幼兒園教學(xué)實踐心得體會800.doc

1、幼兒園教學(xué)實踐心得體會800幼兒園實習(xí)英語教學(xué)活動總結(jié)一周實習(xí)過程（2021年11月18日到25日）中，周一和周二我主要是熟悉了下幼兒園的環(huán)境以及和小朋友進(jìn)行溝通對他們的英語總體水平，以往他們的教學(xué)模式（非bilingual teachehing），以及個別特別優(yōu)秀幼兒進(jìn)行了了解（即利用蒙式教學(xué)理念來帶動其它幼兒的作用）。周三第一次試教。也是我正式第一次給小朋友上英語課。教學(xué)內(nèi)容是“my clothes”。因為是之前面試小新星準(zhǔn)備片斷教學(xué)的內(nèi)容。雖然面試沒用到。但是由于曾向羽姐姐學(xué)校老師請教過。再加上劍橋新書發(fā)布會時所聽取得一些別的優(yōu)秀教師的一些經(jīng)驗。所以我對于這堂課的設(shè)計還是比較有頭緒的。我

2、真的發(fā)現(xiàn)一個老師要進(jìn)步的快。實踐加上與別人交流，特別是一些有經(jīng)驗的交流。進(jìn)步得幅度遠(yuǎn)比紙上談兵來的大。第一上課我個人的感受首先是覺得喉嚨有點累。對于幼兒的掌控雖然還不夠，但是對于我第一次上，且她們班人本來就多，平時的常規(guī)也不是太好已經(jīng)算是還可以的。中間競賽游戲過程中自己對于下一步該做些什么還不是非常的順，中途還會自己呆那想下一步該怎樣。此外，原設(shè)定的目標(biāo)未達(dá)到。本來準(zhǔn)備教授的句型未教?？赡艿脑蛞环矫婵赡苁撬麄兘邮芰Σ粡?qiáng)底子不夠扎實二是由于自己的在課程程序設(shè)計上的問題。周四的第二次試教最大的個人感受是上課上著上著自己覺得乏味，內(nèi)容的安排上又些混亂。后進(jìn)行反思發(fā)現(xiàn)乏味的原因是我過多的進(jìn)行個別的操

3、練。所以我讀的比幼兒還多很多過多重復(fù)的東西讓聽課的老師也覺得無聊。但是對于這點我個人覺得個別操練是對于每個小朋友對于教學(xué)內(nèi)容的掌握上會很又幫助，同時又給予他們表現(xiàn)的機(jī)會，我讀的多，那么有利于他們對于語音的掌握.但這樣的形式不利于在公開課上.周五我主要是聽了其他根我一起來實習(xí)的幾位同學(xué)的課和謝老師(荷花幼兒園在職教師)的點評也是我收獲最多的一天.主要總結(jié)歸納在英語活動教學(xué)過程中的一些注意事項有以下幾點: 1.在教學(xué)過程要注意中英文對照或者是將實物與單詞的對照來教授.要讓幼兒真正理解單詞或句子的含義.2.創(chuàng)造情景進(jìn)行教學(xué)有利于吸引幼兒注意力.情景要串起來，要和邏輯。例如在教授新單詞時可以由前一個單

4、詞通過故事講述或者提問引導(dǎo)等方式引入到下一個單詞教授。由前面的引后面的，又由后面的來復(fù)習(xí)前面的，融會貫通。 3.在教授過程中要注重個別發(fā)音(單詞中個別音標(biāo)的發(fā)音)要及時糾正,但是不要否定幼兒打擊他們學(xué)習(xí)的積極性.4.在跟個別幼兒進(jìn)行交流時還是要注意全體,例如在個別幼兒在回答你的提問時可以要求大家作小老師看看他說對了沒,這樣不會讓其他幼兒覺得沒事可做而注意力分散.5.要讓幼兒大聲的開口說英語但是不能喊叫。篇二：幼兒園實習(xí)英語教學(xué)活動總結(jié)幼兒園實習(xí)英語教學(xué)活動總結(jié)一周實習(xí)過程（2021年11月18日到25日）中，周一和周二我主要是熟悉了下幼兒園的環(huán)境以及和小朋友進(jìn)行溝通對他們的英語總體水平，以往他

5、們的教學(xué)模式（非bilingual teachehing），以及個別特別優(yōu)秀幼兒進(jìn)行了了解（即利用蒙式教學(xué)理念來帶動其它幼兒的作用）。周三第一次試教。也是我正式第一次給小朋友上英語課。教學(xué)內(nèi)容是“my clothes”。因為是之前面試小新星準(zhǔn)備片斷教學(xué)的內(nèi)容。雖然面試沒用到。但是由于曾向羽姐姐學(xué)校老師請教過。再加上劍橋新書發(fā)布會時所聽取得一些別的優(yōu)秀教師的一些經(jīng)驗。所以我對于這堂課的設(shè)計還是比較有頭緒的。 我真的發(fā)現(xiàn)一個老師要進(jìn)步的快。實踐加上與別人交流，特別是一些有經(jīng)驗的交流。進(jìn)步得幅度遠(yuǎn)比紙上談兵來的大。第一上課我個人的感受首先是覺得喉嚨有點累。對于幼兒的掌控雖然還不夠，但是對于我第一次上

6、，且她們班人本來就多，平時的常規(guī)也不是太好已經(jīng)算是還可以的。中間競賽游戲過程中自己對于下一步該做些什么還不是非常的順，中途還會自己呆那想下一步該怎樣。此外，原設(shè)定的目標(biāo)未達(dá)到。本來準(zhǔn)備教授的句型未教?？赡艿脑蛞环矫婵赡苁撬麄兘邮芰Σ粡?qiáng)底子不夠扎實二是由于自己的在課程程序設(shè)計上的問題。周四的第二次試教最大的個人感受是上課上著上著自己覺得乏味，內(nèi)容的安排上又些混亂。后進(jìn)行反思發(fā)現(xiàn)乏味的原因是我過多的進(jìn)行個別的操練。所以我讀的比幼兒還多很多過多重復(fù)的東西讓聽課的老師也覺得無聊。但是對于這點我個人覺得個別操練是對于每個小朋友對于教學(xué)內(nèi)容的掌握上會很又幫助，同時又給予他們表現(xiàn)的機(jī)會，我讀的多，那么有利

7、于他們對于語音的掌握.但這樣的形式不利于在公開課上.周五我主要是聽了其他根我一起來實習(xí)的幾位同學(xué)的課和謝老師(荷花幼兒園在職教師)的點評也是我收獲最多的一天.主要總結(jié)歸納在英語活動教學(xué)過程中的一些注意事項有以下幾點: 1.在教學(xué)過程要注意中英文對照或者是將實物與單詞的對照來教授.要讓幼兒真正理解單詞或句子的含義.2.創(chuàng)造情景進(jìn)行教學(xué)有利于吸引幼兒注意力.情景要串起來，要和邏輯。例如在教授新單詞時可以由前一個單詞通過故事講述或者提問引導(dǎo)等方式引入到下一個單詞教授。由前面的引后面的，又由后面的來復(fù)習(xí)前面的，融會貫通。3.在教授過程中要注重個別發(fā)音(單詞中個別音標(biāo)的發(fā)音)要及時糾正,但是不要否定幼兒

8、打擊他們學(xué)習(xí)的積極性.4.在跟個別幼兒進(jìn)行交流時還是要注意全體,例如在個別幼兒在回答你的提問時可以要求大家作小老師看看他說對了沒,這樣不會讓其他幼兒覺得沒事可做而注意力分散.5.要讓幼兒大聲的開口說英語但是不能喊叫。6.要英語教學(xué)過程中也要注重對幼兒的道德品質(zhì)以及常規(guī)上的教育，例如我在跟幼兒進(jìn)行拍卡片讀單詞的游戲中，幼兒使勁的拍打卡片。此時教師應(yīng)該做出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。 7.在教學(xué)中應(yīng)該盡量的去運(yùn)用自身的和與幼兒生活相接近的事物來做教具。這樣即便利又有利于將英語教學(xué)融入于日常生活中去。 8.開始上課前應(yīng)該先讓幼兒休息，把心靜下來。然后有激情的進(jìn)行g(shù)reeting，greeting要讓每一個幼兒的注意

9、力都到課堂上來，才開始進(jìn)入到下一步。這時一堂課成敗的關(guān)鍵步驟之一。篇三：幼兒教師班級管理實習(xí)總結(jié)幼兒教師班級管理實習(xí)總結(jié)我懷著一份虔誠以及對教師這份神圣工作的向往，開始了我的實習(xí)工作。我的實習(xí)工作從6月31日開始，到7月2日結(jié)束，歷時六個星期。我實習(xí)所在的單位是哈爾濱市省政府第一幼兒園，這是省政府機(jī)關(guān)直屬幼兒園，她是一間美麗的幼兒樂園。在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時光，而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗，為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀，豐富了我的人生閱歷的財富。幼兒園指導(dǎo)老師安排給我的實習(xí)主要任務(wù)是對小一班進(jìn)行班級管理工作。經(jīng)過六個星期和小朋友的相處，我發(fā)現(xiàn)幼兒園小一班的

10、小朋友都將我當(dāng)成他們的好朋友，不僅聽我的話，使我的教育管理實習(xí)工作順利開展，他們還經(jīng)常找機(jī)會將自己的喜怒哀樂與我分享，看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲，我心里感到高興無比?，F(xiàn)將我的實習(xí)情況總結(jié)以下：一、對幼兒進(jìn)行班級管理，愛與夸獎最重要。 托爾斯泰曾說：“如果教師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體，他就是一個完善的教師。”由此可見，教師對學(xué)生的愛是多么的重要，而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是老師的夸獎！本著這個原則，在對小一班的班級管理實習(xí)工作中，我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。實習(xí)的第一周是見習(xí)周。我首先聽取了幼兒園指導(dǎo)老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求，聽取了小一班原班

11、老師給我介紹的班上幼兒情況，也見習(xí)了小一班老師給幼兒組織的一日活動情況。在實習(xí)第一周，我了解到：這個班的幼兒比較好動，平時紀(jì)律較差，班上的孩子常常受到老師的批評甚至責(zé)罵，家長們對于這種情況也頗有微言，認(rèn)為班上老師管理不力。面對這種情況，我該如何管理好這個班呢？是采取原來班上老師的一貫做法批評教育？甚至罰站、罰蹲？還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢？而最好的方法又該如何去做呢？哪幾天，我腦袋里一直回旋著這些問題，我總在想：假如我是孩子，我最希望得到老師什么？假如是我的孩子，我最希望老師怎樣做？思索的結(jié)果，我想，這或許就是答案愛與夸獎。我決定就這答案來嘗試改變當(dāng)前的局面，于是，在又一輪的思索后

12、，一個想法在我腦中出現(xiàn)了。實習(xí)的第二周，按計劃該由我開展小一班的班級管理工作了。這周星期一的班會課上，我微笑著拿出了一個手制小白兔，并模仿著小兔的動作及語氣對小朋友說：“小朋友，你們知道我是一只神奇兔嗎？我呀！可以聽到人在心里說的話？小朋友們你們相信嗎？”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時“神奇兔”又說話啦：“小朋友要是不相信，我現(xiàn)在就來聽聽_老師的心里在說什么，好嗎？”這時小朋友的興趣可完全被調(diào)動起來啦，他們齊聲說：“好！”“神奇兔”來到我的胸口聽了聽，然后神秘的說：“呀！小朋友，_老師心里在說我最愛小朋友啦，最不喜歡做的事情是批評小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有

13、進(jìn)步了，比如上課比以前認(rèn)真啦，或者不打架啦，_老師就會送給他一份“愛的禮物”！”“愛-的-禮-物？”“是什么呀？”小朋友紛紛議論開啦。這時我拿出了我提前預(yù)備好的，用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙，對小朋友說；“愛的禮物就是_老師親手做的，哪里也買不到的，哪個老師也沒有的小兔貼紙，這小兔貼紙以后聽到_老師最愛哪位小朋友，它就會跟誰回家，還會送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺上。到時候我們來比比看，小兔最喜歡跟誰回家，誰的紅花最多，_老師最愛哪一位小朋友，好不好？”小朋友漲紅了小臉直嚷到：“好！”這“愛的活動”在小一班開展以后，我仔細(xì)地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化，如我所盼望的，情況果然漸漸好

14、轉(zhuǎn)了：經(jīng)常打架的_逐漸減少了打架的次數(shù)，上課愛講話的_上課也變得專心了，連最麻煩的_也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。_是個調(diào)皮小朋友，上手工課，他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服；上畫畫課，他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫；吃飯時，他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里-，這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。社會實踐心得體會800字社會實踐心得體會800字（一）七月的驕陽，沸騰了我們青春的熱血；無悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方，奉獻(xiàn)我們的美麗青春，燃燒我們的激情歲月；我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐，定格在時間的長廊中

15、，亙古不變。社會實踐，讓我們更多去關(guān)注社會，了解形勢與政策的動態(tài)，認(rèn)識自身，認(rèn)識社會，是一個提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中，我們離開了大學(xué)這個象牙塔，來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會，體驗生活，體驗人生；社會實踐，讓我們更多貼近社會，去感受最真實的社會生活，體味最真實的人生。烈日炙烤的大地，滾燙、灼人，卻有這樣一群人，無論炎熱，無視辛勞，堅持做戰(zhàn)于一線，他們就是義修隊的同學(xué)。他們用全面專業(yè)的知識與耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難，贏得了廣大人民的好評。一絲不茍地工作態(tài)度，讓他們可以將工作最大限度地做到最好，讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學(xué)，他們用愛與知識在孩子們的心里播撒希望和夢想的種

16、子，他們用心捧起那些渴求知識的孩子們，讓他們看到湛藍(lán)的天空，看到夢想的高度。還有各種調(diào)研活動的成員，他們在與群眾的接觸中，了解到人民的需求，在文化、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查，通過以調(diào)查問卷的方式為媒介，互相交流溝通為主體，得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋，并總結(jié)出最全面、最具說服力的信息。文娛匯演絢爛多姿，每個節(jié)目輝煌多彩，都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣?，將我們大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前，這一切的一切，都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水，他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人，高調(diào)做人，低調(diào)做人，無論在什么場合，什么時候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影，他們就是通

17、訊攝影組和后勤組。實踐之旅，多姿多彩，通訊攝影組見證每個寶貴的畫面，并把它定格下來，他們忙碌在活動的最前端。后勤組，無論在什么時候，他們都在默默的付出，為我們提供一個最堅強(qiáng)的后盾，他們隱藏在后端，卻提供最強(qiáng)有力的保障和信念，他們是一群最可愛的人。 社會實踐心得體會800字（二）社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自

18、己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開

19、拓市場，富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進(jìn)，不與社會脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識，運(yùn)用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短

20、的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。社會實踐心得體會800字（三）暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的

21、社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的

22、碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?/p>

23、。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。中學(xué)生社會實踐心得體會800導(dǎo)語：假期的實踐生活雖然不長，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活，但對我來說卻是意義非凡的。以下是品才網(wǎng)WTT整理的中學(xué)生社會實踐心得體會800，參考。中學(xué)生社會實踐心得體會800 “實踐”是件聽起來輕松，實則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個“過程”，過程當(dāng)中夾雜著忙與快樂。 “

24、萬事開頭難”這話一點兒也不假，雖然我參與實踐的時間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。南通是個繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西，每天在勞累中度過。學(xué)不到一點知識。學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊，哀嘆。 奔波了好多天之后，我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張，人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說，我學(xué)的是機(jī)電專業(yè)，但沒學(xué)過什么專業(yè)課程，

25、我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓，想了想說，我這兒的機(jī)器上有很多針，各種各樣的型號都有，分類很嚴(yán)密。有時是大的一排，有時是小的一排，大小有時又要交錯相差。這樣吧，我先把你安排到拌料間，去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭，同意了。第二天一大早，我就跟著張廠長來到了拌料車間，車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說，趙師傅，這是從學(xué)校里來參加暑期社會實踐的，您就好好照顧照顧吧。我站在那兒，盯著趙師傅熟練的忙碌著，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著，雖然我知道“沉默是金”，但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等

26、到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展，塑料的降解功能。塑料是一個新興行業(yè)，發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多，“白色污染”也越來越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個環(huán)保世紀(jì)，為了保護(hù)我們的家園，全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴(yán)峻的問題，就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度，而國外卻都已向環(huán)保靠攏了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品，就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無環(huán)保性能，不可降解。降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨

27、著時間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言，當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化研究，工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。暑期的實踐生活雖然不長，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活，但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的，靠蠻勁和熱血是無法解決的，誰能保證這些有效期有多長。我感謝我的實踐生活，它考驗了我，激勵了我，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶惰變得勤快，由茫然變得自信，由幼稚變得成熟中學(xué)生社會實踐心得體會800 在春暖花開的五月，我

28、們迎來了初中首次社會實踐，剛來的我們是懶散，無組織，無紀(jì)律，沒有集體榮譽(yù)感的一群人。平時在家猶如大小姐的我，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子。在這的第一頓飯就讓我嘗盡了苦頭，面對軍事化的，哨響聲停，安靜吃飯，順序洗碗，就讓我有很大的感觸。在家里吃飯超慢的我，在這里也學(xué)會了迅速吃飯，提高了效率。在接下來的幾天我們學(xué)習(xí)了軍事行走，站立，蹲姿及坐姿等。參觀展覽館，讓我體會到了鴉片對人們的危害，吸毒危害家人，自己及其他人。在體驗館中，我了解了各種軍事警報的響鈴，學(xué)會了如何在火災(zāi)地震等自然災(zāi)害中自我保護(hù)的知識!教學(xué)員老師的課程讓我大開眼界，下午我們走進(jìn)機(jī)器人的世界，通過自己的動手實踐，體會到了機(jī)器制造者的

29、無限智慧及創(chuàng)造探索過程中的堅信。那節(jié)課我學(xué)會了動手能力和體會別人的那顆寬容的心，學(xué)農(nóng)我們學(xué)習(xí)了種黃豆，雖然女生只是放黃豆和蓋黃豆，但我也體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，深刻體會了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從今以后不會再浪費(fèi)不易之糧了。拉歌，是最有意義的事了。每個人都在使出自己的全身之力為班級乃至自己的學(xué)校吶喊，助威。誰也不讓誰，那一刻，仿佛我們是一體的。我們一條心。為的只是讓自己的學(xué)校贏!從口號：“海濱二校怕過誰”這句讓我深刻體會，不只是我，好像大家都在短短幾天里長大了我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)，包容，學(xué)會了集體第一。學(xué)會了自立更生!社會實踐就快落幕了。我們不再是那群懶散，以自我為中心的孩子了?，F(xiàn)在的我們要以更

30、勃發(fā)，更積極，剛團(tuán)結(jié)的精神大步走向我們的未來，這短暫的幾天，我永生難忘。 中學(xué)生社會實踐心得體會800 寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了?？吹嚼先撕?，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地

31、應(yīng)了一聲。張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪該怎么辦啊?

32、這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。篇1：社會實踐心得體會 這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期待已久的社會實踐活動。 一路上，大家在車上說說笑笑，都沒了分寸。不過，激動的心情真的是難以抑制。終于，我們來到了目得地浦東地質(zhì)博物館。 這是一個非常有趣的地方，有地震體驗區(qū)，生活三防，這些都是與

33、我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項目里，我最難忘的是斗牛。 上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，非常好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。接著工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場地，與兩頭牛竊竊私語，主持人看差不多了，便宣布比賽開始。 起初兩頭牛都沒有想打起來的欲望，但不久后在工作人員的逼迫下，兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個回合下來不分上下。好殘忍??！我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時的我完全陷入激斗

34、的場景中，根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著，過了好久&&&兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方，工作人員在一旁大叫并做著手勢，兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作-用鞭子鞭打牛。 看到這一場面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來，周圍的同學(xué)也一起歡呼起來，看著周圍的場景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會。這里是修羅場，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車；耕地；從人的角度想,人類利用生物來取樂,當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可現(xiàn)在又有誰為這

35、些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕？有誰知道！在牛的心里,填滿了多少悲痛，又有誰知道？在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒有人知道！這一類的事物不少:如斗蟋蟀，斗雞&&.這些都是人們用動物的生命換取的快樂！上帝賜給人類權(quán)力，賜給人們智慧，同時也賜給人類一顆貪婪的心&&.這只是這次社會實踐的一段小插曲，但也反映出人類心靈的真善美！篇2：社會實踐心得體會 在這個美好的日子里，我們終于舉行了令人期盼已久的社會實踐活動。大汽車駛過了車水馬龍的街道，飛躍了寬廣的道路，在那漫長的途中，我們六（6）班在車子里有了翻天覆地的變化&& 我們一反往常在課

36、堂中的形態(tài)，在車上大吃特吃，拿著麥克風(fēng)，學(xué)著電視里的樣子，主持人上臺：有請_為我們演唱20_2年的第一場雪！接著，幾個男生奮勇而上，學(xué)著明星們的瀟灑，唱了起來。 就這樣，我們高興的到達(dá)了新世界教育基地。當(dāng)主持人介紹活動項目時，我們個個摩拳擦掌，歡呼雀躍。 最讓我記憶猶新的是吃燒烤。 我們分小隊進(jìn)行燒烤。我們圍著一個鐵爐子坐著，把剛剛得到的5串食物拿著，誰都不敢放下，因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成煤炭了！還是我先壯著膽放上去的呢！ 在小組中，就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得最好，一點也不焦，而且味道又香又甜很是好吃。 接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了，一個勁把手里的牛肉羊肉放上去，學(xué)著外面的師

37、傅烤的樣子，一個個翻著身，烤了大概15分鐘，食物在我的手上變得香噴噴的，誰見了都想吃！ 可是，雖然見了好吃，但是里面卻還是生的，我并不泄氣，不就是再烤一次嘛！我耐心的等候，只見雞翅上的油滴進(jìn)了烤爐，爐里發(fā)出咝咝的響聲，隨后冒出來一陣煙。我嚇了一跳，又立即平靜下來，接著又有幾滴油不聽話的落進(jìn)了烤爐，但等待我的是令人饞涎欲滴的美味&& 對了忘說了，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦！ 接下來的消防講座和演習(xí)也是挺不錯的，那些勇敢者們還跳了樓呢！ 這次社會實踐活動在我們的嘖嘖稱贊中結(jié)束了，導(dǎo)游也對我們留下了深刻的印象&&大巴士中，我們的歡笑繼續(xù)&& 在這

38、次的社會實踐活動中，我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂，互相配合；在比賽同心鞋時，也需要合作默契&&在種種活動里，我懂得了團(tuán)隊合作在現(xiàn)實生活中是有極大的作用的！篇3：社會實踐心得體會 七月的驕陽，沸騰了我們青春的熱血；無悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方，奉獻(xiàn)我們的美麗青春，燃燒我們的激情歲月；我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐，定格在時間的長廊中，亙古不變。 社會實踐，讓我們更多去關(guān)注社會，了解形勢與政策的動態(tài)，認(rèn)識自身，認(rèn)識社會，是一個提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中，我們離開了大學(xué)這

39、個象牙塔，來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會，體驗生活，體驗人生；社會實踐，讓我們更多貼近社會，去感受最真實的社會生活，體味最真實的人生。 烈日炙烤的大地，滾燙、灼人，卻有這樣一群人，無論炎熱，無視辛勞，堅持做戰(zhàn)于一線，他們就是義修隊的同學(xué)。他們用全面專業(yè)的知識與耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難，贏得了廣大人民的好評。一絲不茍地工作態(tài)度，讓他們可以將工作最大限度地做到最好，讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學(xué)，他們用愛與知識在孩子們的心里播撒希望和夢想的種子，他們用心捧起那些渴求知識的孩子們，讓他們看到湛藍(lán)的天空，看到夢想的高度。還有各種調(diào)研活動的成員，他們在與群眾的接觸中，了解到人民的需求，在文化、經(jīng)

40、濟(jì)、教育、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查，通過以調(diào)查問卷的方式為媒介，互相交流溝通為主體，得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋，并總結(jié)出最全面、最具說服力的信息。文娛匯演絢爛多姿，每個節(jié)目輝煌多彩，都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣?，將我們大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前，這一切的一切，都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水，他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人，高調(diào)做人，低調(diào)做人，無論在什么場合，什么時候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影，他們就是通訊攝影組和后勤組。實踐之旅，多姿多彩，通訊攝影組見證每個寶貴的畫面，并把它定格下來，他們忙碌在活動的最前端。后勤組，無論在什么時候，他們都在默默的付出

41、，為我們提供一個最堅強(qiáng)的后盾，他們隱藏在后端，卻提供最強(qiáng)有力的保障和信念，他們是一群最可愛的人。希望本文對您有所幫助！高中社會實踐心得體會800導(dǎo)讀：本文是關(guān)于高中社會實踐心得體會800，希望能幫助到您！艱辛知人生，實踐長才干通過開展豐富多彩的社會實踐活動，下面是的關(guān)于高中社會實踐心得體會800字范文，歡迎借鑒!高中社會實踐心得體會800字范文一暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還

42、是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁， 希望本文對您有所幫助！胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融

43、入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我?/p>

44、信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。高中社會實踐心得體會800字范文二漫漫暑期長假即將過去，回首兩個多月來的社會實踐經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)無論是參加義務(wù)家教;還是參加清溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的大學(xué)生暑期實踐活動，參觀鎮(zhèn)污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業(yè)園等，都讓我受益匪淺，深有感觸。在這里，我想記錄下我兩個月暑假社會實踐的心得，以回顧這段時間所學(xué)、所見、所聞，并希望能借此回顧的機(jī)會，整理經(jīng)驗，使以后的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。這次希望本文對您有所幫助！的暑期社會實踐，主要包括四個部分：1.7月10號-7月30號，義務(wù)家教，為

45、高中學(xué)生輔導(dǎo)英語，以提高他們的英語水平和應(yīng)試技巧，提前為高考做好準(zhǔn)備;2.8月3號，參觀鎮(zhèn)污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業(yè)園，一方面了解家鄉(xiāng)的環(huán)保建設(shè)、提升自身的環(huán)保意識;另一方面了解家鄉(xiāng)的革命事跡和感受現(xiàn)代以來家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，憶苦思甜，飲水思。3.8月15號，參加重河管理區(qū)困難家庭調(diào)研活動，調(diào)查貧困家庭孩子上學(xué)難問題。4.8月23號，參觀香港中文大學(xué)，交流學(xué)習(xí)。(一)自7月10號開始，連續(xù)20天，我以家教的身份，為高中生輔導(dǎo)英語，通過提高他們的單詞詞匯量、應(yīng)試技巧和語感，循序漸進(jìn)的幫助他們掌握自主學(xué)習(xí)英語的技巧，找到學(xué)習(xí)英語的樂趣，培養(yǎng)學(xué)好英語的信心。雖然短短的二十天，并不能真正完全的達(dá)到

46、這些目標(biāo)，但通過這次家教的實踐，讓我學(xué)會如何與低年級的孩子相處，如何靈活的運(yùn)用語言來引導(dǎo)他們對知識的求知欲，并鍛煉了我的口才和合理分配時間的能力，讓我在幫助別人的同時完成自己的學(xué)習(xí)計劃。(二)8月3號，我參加了鎮(zhèn)團(tuán)委組織的大學(xué)生暑期活動，參觀鎮(zhèn)污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業(yè)園。在污水處理廠污水處理池前，看著反應(yīng)池里污水從一邊的渾濁不堪到另一邊的清澈見底，不由對政府在處理污水保護(hù)環(huán)境工作上所下工夫感嘆不已。而工作人員詳細(xì)的介紹又讓我學(xué)到了更多的知識，我不單單了解到了污水處理的重要性和處理的一般流希望本文對您有所幫助！程，更親眼見到家鄉(xiāng)的環(huán)保建設(shè)，通過這次的參觀學(xué)習(xí)讓我明白：人，是生存在社會這

47、個大環(huán)境里，只有不斷提升自身的環(huán)保意識和公共道德，愛護(hù)有限的社會資，維持大環(huán)境的干凈平衡，才能實現(xiàn)個人成長和社會利益的雙贏，才能真正實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)好人類共同的家園。而土橋文化長廊，則是我鎮(zhèn)的革命傳統(tǒng)教育的課堂、精神文明建設(shè)的陣地、廣大青少年學(xué)生愛國教育的基地。在那里，我們這些大學(xué)生分別參觀了長廊里的榮譽(yù)室和展覽室。一路上在文字介紹的引導(dǎo)下，在我眼前不禁慢慢展現(xiàn)了這樣三幅圖畫，第一幅，是榮譽(yù)室里的革命烈士和共產(chǎn)黨員用熱血和青春描繪的抗日救國、頑強(qiáng)斗爭、團(tuán)結(jié)拼搏的圖畫，它用無私奉獻(xiàn)的精神和強(qiáng)烈的愛國情懷展現(xiàn)的崢嶸歲月告訴我們國之興亡，匹夫有責(zé)，當(dāng)國難臨頭，要以國家為先，為國家民族貢獻(xiàn)自己的一

48、切，自由、熱血、甚至生命!第二幅，是曾經(jīng)以農(nóng)業(yè)為生的祖先們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的圖畫。曾經(jīng)的祖先，刀耕火種、衣不蔽體、食不果腹，過著艱苦的生活，對比現(xiàn)在的我們，我們真是很幸福了?？粗褂[廳里的這些舊式農(nóng)具，我發(fā)現(xiàn)只有好好的珍惜現(xiàn)在的美好生活，才能不愧對曾經(jīng)的那些在貧苦生活中掙扎的祖先，才能對的起給我們創(chuàng)造美好生活的父母、社會、政府。第三幅，是在現(xiàn)代科技支撐下，蓬勃發(fā)展、熱火朝天的生產(chǎn)圖畫。我們現(xiàn)在正處于21世紀(jì)的開始，科學(xué)技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造為我們的生活帶來了翻天覆地的變化，讓我們的生活變的更加舒適、方便和安全。而我們也只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，保持自身的創(chuàng)造性、先進(jìn)性，真正做到活到老、學(xué)到老，才能讓自己屹立于

49、世界先進(jìn)的思想潮流之中，才能讓自己不被不斷向前推進(jìn)的社會車輪拋在身希望本文對您有所幫助！后。這不僅僅是我參觀企業(yè)產(chǎn)品展覽室的感受，更是我參觀青湖工業(yè)園的心得。青湖工業(yè)園，是我鎮(zhèn)新近開發(fā)的大型工業(yè)園，秉著環(huán)保的理念而建，詣在發(fā)展清溪經(jīng)濟(jì)的同時，解決就業(yè)問題。我們以工業(yè)園中的一家代表性企業(yè)為中心來進(jìn)行參觀活動。來到這加名為古河汽車配件東莞有限公司的日資企業(yè)，我深深被他們的企業(yè)文化所感染。一進(jìn)如公司的大門，有禮的問候、干凈的環(huán)境、整齊有序的工作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓隽鞒?、反?fù)的產(chǎn)品檢查工序、細(xì)致的報告資料，正如古河的基本理念所顯示的一樣：1.滿足顧客2.經(jīng)營品質(zhì)3.遵守法規(guī)4.干凈化工場5.尊重習(xí)俗與貢獻(xiàn)地方

50、6.建立企業(yè)文化。他們用自己的行為，創(chuàng)造著自己的價值。讓我明白，企業(yè)文化其實跟人的文化也有相同之處。實現(xiàn)價值，不單單是有成績就能代表一切，而更應(yīng)有內(nèi)涵、有特質(zhì)、有自己的文化，注重對社會的貢獻(xiàn)，注重回報，注重細(xì)節(jié)。只有有了自己的文化，才能讓自己與眾不同，脫穎而出，才能讓自己具有獨特的魅力，創(chuàng)造機(jī)會，取得認(rèn)同。也只有注重了細(xì)節(jié)，才能讓你運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。(三)參加重河管理區(qū)困難家庭調(diào)研活動，調(diào)查貧困家庭孩子上學(xué)難問題。這次的活動對我而言，是陌生而具有挑戰(zhàn)性的。因為家庭的緣故，我從小便很順利的長大，沒有遇到過沒錢上學(xué)的情況，也難以想象會有人困難到這樣的地步。可這一切都在我們走進(jìn)那家采訪對象家

51、的同時改觀。那家人一家三口只能依靠父親做環(huán)衛(wèi)工賺的錢養(yǎng)家糊口，所有的工資加上政府救濟(jì)的錢也才1000元上下，竟和父母給我一個月的生活費(fèi)差不多，卻要養(yǎng)活一個三口之家，其中甚至有個有語言障礙的妻子和上初中三年級的希望本文對您有所幫助！女孩，而且如果不是政府一直以來的救濟(jì)和救濟(jì)房的提供，可能狀況會更加糟糕。更令我吃驚的是，面對家庭的窘境和隨時可能因貧窮而導(dǎo)致的休學(xué)，小女孩竟然表現(xiàn)的非常開朗和懂事，她笑著告訴我們，她將選擇讀中專，早點出來工作，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。她的話、她的微笑，都深深的停留在我的腦海里，鼓勵著我，讓我為自己曾經(jīng)的抱怨、責(zé)怪、頹廢汗顏。正如一句話說的好這一秒不失望，下一秒就有希望，遇到困

52、難時，只有保持開朗自信，心懷希望和陽光，才能走出那片黑暗的永夜海!(四)香港，是祖國南方最繁華發(fā)達(dá)的地區(qū)，而香港中文大學(xué)則是點綴在這祖國錦繡山河上的一點明珠。香港中文大學(xué)于1963年成立，以其獨特的書院制制度和雙語教學(xué)的體制，培養(yǎng)了大批英文與中文同樣優(yōu)秀的人才，真正實現(xiàn)了當(dāng)初他們的建校目的：建造真正香港中國人的大學(xué)，讓學(xué)生在適應(yīng)國際大潮流的同時，更多的接觸中國文化。而今天，我們九名大學(xué)生和團(tuán)委的叔叔阿姨們一起踏上這期盼已久的香港之行。在陳金霖議員的帶領(lǐng)下，我們參觀了大學(xué)的部分硬件設(shè)施，更和工商管理系的兩位教授一起暢談交流。他們的話讓我如醍醐灌頂。他們告訴我們，20_7年的中國已經(jīng)讓越來越多人認(rèn)

53、識并看重，將來一定有更大的發(fā)展空間，也將取得更大的成功，我們這些大學(xué)生不應(yīng)隨大流紛紛出國留學(xué)甚至定居，而應(yīng)多利用本土已經(jīng)很發(fā)達(dá)的科技和資，留在國內(nèi)，為國家做出更多的貢獻(xiàn)。他們的話讓我更深刻的感受到作為一名中國人的自豪和作為一名中國大學(xué)生的責(zé)任，讓我更加堅定了為祖國建設(shè)傾盡全力，在未來的日子里，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高綜合素質(zhì)，爭取為國家的建設(shè)添磚加希望本文對您有所幫助！瓦。時光如梭，在這兩個月的時間里，很開心能參加鎮(zhèn)團(tuán)委組織的這些活動。通過社會實踐活動，我學(xué)會了很多東西，明白了很多道理，希望在未來的日子里，還能有機(jī)會參加這樣的社會實踐活動，來提升自己的能力，使自己真正符合大學(xué)生

54、形象，成為一名知禮、守法、有能力、有素質(zhì)的大學(xué)生。高中社會實踐心得體會800字范文三寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,不斷參加類似的活動,有希望本文對您有所幫助！目的的深入實踐,之后還要進(jìn)行分析p 與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟