化石吟實用學習教案

1、會計學1化石化石(hush)吟實用吟實用第一頁，共56頁。認識認識(rn shi)化石化石解析解析(ji x)詩詩題題 積累積累(jli)字詞字詞 朗讀感知朗讀感知 探究研討探究研討延伸欣賞延伸欣賞板書設(shè)計板書設(shè)計課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后練習課后練習第1頁/共55頁第二頁，共56頁。第2頁/共55頁第三頁，共56頁。蟲蟲第3頁/共55頁第四頁，共56頁。蝦第4頁/共55頁第五頁，共56頁。鳥鳥第5頁/共55頁第六頁，共56頁。 科學家們通過研究這些化石科學家們通過研究這些化石(hush)，從中窺見了億萬年前像奇幻的神話一樣的從中窺見了億萬年前像奇幻的神話一樣的生物世界。生物世界。第6頁/共55頁第

2、七頁，共56頁。化石化石(hush)： 生物的遺體、遺物（如生物的遺體、遺物（如卵）或生活痕跡（如腳卵）或生活痕跡（如腳印、爬跡等），由于某印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜，經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的類似變化而逐漸形成的類似石頭的東西。石頭的東西。 研究化石可以了解研究化石可以了解(lioji)(lioji)生物的演化生物的演化并能幫助確定地層的年并能幫助確定地層的年代。代。第7頁/共55頁第八頁，共56頁。第8頁/共55頁第九頁，共56頁。1.動物動物(dngw)的尸體沉入海底的尸體沉入海底,慢慢被沉積物覆埋慢慢被沉積物覆埋 2.較低層

3、的沉積巖變成化較低層的沉積巖變成化石石,動物動物(dngw)遺體也硬遺體也硬化成化石化成化石3.巖石巖石(ynsh)受到受到侵蝕侵蝕4.化石暴露出地表化石暴露出地表第9頁/共55頁第十頁，共56頁。 化石吟是一首科學抒情詩?？茖W詩是以詩的形式寫科學內(nèi)容。 “吟”是古詩中的一種體式，這里是贊頌(zn sn)的意思。 第10頁/共55頁第十一頁，共56頁。第11頁/共55頁第十二頁，共56頁。第12頁/共55頁第十三頁，共56頁。（1 1）根據(jù)釋義寫出相應的詞語。）根據(jù)釋義寫出相應的詞語。幽靜而雅致。（幽靜而雅致。（ ）尸骨。（尸骨。（ ）稱贊而且佩服。（稱贊而且佩服。（ ）形容經(jīng)歷的時間極長。表

4、示意志堅定，形容經(jīng)歷的時間極長。表示意志堅定，永不改變。（永不改變。（ ）（草木）青翠茂盛（草木）青翠茂盛(moshng)(moshng)。（。（ ）奇異而虛幻。（奇異而虛幻。（ ） 奇幻奇幻(q hun) (q hun) 幽雅幽雅(yuy) (yuy) 骸骨骸骨 嘆服嘆服 ?？菔癄€?？菔癄€ 蔥蘢蔥蘢 第13頁/共55頁第十四頁，共56頁。第14頁/共55頁第十五頁，共56頁。1、朗讀、朗讀(lngd)感知感知（1）本詩可以）本詩可以(ky)分為幾層，試概括每層的分為幾層，試概括每層的大意。大意。詩歌分為三層：詩歌分為三層：第一層：（第一層：（12節(jié)）通過發(fā)問節(jié)）通過發(fā)問(fwn)，引發(fā)聯(lián)想；

5、引發(fā)聯(lián)想；第二層第二層:（36節(jié)）具體抒寫，無限遐思節(jié)）具體抒寫，無限遐思；第三層：第三層：(7節(jié)節(jié)) 回應發(fā)問回應發(fā)問(fwn)，抒發(fā)，抒發(fā)贊美，照應開頭。贊美，照應開頭。 第15頁/共55頁第十六頁，共56頁。（2）用簡潔的語言概括本詩的主要）用簡潔的語言概括本詩的主要(zhyo)內(nèi)內(nèi)容。容。 （3）本詩表達）本詩表達(biod)了作者怎樣的思想感情？了作者怎樣的思想感情？ 詩歌表達詩歌表達(biod)了作者對科學神奇與人類了作者對科學神奇與人類偉大的贊美之情。偉大的贊美之情。 本詩寫科學家通過研究化石展現(xiàn)了億萬本詩寫科學家通過研究化石展現(xiàn)了億萬年前的神奇景象。年前的神奇景象。第16頁/共

6、55頁第十七頁，共56頁。 (1)、讀第、讀第1節(jié)，思考：詩歌以四個問句開節(jié)，思考：詩歌以四個問句開篇卻并未作答，但已暗含了生物進化的歷篇卻并未作答，但已暗含了生物進化的歷程，詩行中提到的幾個程，詩行中提到的幾個(j )“最早最早”的的 生生物依次指什么？物依次指什么？探探 究究 研研 討討第17頁/共55頁第十八頁，共56頁。第18頁/共55頁第十九頁，共56頁。最早的鳥兒最早的鳥兒(nior)始祖始祖鳥鳥第19頁/共55頁第二十頁，共56頁。最早登陸最早登陸(dng l)的魚兒的魚兒蛇螈蛇螈第20頁/共55頁第二十一頁，共56頁。第21頁/共55頁第二十二頁，共56頁。第22頁/共55頁第

7、二十三頁，共56頁。第23頁/共55頁第二十四頁，共56頁。 （2）第二節(jié)和最后一節(jié)構(gòu)成什么）第二節(jié)和最后一節(jié)構(gòu)成什么(shn me)關(guān)系關(guān)系? “逝去萬載的世界又重現(xiàn)逝去萬載的世界又重現(xiàn)”，照應，照應“逝去逝去萬載的世界可會重現(xiàn)萬載的世界可會重現(xiàn)”“沉睡沉睡(chnshu)億年的億年的石頭說了話石頭說了話”，照應，照應“沉睡沉睡(chnshu)億年的石億年的石頭能否說話頭能否說話”。這兩節(jié)的后兩句也互相照應。這兩節(jié)的后兩句也互相照應?？梢哉f，第。可以說，第7節(jié)是對第節(jié)是對第2節(jié)的回答。節(jié)的回答。第24頁/共55頁第二十五頁，共56頁。（3）自讀課文，深入）自讀課文，深入(shnr)體會下列問

8、題體會下列問題：沉睡億年沉睡億年(y nin)的石頭說了什的石頭說了什么話？么話？ （結(jié)合文章分析）（結(jié)合文章分析）3456第25頁/共55頁第二十六頁，共56頁。第26頁/共55頁第二十七頁，共56頁。第27頁/共55頁第二十八頁，共56頁。你把我的思緒引向遠古，你把我的思緒引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的圖畫；描繪出一幅幅生物進化的圖畫；你否定了造物主的存在，你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡冰冷的骸骨把平凡(pngfn)的真理的真理回答?；卮?。生物是經(jīng)過長期進化生物是經(jīng)過長期進化(jnhu)而來而來，并非由上帝創(chuàng)造。，并非由上帝創(chuàng)造。證明證明(zhngmng)生物是生物是進化而來。進

9、化而來。第28頁/共55頁第二十九頁，共56頁。第29頁/共55頁第三十頁，共56頁。肉體肉體(rut)雖早已腐朽化為烏有，雖早已腐朽化為烏有，生之靈火卻悄然潛行在地下，生之靈火卻悄然潛行在地下，黑色的軀殼裹藏著生命的信息，黑色的軀殼裹藏著生命的信息，為歷史留下一本珍貴的密碼。為歷史留下一本珍貴的密碼。化石保存的生命化石保存的生命(shngmng)信息信息這里指破解生物進化之謎的信息，這里指破解生物進化之謎的信息，暗示保存在化石中的生命暗示保存在化石中的生命(shngmng)信息需要人們?nèi)パ芯啃畔⑿枰藗內(nèi)パ芯繛槿祟惲粝铝岁P(guān)于地球為人類留下了關(guān)于地球生物的研究資料。生物的研究資料。見注釋見注釋

10、第30頁/共55頁第三十一頁，共56頁。第31頁/共55頁第三十二頁，共56頁。時光時光(shgung)在你臉上刻下道道皺紋，在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細細描畫，猶如把生命的檔案細細描畫，?？?，石爛，日轉(zhuǎn)，星移海枯，石爛，日轉(zhuǎn)，星移生命的航船從太古不息地向近代進發(fā)。生命的航船從太古不息地向近代進發(fā)。時光流逝，留下時光流逝，留下(li xi)大量生命進化大量生命進化資料。資料?！吧臋n案生命的檔案”， 化石化石(hush)(hush)上保存的揭示生物上保存的揭示生物進化的生命信息進化的生命信息第32頁/共55頁第三十三頁，共56頁。第33頁/共55頁第三十四頁，共56頁。復原的恐龍

11、、猛犸復原的恐龍、猛犸(mngm)仿佛在引頸仿佛在引頸長吼，長吼，重現(xiàn)的遠古林木多么蔥蘢、幽雅，重現(xiàn)的遠古林木多么蔥蘢、幽雅，啊，你啊，你令人嘆服的大自然，令人嘆服的大自然，高明的魔法師，卓越的雕刻家！高明的魔法師，卓越的雕刻家！令人令人(ln rn)贊嘆大自然的贊嘆大自然的創(chuàng)造。創(chuàng)造。兩個兩個(lin )比喻句，贊嘆大自然的創(chuàng)造。比喻句，贊嘆大自然的創(chuàng)造。第34頁/共55頁第三十五頁，共56頁。第35頁/共55頁第三十六頁，共56頁。第36頁/共55頁第三十七頁，共56頁。第37頁/共55頁第三十八頁，共56頁。 兩億多年前，恐龍兩億多年前，恐龍這一奇特的生命曾經(jīng)是這一奇特的生命曾經(jīng)是地球上

12、高傲的主人。它們地球上高傲的主人。它們生存了上億年之久，在中生存了上億年之久，在中生代繁盛稱霸一時生代繁盛稱霸一時(ysh)，足跡遍及世界的角角落，足跡遍及世界的角角落落，又突然間全部消亡，落，又突然間全部消亡，只留下無數(shù)令人傷感的化只留下無數(shù)令人傷感的化石和供人們猜測探索的謎石和供人們猜測探索的謎團團第38頁/共55頁第三十九頁，共56頁。 猛犸是地球上早已猛犸是地球上早已滅絕的哺乳動物，生滅絕的哺乳動物，生活在距今久遠的冰河活在距今久遠的冰河時代。猛犸（又被稱時代。猛犸（又被稱為古象）作為大象的為古象）作為大象的祖先，它們的體形比祖先，它們的體形比象要大，嘴里伸出的象要大，嘴里伸出的獠牙比

13、當代的象牙要獠牙比當代的象牙要長得多。因而，從外長得多。因而，從外形上看，猛犸給人一形上看，猛犸給人一種種(y zhn)青面獠牙青面獠牙的兇猛感覺，而不像的兇猛感覺，而不像今天的大象那樣溫馴今天的大象那樣溫馴謙和。謙和。第39頁/共55頁第四十頁，共56頁。38億年前的億年前的地球，火山地球，火山遍布，海洋遍布，海洋覆蓋著地球覆蓋著地球的大部分。的大部分。空氣中幾乎空氣中幾乎沒有氧氣，沒有氧氣，大氣大氣(dq)中中彌漫著硫磺彌漫著硫磺的味道。的味道。第40頁/共55頁第四十一頁，共56頁。生命起源生命起源(qyun)單細胞生命出現(xiàn)單細胞生命出現(xiàn)在海洋中。在海洋中。泥盆紀泥盆紀魚類稱霸魚類稱霸(

14、chngb)海洋。海洋。寒武紀寒武紀多細胞多細胞(xbo)生命生命大爆發(fā)。最大爆發(fā)。最據(jù)代表的是據(jù)代表的是三葉蟲。三葉蟲。第41頁/共55頁第四十二頁，共56頁。寒武紀以后寒武紀以后植物就登上陸地植物就登上陸地，開始了征服陸，開始了征服陸地的征程地的征程(zhngchng)，隨之而來的還有隨之而來的還有昆蟲。昆蟲?；罨腥A活化石中華(Zhnghu)桫欏桫欏 第42頁/共55頁第四十三頁，共56頁。古生代古生代魚類登上陸魚類登上陸地，成為兩地，成為兩棲類，開始棲類，開始了征服陸地了征服陸地的征程。植的征程。植物遍布大地物遍布大地，裸子植物，裸子植物(luzzhw)出現(xiàn)出現(xiàn)并壯大。并壯大。第43

15、頁/共55頁第四十四頁，共56頁。中生代三疊中生代三疊紀，爬行類紀，爬行類恐龍開始稱恐龍開始稱霸霸(chngb)地球。圖為地球。圖為三疊紀陸上三疊紀陸上霸主霸主后后鱷龍。鱷龍。古生代二疊古生代二疊紀，爬行類紀，爬行類出現(xiàn)出現(xiàn)(chxin)，并迅速壯大并迅速壯大。第44頁/共55頁第四十五頁，共56頁。爬行類繁盛，遍布爬行類繁盛，遍布(bin b)海陸空，高大的裸海陸空，高大的裸子植物遍布子植物遍布(bin b)全球陸地。哺乳動物出現(xiàn)全球陸地。哺乳動物出現(xiàn)。第45頁/共55頁第四十六頁，共56頁。爬行類恐龍達到鼎盛，隨即卻神秘爬行類恐龍達到鼎盛，隨即卻神秘(shnm)滅絕。哺乳動物緩慢發(fā)展。滅絕

16、。哺乳動物緩慢發(fā)展。第46頁/共55頁第四十七頁，共56頁。哺乳動物迅速發(fā)展、壯大，并稱霸哺乳動物迅速發(fā)展、壯大，并稱霸(chngb)地球，被子植物取代裸子植物地球，被子植物取代裸子植物，成為物種和數(shù)量最為豐富的植物。新，成為物種和數(shù)量最為豐富的植物。新生代經(jīng)歷幾次冰期，人類誕生于第三次生代經(jīng)歷幾次冰期，人類誕生于第三次冰期后期。冰期后期。第47頁/共55頁第四十八頁，共56頁。讓時間倒流，我們?nèi)タ纯丛?jīng)生活讓時間倒流，我們?nèi)タ纯丛?jīng)生活在地球上的霸者。開始一段追尋遠在地球上的霸者。開始一段追尋遠古古(yung)的遐想的遐想第48頁/共55頁第四十九頁，共56頁。帝鱷帝鱷第49頁/共55頁第五

17、十頁，共56頁。第50頁/共55頁第五十一頁，共56頁。第51頁/共55頁第五十二頁，共56頁。 科學家研究保存了古生物生命信息的化石，從中窺見了億萬年前像奇幻的神話一樣的生物世界(shji)。詩人張鋒以一首科學詩化石吟，飽含感情地贊頌了會講話的奇異的化石，引領(lǐng)我們?nèi)ュ塾文沁h古洪荒、滄海桑田。第52頁/共55頁第五十三頁，共56頁。 “ “復原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼復原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼”詩句會引發(fā)你作何感詩句會引發(fā)你作何感想 ， 請 你 搜 集 資 料 給 大 家 講 講 有 關(guān) 恐 龍 和 猛 犸 的 情 況想 ， 請 你 搜 集 資 料 給 大 家 講 講 有 關(guān) 恐 龍 和 猛 犸 的 情 況(qngkung)(qngkung)。 化石的故事令人神往、驚訝，閱讀全詩請選擇一種化石，合理化石的故事令人神往、驚訝，閱讀全詩請選擇一種化石，合理想像，寫一段故事，體裁不限。想像，寫一段故事，體裁不限。 請你在學習了張鋒的