九年級年級組長工作計劃總結(jié)

1、九年級年級組工作計劃九年級工作是學校的生命線，中考成績是一個學校的出口成績。 中考 成敗，是衡量一個學校辦學是否成功的一個重要因素之一， 能夠表達 一個學校的教師能力與素質(zhì)，是學校“外塑形象”工作的重要一環(huán)。因此，就必須擬定畢業(yè)班工作計劃，然后按照計劃開展工作，落實到處，力爭2017年的中考成績再創(chuàng)新高。一、指導思想根據(jù)教導處“ 20162017學年度第二學期教務處工作計劃”，以與 學校對九年級組的要求。以學?！白ス芾怼⑼馑苄蜗?，穩(wěn)中求變，再 創(chuàng)佳績”為工作方針，就需要九年級教師發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神， 認真 抓好教學工作、導學案編寫工作、月考工作、校本教研工作，爭取 2017年中考再創(chuàng)佳績。二、

2、基本情況1 、學習狀況(1)從現(xiàn)在來看大部分學生雖然在堅持學習，努力學習，但是缺乏 朝氣和拼勁。(2)部分學生自主學習的能力有待高，學習比較被動，課堂上學習 的知識在沒有與時消化好，導致問題越累越多，學習也呈現(xiàn)出比較困 難狀態(tài)。(3)學生沒有自己的人生規(guī)劃，沒有遠見，沒有理想，得過且過，學習沒有源動力。(4)學生的兩級分化比較嚴重。2、教學工作通過問卷調(diào)查，九年級組教師總體上比較優(yōu)秀。但是在課堂紀律，教 學效果等方面還存在一些問題，一定程度上也影響了九年級成績的提 高。三、工作目標樹立九年級工作一盤棋的思想，抓實工作細節(jié)，同心協(xié)力，保證九年 級組工作的正常開展，力爭中考成績穩(wěn)步提高。四、工作思

3、路九年級第二學期，是吹糠見米的時候，一切工作都必須圍繞“中考” 展開，為中考服務，所以九年級關(guān)鍵詞是“教學、月考、分析、督查、 輔導”。六月中旬就是中考時間，所以時間緊，任務重。針對這一情 況，要扎實推進教學進度，最少完成兩輪復習，最好是三輪復習。抓 好常規(guī)管理，深化導學案編寫工作，加強檢查力度，抓好每次月考， 做好月考成績分析。注重培優(yōu)輔差，做好學生心理疏導，培養(yǎng)考試能 力。五、主要工作1、加強組織領(lǐng)導，強化責任意識本學期將繼續(xù)把和諧年級組建設作為工作的基石。 狠抓隊伍的思想素 質(zhì)建設和業(yè)務水平提高，增強責任意識和使命感，緊緊抓住提高教育 教學質(zhì)量這個中心。依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的

4、教研教學 兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實，切實把計劃中的工作做好做實。2、強化老師的責任意識 在教育教學工作中，班主任起主導作用，所以在本學期中，班主任要 積極主動做好班級的管理和協(xié)調(diào)工作，而且管理工作要做得細一些。 協(xié)調(diào)好各科教學，保證學科均衡發(fā)展。要抓好語文、數(shù)學、英語、物 理、化學、政治、歷史、體育八門學科的教學和復習工作。強化教師 認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，夯實每一個知識點，不吃夾生飯；班 主任要協(xié)調(diào)控制好學生的各科作業(yè)量， 防止學生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象?？迫?老師在教學過程中，除完成教學任務外，也要配合班主任做好學生的 思想工作，管理好課堂紀律，充分了解學生的學習狀態(tài)，對不交作業(yè) 的學生

5、既要告知班主任，又要采取適當措施進行補救，與時了解學生 對自己所教學科的學習情況，不使自己所教學科因教學效果不顯著而 拉后腿。六、為提高教學質(zhì)量所采取的措施1、做好安全教育，抓紀律、學風、法制教育，使保持班級良好班風。2、與時了解學生的思想、學習動態(tài)，充分發(fā)揮班級的團組織力量， 讓團員去帶動班級學風紀律。3、加強家校聯(lián)系，學生在校的不良表現(xiàn)要與時與家長溝通。4、班主任統(tǒng)計出各層次段學生成績，450分以上學生的學習情況要 經(jīng)常與各科任老師與時溝通，與時補差補缺。5、把學困生的幫扶工作落到實處。6、各教研組要強化教研工作力度，優(yōu)化教師集體備課，充分挖掘教 材，注重教法研究，學法指導。7、任課教師要

6、根據(jù)學生的實際，實施分層次教學，對不同層次的學 生，要因材施教，因勢利導，使每個學生都有所收獲。作業(yè)題的選擇 要突出層次性，精心選題。8、加強考試管理。每個月進行一次月考，日期安排視具體月份而定， 科目安排：星期四下午14:3017:00考語文，星期五上午7:409:40 考數(shù)學，10:0012:00考英語，下午14:3017:00考理綜?？荚囃?后每一位教師都應該與時進行試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓，查找學生知 識缺陷，制定出矯正補救的措施，為以后的復習打好基礎。各學科組 要精心組織教師準備好每一次月考試卷，出好每一道題，學科備課組要統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一教學目標。9、加強教學常規(guī)的監(jiān)督。10、九年級

7、組對以上措施實行跟蹤管理，每位教師參與監(jiān)督。九年級的工作是學校的工作的重中之重，關(guān)系到學校的聲譽，九年級 教師要明確肩負的責任重大。各教研組要全面與時掌握中考信息， 與 時調(diào)整教學容和教學重點，定期開展教研活動，詳細解析中考試題， 制定教學策略和輔導計劃，認真落實，采取以中考為起點，以中考為 標準的輔導，爭取教學質(zhì)量大面積提高。具體安排：2月13日開學上課，舉行開學典禮。學生報到注冊，教師持教案上 課，有一周的教案或課件供查詢。開學后每天早自習前25分鐘和課間操由體育教師和班主任安排好學 生中考體育相關(guān)訓練。每月中旬第一周各教研組進行導學案（教案）和作業(yè)檢查。查找教學中 出現(xiàn)的問題根源所在，并

8、與時處理，作好相關(guān)記錄。對存在問題嚴重 的教師，讓組有經(jīng)驗的教師共同進行幫帶，必要時上報年級組或教務 處。各教研組每周進行一次教研活動，主題由教研組長根據(jù)學科特點確 定，具體開展時間根據(jù)學科特點由本組教師共同協(xié)商確定。每次活動組長和教師都要有記錄，組長寫出簡報，就參加活動情況進行公示， 活動相關(guān)記錄交教務處。每月進行一次月考。由各教研組長安排本組把關(guān)教師出題，統(tǒng)一進度， 統(tǒng)一評卷，每次月考都由教研組長與本組一名有經(jīng)驗的教師進行審 題，合格后提交年級組長復審。年級組長負責印制試卷和分發(fā)試卷， 負責安排考場，設定學生考試相關(guān)信息，公示考試具體時間和科目， 并作好相關(guān)記錄。班主任負責考場布置和學生考

9、號相關(guān)信息公示。每 次月考前3天教務處負責安排監(jiān)考人員并公示?？荚嚭蟮南乱恢鼙仨?完成評卷相關(guān)所有工作，并進行公示。3月中旬配合教務處和班主任作好中考報名相關(guān)工作。3月21日至22日月考，教研組長于3月10日至13日審查月考試題， 3月13日提交年級，3月14日至15日交印刷室印制，3月18日至3 月21日年級組長分卷。3月21日中午12:00班主任布置考場。3月 25日至27日各教研組評卷與登記成績，28日將成績交年級組長，年 級組長匯總后上報教務處，并確定周末班學生，并在門崗處公示欄進 行公示。3月28日至29日各教研組作月考質(zhì)量分析，完成此次月考的所有善 后工作。4月上旬配合好教務處作好

10、中職招生相關(guān)宣傳動員工作。4月上旬后期配合教務處和體育組作好中考體育考試相關(guān)工作。4月18日至19日月考。本校由各教研組長安排本組把關(guān)教師出題。教研組長于4月8日至10日審查月考試題，4月10日提交年級組長 復查登記，4月12日至15日交印刷室印制，4月16日至17日年級 組長分裝試卷。4月18日中午12:00班主任布置考場。4月22日至 24日各教研組評卷與登記成績，25日將成績交年級組長，年級組長 匯總后上報教務處，并確定周末輔導班學生，于25日至26日在門崗 處公示欄進行公示。5月上旬配合教務處安排好 2013年中考模擬考試工作，中旬前期作 好模擬考試質(zhì)量分析。5月中旬后期由各教研組選派本組最有經(jīng)驗的教師出兩套校本模擬 題，一套用于5月月考，另一套由班級科任教師視情形自行處理。5月23日至24日月考。由各教研組選派本組最有經(jīng)驗的教師出題，5月17日試題交年級組審查，5月20日至22日年級組負責印卷、分 卷工作與考場安排，22日中午12:00班主任布置考場。5月29日至 31日各教研組作質(zhì)量