版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一.知識梳理(shl)1. 函數(shù)單調性的定義一般(ybn)地,對于給定區(qū)間上的函數(shù) ,如果對于屬于這個區(qū)間的_ 兩個自變量 ,當_ 時,都有_ (或都有_),那么就說 在這個區(qū)間上是增函數(shù)(或減函數(shù)) 關鍵詞: _如果函數(shù) 在某個區(qū)間上是增函數(shù)(或減函數(shù)),那么就說 在這個區(qū)間上具有(嚴格的)單調性,這個區(qū)間叫做 的_ 。 若函數(shù)是增函數(shù)則稱該區(qū)間為_ ,若函數(shù)是減函數(shù)則稱該區(qū)間為_任意(rny)單調區(qū)間增區(qū)間減區(qū)間任意給定區(qū)間第1頁/共13頁第一頁,共14頁。知識(zh shi)梳理常見函數(shù)(hnsh)的單調性(一)函數(shù)(hnsh)k 0k 0k 0函數(shù)(hnsh)y0 xyx0圖像單調區(qū)間
2、單調性減函數(shù)減函數(shù)增函數(shù)增函數(shù)第4頁/共13頁第四頁,共14頁。函數(shù)(hnsh)圖像(t xin)單調(dndio)區(qū)間單調性0y1xy011xyo1xyoRR減函數(shù)減函數(shù)減函數(shù)減函數(shù)增函數(shù)增函數(shù)增函數(shù)增函數(shù)知識梳理常見函數(shù)的單調性(四)x第5頁/共13頁第五頁,共14頁。目標(mbio)1. 函數(shù)單調性的判斷1. 求下列函數(shù)(hnsh)的單調區(qū)間: (1) (2) (3) (4) (5)第6頁/共13頁第六頁,共14頁。xxxt22ty21log)(xf第7頁/共13頁第七頁,共14頁。目標(mbio)1. 函數(shù)單調性的判斷1. 求下列函數(shù)的單調(dndio)區(qū)間: (1) (2) (3)
3、(4) (5)第8頁/共13頁第八頁,共14頁。目標1. 函數(shù)(hnsh)單調性的判斷2.證明(zhngmng)函數(shù) 在 上是減函數(shù).第9頁/共13頁第九頁,共14頁。例題(lt)分析:例一:若函數(shù)(hnsh) 在區(qū)間 內是增函數(shù)(hnsh),則實數(shù) 的取值范圍是_;例二:已知實數(shù) ,若函數(shù)(hnsh) 在區(qū)間 內是增函數(shù)(hnsh),求實數(shù) 的取值范圍.0a第10頁/共13頁第十頁,共14頁。例三.已知函數(shù)(hnsh) . (1) (2)例題(lt)分析:第11頁/共13頁第十一頁,共14頁。本課小結(xioji) 1.利用基本函數(shù)(hnsh)研究復合函數(shù)(hnsh)的單調性 2.能簡單利用單調性解決一些簡單問題第12頁/共13頁第十二頁,共14頁。感謝您的觀看(gunkn)!第13頁/共13頁第十三頁,共14頁。NoImage內容(nirng)總結一.知識梳理(shl)1. 函數(shù)單調性的定義。一.知識梳理(shl)1. 函數(shù)單調性的定義。一般地,對于給定區(qū)間上的函數(shù) ,如果對于屬于這個區(qū)間的_ 兩個自變量 ,當_ 時,都有_。(或都有_),那么就說 在這個區(qū)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年七年級歷史下冊 第16課 明朝的科技、建筑與文學說課稿 新人教版
- 2025瓷磚買賣合同
- Unit 3 Family Matters Understanding ideas Like Father,Like Son 說課稿 -2024-2025學年高中英語外研版(2019)必修第一冊
- 2024-2025學年高中語文 第三課 第4節(jié) 咬文嚼字-消滅錯別字說課稿2 新人教版選修《語言文字應用》
- 21 古詩三首 第一課時 說課稿-2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 2025購銷合同范本
- 森林安全監(jiān)管方案
- 企業(yè)派駐合同范例
- 網(wǎng)狀吊索拱橋施工方案
- 黔東南綠化草坪施工方案
- 2024.8.1十七個崗位安全操作規(guī)程手冊(值得借鑒)
- 中學生手機使用管理協(xié)議書
- 給排水科學與工程基礎知識單選題100道及答案解析
- 2024年土地變更調查培訓
- 2024年全國外貿單證員鑒定理論試題庫(含答案)
- 新版中國食物成分表
- DB11∕T 446-2015 建筑施工測量技術規(guī)程
- 運輸車輛掛靠協(xié)議書(15篇)
- 完整版:美制螺紋尺寸對照表(牙數(shù)、牙高、螺距、小徑、中徑外徑、鉆孔)
- 醫(yī)院醫(yī)療質量管理制度完整版
- 粵劇課程設計
評論
0/150
提交評論