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1、7212012-2-172Flex Coaching Circle Item TopicLecturerTarget ParticipateDuration1Performance Management Echo WuGrade 26 and above 2hrs2LeadershipJim PoonGrade 26 and above2hrsTop Management Commitment 370-20-1070-20-104學習模式與學習效果的關(guān)系： “對一個個體進行培訓，他學習的來源有70%是源于自己工作中的實際鍛煉，20%來自于其他人的輔導和反饋，10%來自于課堂式培訓學習?！眴T工發(fā)
2、展框架模型： “70%的員工在工作中通過主動學習和經(jīng)驗積累來不斷提高，20%的員工通過輔導和指導提高自身，10%的員工則通過正規(guī)的學習計劃來提高?！?70%在生活和在生活和實踐實踐中中學習學習10%通通過課過課堂或堂或閱讀學習閱讀學習20%個別個別指指導導或同或同學學交流交流學習學習70-20-10學習法則學習成績只有學習成績只有10%是通是通過課堂學習或閱讀而提過課堂學習或閱讀而提升的升的20%是通過個別指導以是通過個別指導以及同學間的交流學習而及同學間的交流學習而提升的提升的而而70%的學習成績是通的學習成績是通過課后在生活和實踐中過課后在生活和實踐中的努力而提升的的努力而提升的我們專注我
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