我先做香煙缸,香煙缸非常簡單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底,還要
25、在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的上面,在泥條中間也要涂一點泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,里面套上一個小圈圈,這就是我做的香煙缸了。第二樣我做的是一個籃子,籃子的做法和香煙缸差不多。第三樣我做的是一個小杯子,杯子就有點難度了。首先要打一塊長方形的泥板來做杯子的身體,還要用尺和刀把泥板割成一塊長方形。再打一快泥板,用圓規(guī)劃一個圓做杯子的底。但是用圓規(guī)的時候,圓規(guī)有一個固定的針會在杯子底的當中留下一個小窟窿,但是沒關(guān)系,只要用一點點的泥補上去就沒事了。涂一點點泥漿在底的四周,再把泥板圍上去,把多出來的地方切割掉,再用泥漿把兩頭連接起來。這
26、樣,杯子的身體就做好了,然后再搓一根泥條,把它一分為二,再把它們的身體粘在一起,再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿,然后再把它們貼在杯子上面,這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個蓋子,我還在蓋子上做了一個小兔子,小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。第四樣我用機器做了一個小陶罐,首先我拿了一塊泥,用線把它切割成一塊塊的,澆上水,揉一下,使這塊泥變得軟一點,再把它放到機器上,把機器開關(guān)打開,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來,我用雙手捂著泥,用兩個大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一個口子來,并且用力往下壓。做著做著,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我還給這個瓶子做了一個喇叭口??墒牵徊恍⌒?,我把喇叭口做壞了,我就把喇叭口
27、給拿掉,扔進水里。雖然口子做壞了,可是我不灰心,繼續(xù)做,我給小陶罐做了一個小口子。最后一次,我給小作品上顏色,我給香煙缸涂上了黃色,給小藍子涂上了紅色和黃色,給小杯子涂上了半藍色,我還給小陶罐涂上了藍色。我非常喜歡我的小作品,它們非常可愛,我把香煙缸送給了爸爸,把小陶罐送給了媽媽,媽媽媽很高興,夸我是一個聰明的小孩子,媽媽用小陶罐裝棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了。學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇8世上什么最珍貴?有人認為友誼最珍貴,有人認為親情最珍貴,但我認為誠信最珍貴。改變我想法的是一年前的一件事。那年,我放假時跟媽媽來到了鄉(xiāng)下老家,一進院門,一個剪著一頭短發(fā),樣子只有七、八
28、歲的小女孩迎了上來,媽媽介紹說:“這是你的妹妹,今年八歲了,你要好好帶妹妹一起玩呀”,“嗯”我口中答應(yīng)著,并打量著這個小女孩,她身上穿的衣服有點臟了甚至有幾分不合格,臉上還有著灰塵。我吐了吐舌頭,向屋內(nèi)走去,她卻拉住我說:“我?guī)愕酵饷嫒タ纯窗桑课覀冞@兒景色可美了?!闭f完,也不管我同不同意,拉著我走出了家門。她帶我來到了一片田野,“好美??!”我不禁贊嘆出了聲,綠油油的田野,偶爾可以看到幾朵野花婷婷玉立,不遠處一條亮晶晶的小河映入了眼簾,清清的河水,水中游著好多小魚。那些小魚在陽光下閃著銀光,我不禁脫口而出:“好可愛的小魚?。∫悄苡袔讞l養(yǎng)到家里該多美呀?!北砻煤苷J真的說:“姐姐我一定幫你捉幾魚
29、?!笨茨氵@小樣吧,怎么可能呢,我心里想小小年紀就會吹牛。當?shù)诙飚斂吹矫妹玫氖稚隙喑鲆粭l口子時,我想會不會是真的捉魚弄的呀?但很快我就否定了自己的想法,肯定是貪玩弄傷的。不過接下來的幾天,每天一早就看到妹妹拿個小桶出門了,后來在我的逼問下我知道妹妹真的是每天給我去捉小魚了,由于小魚很小,妹妹又沒有什么工具,所以一直沒有捉到的。這時我深深地被妹妹的執(zhí)著感動了,同時也為自己錯誤的想法而臉紅。我不忍心看這么小的妹妹為了我一句不經(jīng)意的話而受罪,我說姐姐不是真的想要小魚,只是隨便說說的,但妹妹仍然是一臉認真的說:“不,我可以,姐姐我答應(yīng)過你的,我一定可以做到?!闭f完就跑出去了,望著妹妹那瘦小的身影,我心
30、中有說不出的滋味,再看著她那化膿的小手指,我的眼淚忍不住就要掉下來了。轉(zhuǎn)眼假期快過完了,我馬上也要走了,上車前我卻沒有看到妹妹的身影,我想妹妹一定是沒有捉到小魚而不好意思來了,這小家伙也太認真了,一句不經(jīng)意的話讓她這么認真的對待,就在我為自己不經(jīng)意的一句話后悔時,看到了遠處一個瘦瘦的小身影越來越近了,妹妹跑到車前,臉上閃著晶瑩的汗珠,手上捧著一個有一點黑的盒子,妹妹在我耳邊小聲而又神秘的說:“姐姐這是我送給你的禮物,你上車以后才可以看呀?!避囎釉絹碓竭h了,妹妹那可愛的小臉也越來越模糊了,我打開手中的盒子,里面一個玻璃瓶子中游著幾條小魚,正是我想要的閃銀光的小魚,魚兒身上依然閃著晶瑩的銀光,景色
31、也依然是那么美,而這時我眼前確全是妹妹那認真的小臉,她的聲音也回蕩在了我的耳邊:“不,我可以,姐姐我答應(yīng)過你的,我一定可以做到?!边@是多么可貴的精神呀,妹妹認真的聲音依然在回蕩,而確變成了一句句誠信最可貴,誠信最珍貴,誠信最美麗學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇9植樹節(jié)已過去了快一個月了,但種樹,保護森林還是受到人們的關(guān)注。自上世紀五十年代以來,中國創(chuàng)造了世界人工造林的奇跡,據(jù)統(tǒng)計,1981年至20_年全國累計義務(wù)植樹398億株以上。但人類對森林的破壞在速度與數(shù)量上更為驚人二十世紀九十年代的10年當中全世界森林資源大約減少了90000平方千米,占世界全部森林資源的百分之二點四。毀壞開荒,亂砍濫伐,
32、是我國本來就不多的森林資源破壞非常嚴重?;馂?zāi),蟲災(zāi)也加據(jù)了對森林的破壞。沙塵暴是一種風(fēng)和沙相互作用的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,它的形成與森林銳減,物種滅絕,氣候異常等因素有養(yǎng)不可分割的關(guān)系。其中,人口膨脹導(dǎo)致的過度開發(fā)自然,過量砍伐樹木過度開墾土地上沙塵暴頻發(fā)的主要原因。我們砍伐一棵大樹只需幾秒,但要長成的參天大樹,要幾年呢?為了我們的家園,請保護森林。森林防火 人人有責(zé) 森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽它們?yōu)榇笞匀坏拿廊輲?、特種醫(yī)生、木材制造廠、 綠色品倉庫、價廉物美的肥料、染料等。地球離不開森林,人離不開森林。一場火災(zāi)所消耗的樹木量是無法估計的:風(fēng)和
33、日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點星星之火在那里出沒。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)呼嘯。山下的居民看到火勢第一個會想到什么?“119”火警!消防隊員得知,火速趕往現(xiàn)場,奮力滅火第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒有消防隊員前去滅火,那么火勢就會蔓延,一座、二座、三座甚至五十座、一百座的山會遭殃。有一句話說:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個森林。保護森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。一點星星之火,則有可能會造成人民巨大的損失:生命、財富、親情、環(huán)境所以,保護森林,就是保護自己;保護森林,就是保護了無數(shù)個生靈;保護森林,就是每個人的義務(wù);保
34、護森林,就是做了一件非常非常大的好事。 樹木是人類生存的環(huán)境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”,它為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫,能調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土、改良土壤。 燒毀了森林,樹木,產(chǎn)生大量的有害物體,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致水土流失,氣候惡化,危及人畜的安全,樹木太少,出現(xiàn)了夏天特別熱,冬天特別冷,死于呼吸疾病的人也逐年上升,樹木太少也會出現(xiàn)大水災(zāi)。 我們應(yīng)當知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火災(zāi)、小學(xué)生在森林防火中應(yīng)該怎樣做等森林防火基本知識,同學(xué)們,我們要從小樹立愛林護林的意識。我們應(yīng)該保護屬于我們的綠色森林,讓綠色永駐
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