流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系新課

1、四四 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系思考：1、秋天樹葉散落在馬路邊上，當(dāng)一輛高速行、秋天樹葉散落在馬路邊上，當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過路面時，樹葉將（駛的汽車駛過路面時，樹葉將（）（從路邊飛向路兩旁從路邊飛向路兩旁/ 從路旁飛向汽車從路旁飛向汽車 ）我們來探究我們來探究 (1)(1)現(xiàn)象現(xiàn)象(2)(2)比較兩紙內(nèi)外氣體流速大小比較兩紙內(nèi)外氣體流速大小(3)(3)提出你的猜想提出你的猜想氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 向兩張下垂的紙中間吹氣：向兩張下垂的紙中間吹氣：、探究流動的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、探究流動的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流動空氣的壓強(qiáng)跟流速有什么關(guān)系？流動空氣的

2、壓強(qiáng)跟流速有什么關(guān)系？請同學(xué)們手握兩張紙請同學(xué)們手握兩張紙( (稍大些的稍大些的, ,最好是最好是8 8開的開的) )，讓紙自，讓紙自然下垂，如果在兩張紙中間向下吹氣，猜想兩張紙將怎樣運(yùn)然下垂，如果在兩張紙中間向下吹氣，猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動然后，再吹氣，檢驗自己的猜想。動然后，再吹氣，檢驗自己的猜想。不吹氣時，紙條兩側(cè)空氣可近似看作靜不吹氣時，紙條兩側(cè)空氣可近似看作靜止，兩側(cè)空氣對紙條作用的壓強(qiáng)相等，氣壓止，兩側(cè)空氣對紙條作用的壓強(qiáng)相等，氣壓不會引起紙條運(yùn)動不會引起紙條運(yùn)動吹氣時，紙條接觸氣流的一側(cè)受到的氣吹氣時，紙條接觸氣流的一側(cè)受到的氣壓比靜止空氣的氣壓小，結(jié)果紙條在兩側(cè)氣壓比靜止空氣的氣

3、壓小，結(jié)果紙條在兩側(cè)氣壓差的作用下，向氣壓小的一側(cè)（有氣流的壓差的作用下，向氣壓小的一側(cè)（有氣流的一側(cè)）運(yùn)動一側(cè)）運(yùn)動 結(jié)論：結(jié)論：在流動的氣體中，流速大的位置壓強(qiáng)小在流動的氣體中，流速大的位置壓強(qiáng)小 我們來探究我們來探究 (1)(1)現(xiàn)象：現(xiàn)象：(2)(2)比較紙條上下氣體流速大小比較紙條上下氣體流速大小(3)(3)解釋你看到的現(xiàn)象解釋你看到的現(xiàn)象氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 沿著下垂的紙面上方吹氣沿著下垂的紙面上方吹氣 不用手不用手,你能把乒你能把乒乓球從杯中出來嗎乓球從杯中出來嗎?氣體流速大的地方，壓強(qiáng)氣體流速大的地方，壓強(qiáng) . 氣體流速小的地方，壓強(qiáng)氣體流速小的地方，壓

4、強(qiáng) .我們來探究我們來探究 氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 怎樣使乒乓球不掉下來怎樣使乒乓球不掉下來學(xué)以致用學(xué)以致用 解釋你看到的現(xiàn)象解釋你看到的現(xiàn)象 (1)(1)水往高處流水往高處流(2)(2)會跳的硬幣會跳的硬幣(3)(3)噴霧器噴霧器解釋乒乓球上升現(xiàn)象解釋乒乓球上升現(xiàn)象水平吹氣使乒乓球上方氣體流速大，壓強(qiáng)??；水平吹氣使乒乓球上方氣體流速大，壓強(qiáng)??；下方氣體流速小，壓強(qiáng)大，這個壓強(qiáng)差便形成下方氣體流速小，壓強(qiáng)大，這個壓強(qiáng)差便形成了乒乓球的升力，當(dāng)升力大于球重力時，乒乓了乒乓球的升力，當(dāng)升力大于球重力時，乒乓球上升。球上升。模塊二：模塊二：升力是怎樣產(chǎn)生的升力是怎樣產(chǎn)生的飛機(jī)的

5、升力的由來?機(jī)翼模型形狀機(jī)翼模型形狀:上凸下平上凸下平電吹風(fēng)吹機(jī)翼模型時電吹風(fēng)吹機(jī)翼模型時:機(jī)翼上升機(jī)翼上升機(jī)翼獲得了升力機(jī)翼獲得了升力看看想想看看想想 上方流速快，壓強(qiáng)小下方流速慢，壓強(qiáng)大合壓強(qiáng)：P飛機(jī)獲得升力的原因鳥的翅膀在飛行時鳥的翅膀在飛行時呈現(xiàn)什么形狀特點(diǎn)？呈現(xiàn)什么形狀特點(diǎn)？這種特點(diǎn)對鳥飛行有什么重要作用？這種特點(diǎn)對鳥飛行有什么重要作用？ 想想議議想想議議 上凸下平上凸下平 產(chǎn)生了升力產(chǎn)生了升力學(xué)以致用學(xué)以致用 19121912年秋天，年秋天，“奧林匹克奧林匹克”號正在大海上航行，在距離這艘號正在大海上航行，在距離這艘當(dāng)時世界上最大遠(yuǎn)洋輪當(dāng)時世界上最大遠(yuǎn)洋輪 的的100100米米處，

6、有一艘比它小得多的鐵甲巡處，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦洋艦“豪克豪克”號正在向前疾駛，號正在向前疾駛，兩艘船似乎在比兩艘船似乎在比 賽，彼此靠得賽，彼此靠得較攏，平行著駛向前方忽然，較攏，平行著駛向前方忽然，正在疾駛中的正在疾駛中的“豪克豪克”號好像被號好像被大船吸引似的，一點(diǎn)也不服從舵大船吸引似的，一點(diǎn)也不服從舵手的操縱，竟一頭向手的操縱，竟一頭向 奧林匹克奧林匹克 號闖去最后，號闖去最后， 豪克豪克 號的船頭號的船頭撞撞 在在 奧林匹克奧林匹克 號的船舷上，號的船舷上，撞出個大洞，釀成一件重大海難撞出個大洞，釀成一件重大海難事故事故 實驗：實驗：向兩船中間注水向兩船中間注水 信息快遞：信

7、息快遞：水、空氣等都具有流動水、空氣等都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。性，統(tǒng)稱為流體。液體流速大的地方液體流速大的地方, ,壓強(qiáng)小壓強(qiáng)小; ;液體流速小的地方液體流速小的地方, ,壓強(qiáng)大壓強(qiáng)大. .模塊三：模塊三：液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系結(jié)論：結(jié)論：探究探究:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系請觀察演示現(xiàn)象并思考問題:1.氣流流過機(jī)翼,機(jī)翼怎樣?2.吹氣時,兩紙條會怎樣?3.吹氣乒乓球會掉落嗎?結(jié)論結(jié)論:流體的流速越快,壓強(qiáng)越小氣體和液體統(tǒng)稱為流體、探究流動的液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、探究流動的液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 回顧連通器回顧連通器的知識：的知識：靜止時靜止時: :1、農(nóng)村爐灶里的煙之所以順著、農(nóng)

8、村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外，其原因之一是煙囪排到屋外，其原因之一是風(fēng)吹過煙囪頂端，使那兒空氣風(fēng)吹過煙囪頂端，使那兒空氣的流速的流速 ，壓強(qiáng)，壓強(qiáng) ，所以煙就順著煙囪排到屋外所以煙就順著煙囪排到屋外 。 我能行我能行 大大小小2、 龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流它龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流它能把地面上的物體或人畜能把地面上的物體或人畜“吸吸”起卷人空起卷人空中。龍卷風(fēng)能中。龍卷風(fēng)能“吸吸”起物體是因為（起物體是因為（ ） A. 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)小于外部的壓強(qiáng)龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)小于外部的壓強(qiáng) B龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力 C龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小 D龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)大于外部的壓強(qiáng)龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)大于外部的壓強(qiáng) 我能行我能行 A3、當(dāng)汽車快速地從路面駛過時，落、當(dāng)汽車快速地從路面駛過時，落 在路面上的樹葉將（在路面上的樹葉將（ ） A、從路邊飛向汽車、從路邊飛向汽車 B、從路中飛向路、從路中飛向路 C、向上飛揚(yáng)、向上飛揚(yáng) D、不受影響、不受影響 我能行我能行 A升力產(chǎn)生的原因升力產(chǎn)生的原因流速大的地方，壓強(qiáng)小；流速大的地方，壓強(qiáng)??；流速小的地方，壓強(qiáng)大。流速小的地方，壓強(qiáng)大。收獲清單收獲清單 流體流體小孔處空氣流速快，壓強(qiáng)小，容小孔處空氣流速快，壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，