下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、淺議用安全文化育人、靠安全制度管事的相互關(guān)系一、企業(yè)安全文化的內(nèi)涵 企業(yè)安全文化是安全科學(xué)領(lǐng)域一項(xiàng)新對(duì)策,是安全系統(tǒng)工程與現(xiàn)代安 全管理相結(jié)合的一種新思路、新策略。企業(yè)安全文化的內(nèi)涵包括企業(yè) 安全理念、企業(yè)安全形象、企業(yè)安全管理和企業(yè)安全行為規(guī)范四個(gè)方 面?,F(xiàn)代企業(yè)安全管理的主要特點(diǎn)是人、物本質(zhì)安全性和預(yù)防型對(duì)策 安全文化建設(shè)的意義就在于它用文化育人, 解決人的本質(zhì)安全性問(wèn)題。 企業(yè)安全文化建設(shè)的最終目的 ,是通過(guò)綜合提升全體員工的安全觀念、 意識(shí)、思想、態(tài)度、知識(shí)、技能,達(dá)到全員在安全工作中的高度自覺(jué) 和自律。二、企業(yè)安全管理制度的內(nèi)涵 制度,是指要求成員共同遵守的、按一定程度辦事的規(guī)程,它
2、是一種 規(guī)范人行為的方法,具有強(qiáng)制性、工具性和時(shí)效性。企業(yè)安全管理制 度的意義就在于建立使管理者意愿得以貫徹的有力支撐體系,使安全 管理中不可避免的矛盾從人與人的對(duì)立弱化為人與制度的對(duì)立,從而 更好地約束和規(guī)范員工行為。因此,制定和完善現(xiàn)代企業(yè)安全管理制 度具有重要的意義。三、二者之間的關(guān)系(一)企業(yè)安全文化和企業(yè)安全管理制度相互融合。 安全文化是指導(dǎo)和約束企業(yè)整體行為以及員工行為的價(jià)值理念,同時(shí) 也指導(dǎo)著安全管理制度的制定和執(zhí)行。安全文化和安全管理制度雖然 形式上不同,但目的是相同的,都是為了激發(fā)員工安全生產(chǎn)、人人參 與的積極性,從而推動(dòng)安全管理向深層發(fā)展。在過(guò)去的安全管理實(shí)踐 中,人們往往
3、注重制度的建立,一系列的管理制度、法規(guī)以及細(xì)則紛 紛出臺(tái),員工受到制度的嚴(yán)格約束,整個(gè)安全管理缺乏創(chuàng)新,直接影 響到其穩(wěn)定健康的發(fā)展。 于是企業(yè)倡導(dǎo)走 “安全管理 ,以人為本 ”的道路, 即堅(jiān)持安全管理制度與安全文化相結(jié)合。近年來(lái),人們?cè)絹?lái)越清楚地 認(rèn)識(shí)到制度和文化是緊密融合的, 從而產(chǎn)生了 “制度文化 ”。企業(yè)的發(fā)展 不僅需要有一系列的安全管理制度約束員工的行為,而且還要有安全 文化在潛移默化中影響員工的行為。安全文化和安全管理制度是激勵(lì) 員工的兩種有力工具,是緊密融合的,缺一不可。(二)安全文化和安全管理制度相互促進(jìn)。 安全管理制度促進(jìn)安全文化的不斷強(qiáng)化。如何讓員工認(rèn)同企業(yè)安全文 化,并轉(zhuǎn)
4、化為自己的工作行為,是安全文化建設(shè)中的關(guān)鍵。體現(xiàn)企業(yè) 安全核心理念的安全管理制度可以強(qiáng)化安全文化,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的實(shí) 踐與完善,最終使安全文化扎根于企業(yè),扎根于班組 ,成為員工共同認(rèn) 可的思想。相反,不適宜的安全管理制度則會(huì)使安全管理偏離其核心, 與安全文化建設(shè)方向背道而馳。安全文化促進(jìn)安全管理制度的有效實(shí) 施和不斷創(chuàng)新。安全文化形成之前,制度的執(zhí)行只能靠外在的監(jiān)督進(jìn) 行約束,一旦監(jiān)督不力員工就極有可能不按要求執(zhí)行;安全文化一旦 形成,員工的行動(dòng)就會(huì)變成一種自愿的行為??梢?jiàn),安全文化可以激 發(fā)員工的 “自律意識(shí) ”,從而提高安全工作執(zhí)行率和制度有效率。(三)安全文化和安全管理制度相互交替。隨著企
5、業(yè)的重組轉(zhuǎn)型以及管理制度體系的建設(shè)和完善,安全管理制度 在企業(yè)控制體系中的作用越來(lái)越突出,份額比重越來(lái)越大。同時(shí),符 合安全文化內(nèi)涵的安全管理制度也在不斷促進(jìn)安全文化的創(chuàng)建和創(chuàng)新。 隨著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)追求和對(duì)管理的優(yōu)化,對(duì)企業(yè)綜合水平的要求越來(lái)越 高,安全文化理應(yīng)發(fā)揮其重要作用,成為主導(dǎo)力量。當(dāng)然,這并不意 味著安全管理制度的作用比以前弱了,而是說(shuō)雖然安全管理制度的力 量在不斷上升, 但相對(duì)于安全文化作用的提高, 而處于并駕齊驅(qū)地位 在今后企業(yè)管理的進(jìn)程中,安全文化的作用和功效將領(lǐng)先于安全管理 制度,最終實(shí)現(xiàn)安全文化與安全管理制度的協(xié)同發(fā)展,推動(dòng)企業(yè)整體 實(shí)力的不斷提高。四、安全文化與安全管理制度
6、和諧發(fā)展的建議(一)企業(yè)安全文化核心理念的制定要符合要求。企業(yè)安全文化核心理念的確立首先要在國(guó)家法律法規(guī)的框架下完成,要注重企業(yè)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。而且,安全文化核心目標(biāo)的制定既要符合企業(yè)實(shí)際、行業(yè)環(huán)境實(shí)際,以及地區(qū)、國(guó)家實(shí)際,又要具有創(chuàng)新的魄力與遠(yuǎn)瞻性,這樣才能使企業(yè)安全生產(chǎn)管理腳踏實(shí)地地向一個(gè)目標(biāo) 不斷邁進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)安全型企業(yè)目標(biāo)。(二)不斷完善企業(yè)安全管理制度。企業(yè)安全文化核心理念一旦提出,就要根據(jù)企業(yè)安全文化的核心理念 建立相適宜的制度,并在保存核心的基礎(chǔ)上根據(jù)企業(yè)的變化不斷地進(jìn) 行創(chuàng)新和完善。只有這樣,安全文化才能深入扎根于企業(yè),使安全文 化的理念不僅僅是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的理念,而成為每一屆領(lǐng)導(dǎo)人以及每一 位員工的理念,從而使企業(yè)長(zhǎng)治久安。(三)安全文化和安全管理制度應(yīng)具有獨(dú)創(chuàng)性。安全文化是獨(dú)一無(wú)二和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版企業(yè)核心人員保密義務(wù)協(xié)議版B版
- 物流部工作計(jì)劃
- 2024年中小企業(yè)科技研發(fā)項(xiàng)目合作協(xié)議3篇
- 做好工作計(jì)劃7篇
- 小區(qū)垃圾分類調(diào)查報(bào)告
- 作文教學(xué)計(jì)劃
- 環(huán)保企業(yè)2022年終總結(jié)
- 感恩父母演講稿【范文10篇】
- 學(xué)校辭職報(bào)告合集15篇
- 擔(dān)保公司項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《Python語(yǔ)言基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)1:Python 基礎(chǔ)環(huán)境熟悉參考答案
- 《中國(guó)心力衰竭診斷和治療指南2024》解讀
- SJG 09-2024 建筑基樁檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)
- 中小學(xué)3D打印科普講座
- 發(fā)運(yùn)員工作總結(jié)匯報(bào)
- 五年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得(31篇)
- 社區(qū)人民調(diào)解工作培訓(xùn)課件
- GB/T 43579-2023區(qū)塊鏈和分布式記賬技術(shù)智能合約生命周期管理技術(shù)規(guī)范
- 數(shù)學(xué)與語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言藝術(shù)的交叉研究
- 清華大學(xué)大學(xué)物理-光的偏振
- 心理健康教育-網(wǎng)絡(luò)與青少年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論