職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書一、前言：現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會， 也是一個充滿競爭的社會， 提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)， 作為新時代的大專生， 就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識， 對現(xiàn)在的就業(yè)形式， 社會的的政治環(huán)境、 經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識， 只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會， 為社會做出更大的貢獻(xiàn)， 更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。二、自我認(rèn)識：1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運(yùn)動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網(wǎng)啊 ，看看電影；對于學(xué)習(xí)，通常是前半

2、學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開始懶惰了，導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。 現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受， 自己在清醒的面對現(xiàn)實(shí)時又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。 在以后的學(xué)習(xí)工作中， 我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我

3、的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€客觀的實(shí)實(shí)在在的社會中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的， 社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。三、職業(yè)分析 :我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、 質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險

4、。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析， 我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。 自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識， 在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識，并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。五、行動方案的制定:自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件， 制定適合自己的行動方案呢， 首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自

5、己的長處，擬補(bǔ)自己的不足， 積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性， 努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。 努力改進(jìn)自己性格的不足之處， 在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮， 在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好， 確立自己的職業(yè)目標(biāo)， 在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會，參與競爭！六、評估和回饋：自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇

6、， 生涯路線， 人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確， 自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)， 使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功， 也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。

7、面對競爭。個人職業(yè)生涯規(guī)劃書：職業(yè)規(guī)劃者姓名：*學(xué)號：院系及專業(yè)：前言：生活是需要自己創(chuàng)造把握的， 幸福也要靠自己爭取。 每個人都有自己的路要走， 也都有他的選擇權(quán)利。 正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。 人生匆匆， 我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實(shí)。 而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟， 有了它才有我們前進(jìn)的方向，才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會努力的！個人職業(yè)規(guī)劃書一、自我盤點(diǎn)1、個人興趣愛好業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)： 曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、 現(xiàn)任班級團(tuán)支書、 待人隨和有親和力弱勢盤點(diǎn)：家里經(jīng)濟(jì)不

8、是很好、自己身高不夠個人優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智個人缺點(diǎn)：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn)：成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降二、職業(yè)取向分析測試1霍蘭德博士測試你的個性（ 1）現(xiàn)實(shí)型 16。 2%（ 2）傳統(tǒng)型 16。5%（ 3）研究型 14。6%（ 4）藝術(shù)型 17。 2%（ 5）社交型 17。 7%（ 5）社交型 17。 8%（6）事業(yè)型2職業(yè)能力傾向適合職業(yè)：社會服務(wù)助理人員3創(chuàng)業(yè)能力測評4創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22 好奇性 26 想象力 26挑戰(zhàn)性5成就動機(jī)測試：23 成就動機(jī)中6交際能力

9、：7性格： 62 外傾、內(nèi)傾混合型性格8氣質(zhì)膽汁質(zhì) -1 多血質(zhì) 7黏液質(zhì) 11 抑郁質(zhì)9職業(yè)價值觀取向（ 1）科學(xué)型 111（ 2）實(shí)用型 79 （ 3）社會型（ 4）政治型 90（ 5）信仰型 89（ 6）審美型10艾森克情緒穩(wěn)定性測驗(yàn)自卑感 14 抑郁性 14焦慮 7 強(qiáng)迫癥 16依賴性 17疑心病觀念9 負(fù)罪感我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會計(jì)三、未來職業(yè)規(guī)劃（一）確定職業(yè)通路職業(yè)目標(biāo)方向：文字類型工作個人特征： 性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手成功標(biāo)準(zhǔn)：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入

10、不錯的工作主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)和準(zhǔn)備： 在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、 考取教師資格證書、參加韓語等級考試。（二）短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃大學(xué)生活匆匆而過， 我還有兩年的大學(xué)生活可把握。 在這兩年的時間里， 我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)方面：學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國，所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員，在余下的兩年里

11、我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。工作提升： 我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團(tuán)支書，我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計(jì)算機(jī)二級證書、拿到教師資格證書（三）未來人生總規(guī)劃人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。2006年 -2008年：在校生活， 努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體！2008年 -2010年：做好自己的第一份工作， 努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。 同時也要不斷

12、學(xué)習(xí)來提高自己，并且要學(xué)好韓語。2010 年 -2012年：能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足，在那里好好工作。2012 年 -2016年：回國找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情，一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。 我始終信奉的是平平淡淡才是真， 簡簡單單才是福！個人職業(yè)生涯規(guī)劃書：前言：首先感謝我們學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的王老師、魏主任給予我的指導(dǎo)！有句西方名言說得好 , ”機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”, 中國也有句古話叫做”凡事預(yù)則立, 不預(yù)則廢”, 我想說對于自己的了解和未來一個職業(yè)生涯的規(guī)劃關(guān)系到個人的命運(yùn)的方向,

13、也只有規(guī)劃好的人才會更多注意到身邊的機(jī)會, 才會更明確的去追求自己的理想和目標(biāo)。大學(xué)期間是一個人一生中最美好的時光，也是最關(guān)鍵的時光， 很多人都是在大學(xué)期間樹立起自己的宏偉志向并走向成功的， 而且當(dāng)今的就業(yè)形勢對于應(yīng)屆大學(xué)生來說是不容樂觀，所以在大學(xué)期間的職業(yè)規(guī)劃就顯得尤為重要。對于我個人來說， 它會是我有一個明確的奮斗方向，或許這份規(guī)劃不是決定我最終的職業(yè)走向，但我會努力的踐行它，并在行動中不斷優(yōu)化自己最初的設(shè)想， 因?yàn)槲蚁嘈湃魏温殬I(yè)規(guī)劃都會隨著現(xiàn)實(shí)和未來的需要而作相應(yīng)的優(yōu)化，只有這樣才能保證該規(guī)劃的先進(jìn)性。按照知己、知彼、制定目標(biāo)、決策、行動、反饋的總體方針路線，我現(xiàn)在正在第一階段知己，也

14、是最基礎(chǔ)最核心的階段，下面這份規(guī)劃將會大致展示我對未來十年的計(jì)劃，如果有什么不足和建議的地方，還望老師、同學(xué)們多多指教才是。一、個人資料座右銘：走自己的路，讓別人說去吧二、自我分析一根據(jù)人格測試結(jié)果顯示我的性格特點(diǎn)是：你的性格類型特點(diǎn):每個人都希望了解自己性格，相信你也一定很想知道。下面的部分是依據(jù)你的測評結(jié)果而得到的關(guān)于你性格描述。下圖是你的測試結(jié)果，從中可以得知你的性格類型為:照顧者型 -值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:你具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn)，只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情。你務(wù)實(shí)、實(shí)事求是， 追求具體

15、和明確的事情， 喜歡依據(jù)實(shí)際情況來考慮問題。你善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息， 不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。 你對細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力，如聲音的音色或面部表情。你與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好， 有奉獻(xiàn)精神。 雖然在很多情況下你有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)， 但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。你做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。需要提醒注意：在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)境，從

16、而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因-動力特征。二自我盤點(diǎn)1、興趣愛好：看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影2、優(yōu)勢：能吃苦耐勞，注重效率，有創(chuàng)新意識，責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)持3、劣勢：見識少，團(tuán)隊(duì)意識不強(qiáng)，不善于處理人際關(guān)系（這些都在改進(jìn)）、缺乏隨機(jī)應(yīng)變靈活處理問題的能力4、優(yōu)點(diǎn)：積極樂觀、做事勤懇、堅(jiān)持不懈5、缺點(diǎn)：對于細(xì)節(jié)缺乏耐心、靈活處理事情欠佳三解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)對于缺點(diǎn)我對盡量去克服和避免， 用真誠的心去溫暖和團(tuán)結(jié)周圍的人， 努力營造和構(gòu)建和諧的人際關(guān)系

17、， 對于優(yōu)點(diǎn)我會繼續(xù)保持， 并把我的長處積極發(fā)揚(yáng)， 去和更多的人分享和探討我的經(jīng)驗(yàn)，并幫助周圍的朋友。所謂揚(yáng)長避短， 我會靈活處理生活中的各種事情，具體問題具體分析，努力在實(shí)踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃。你做事的動力如何？你有沒有發(fā)現(xiàn)？有人雄心勃勃，不知疲倦地去實(shí)現(xiàn)自己的理想？有人做事情適可而止，不愿意多去嘗試一些新鮮的東西？在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球，一直在失敗的陰影中徘徊，有人卻能愈敗愈戰(zhàn)？為何會有這種差別？接下來的部分將告訴你：你會有什么樣的表現(xiàn)。這部分將具體描述關(guān)于你動力特點(diǎn)。 所謂動力是指我們做事情的內(nèi)在驅(qū)動力。 如果把我們比作是火箭， 那么動力就是推動火箭的燃料。下圖顯示了你的動

18、力測驗(yàn)結(jié)果。 圖中的分?jǐn)?shù)是你的動力人群指數(shù)， 表示與他人相比你在人群中的相對位置。如果你的個人職業(yè)規(guī)劃書- qibingeng -流云的博客你的動力類型是什么?有人愿意推動別人一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，有人卻寧愿通過單打獨(dú)斗達(dá)成目標(biāo)！有人不懼風(fēng)險、敢打敢拼，有人偏安一隅，自得其樂！你是哪一種？知道我們的動力特點(diǎn)之后， 我們還可以進(jìn)一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現(xiàn)出什么特點(diǎn)。下圖表示的是在你努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中你通常會表現(xiàn)出來的特點(diǎn)。從圖上可以看出你是：“主宰型”屬于主宰型人的你通常熱切地想實(shí)現(xiàn)自我價值。你為自己設(shè)置高的標(biāo)，為它而努力、奮斗。你富有主動性和進(jìn)取精神， 很重視自己的成功。 你希望自己

19、出人頭地， 成為至關(guān)重要的人物。你能樹立一定的權(quán)威感， 說服、 影響和帶動大家， 為了一個共同的目標(biāo)努力。當(dāng)你和同學(xué)或者朋友們在一起的時候， 你通常是活動的發(fā)起者， 讓大家隨你一起進(jìn)行。 在社團(tuán)或集體中你往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才，通常會激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。生活并不是一番風(fēng)順的，從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機(jī)會積極進(jìn)取還是為了避免再次失敗消極等待？下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”?！安淮驘o準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是你信奉的格言，你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法，認(rèn)為

20、這樣安全、 保險，不會出岔子。遇到障礙時不夠堅(jiān)持，很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風(fēng)險小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作，你不會覺得壓力逼人。通過這段的閱讀，相信你對自己有了更深刻的認(rèn)識。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點(diǎn)對我們將要從事的職業(yè)有什么影響？這是我們都很關(guān)心的問題， 下面的部分將從性格和動力的細(xì)致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)自己的不足！知己知彼，百戰(zhàn)不殆！你的長處在哪里？世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨(dú)特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢的清楚分析上。 下面列出的是你可能

21、存在的一些優(yōu)勢， 你可以仔細(xì)思考一下， 看看自己是否意識到了這些優(yōu)勢：能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱情、努力、認(rèn)真，責(zé)任意識強(qiáng)，是值得信賴的一個人你通情達(dá)理、善解人意，能友好的與別人合作做事情的時候會講求實(shí)際效果，采用現(xiàn)實(shí)可行的方法關(guān)注細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng)，能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問題，準(zhǔn)確地把握事實(shí)你喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持很重視公司或組織的傳統(tǒng)，并努力地去維護(hù)它你這種類型的人，大多數(shù)都具有出色的組織才能你愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責(zé)連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩你尊重他人，你不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力有雄心和志向，魄力強(qiáng)，善于影響他

22、人重視安全和保障，風(fēng)險控制較好可以利用這些優(yōu)勢做什么？上面列出的優(yōu)勢中你具有哪些？除了這些，你一定還有別的很多的優(yōu)勢，你可以把自己的這些優(yōu)勢一一記錄下來， 同時想想生活和學(xué)習(xí)中哪些事情可以說明你這些優(yōu)勢。 這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。這些優(yōu)勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發(fā)揮你這些長處。三、社會，學(xué)校，家庭環(huán)境分析1、社會環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭， 大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場， 同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。 要在中國發(fā)展企業(yè)， 必須要適合中國的國情， 因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)

23、都面臨著本土化改造的任務(wù)， 這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會。 但是人才的競爭也日益激烈， 企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。 而且受到美國金融危機(jī)的影響， 大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過，近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。2、學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。 校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹成蔭， 有足夠的運(yùn)動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。 校外的交通也很便捷，周圍有很多的商店和公司，制造了很多的兼職機(jī)會。本校院系專業(yè)眾多， 涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)

24、會。此外，每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法， 為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團(tuán)參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎，學(xué)校還提供寒暑假的社會實(shí)踐活動的機(jī)會。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力，還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。3、家庭環(huán)境：家中有四名成員：爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸外出工作，媽媽在家當(dāng)家庭主婦， 同時照顧正在上中學(xué)的弟弟。自己的家庭情況比較一般，生活在平原的農(nóng)村，但維持生活還算可以。 父母和親戚對自己的期望很高， 也為我付出了很多艱辛， 但他們都挺理解我的，不會給我太大的壓力。相對來說，家庭環(huán)境還是和諧輕松的。四

25、、角色建議父親：你自己的事情自己看著辦，我是會支持你的！母親：將來找個好工作，最好在家鄉(xiāng)附近，?；丶铱纯?。親戚：好好上學(xué)，將來為家族爭光。老師：認(rèn)真，好好努力，將來會有出息的。同學(xué)：說話大聲一點(diǎn)，注重合作，多和別人交流分享。朋友：一起努力吧。五、職業(yè)取向分析測試什么樣的崗位適合你？不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓你如魚得水，更好地施展自己的才能。下面是依據(jù)你的特點(diǎn)推薦出的適合崗位特質(zhì)：你需要在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作，可以給他人提供服務(wù)或幫助你適合在責(zé)任清晰，有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作你適合的工作要求細(xì)致、精確，能夠發(fā)揮你出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注力這份工作能夠

26、讓你集中精力，關(guān)注一件事情或一個人，而不是平行開展多項(xiàng)工作通過這樣的工作，你能夠得到同事和上級的認(rèn)可、欣賞和鼓勵你適合按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開展工作， 事先沒有準(zhǔn)備就把你的工作展示給他人會給你帶來較大壓力你可以試試這么做:1. 看完之后，我們建議你根據(jù)它們對你的重要程序進(jìn)行排序。排序的時候，回想一下過去的學(xué)習(xí)、經(jīng)歷以及當(dāng)前學(xué)習(xí)環(huán)境，或者一些工作與實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受。2. 然后想一想：這些經(jīng)歷中哪些我特別滿意，哪些我感受非常不好。試著去找一找貫穿在這些經(jīng)歷中的共同點(diǎn)。你可以探索的職業(yè)有哪些？大量的研究數(shù)據(jù)顯示某種性格類型的人在某一些職業(yè)中聚集特別多。依據(jù)你的優(yōu)勢特點(diǎn)，我們推薦了一些適合你的職業(yè)

27、：看完這些， 你一定會感覺到職業(yè)種類多么繁多和豐富。事實(shí)上， 職業(yè)的種類遠(yuǎn)不止我們想象的那么少。 我們推薦的這些職業(yè)旨在拓寬你擇業(yè)視角，因此不要僅僅局限于這些職業(yè)，同時也并不意味著“你僅僅適合這些工作”。你接下來需要做什么？對于這些職業(yè)以及其他你感興趣的職業(yè)， 你需要仔細(xì)去收集這些職業(yè)的信息。 搜集信息的方法有很多，上網(wǎng)、參加展覽會或者招聘會、找?guī)熜謳熃慊蛘咝Ｓ蚜私狻⒄覍?shí)習(xí)機(jī)會，兼職工作等，這些都是不錯的方法和途徑。你可以多去嘗試，一定會有收獲！你的短板在哪里？美國管理學(xué)家彼得曾提出著名的短板理論：多塊木板構(gòu)成的木桶，其盛水量多少的決定因素不是其最長的板塊，而是其最短的板塊。若要使此木桶盛水量

28、增加，只有換掉短板或?qū)⒍贪寮娱L才成。 這個理論也告訴我們劣勢和可能的缺點(diǎn)會妨礙我們發(fā)揮我們最大的價值。下面列出了你可能存在的一些不足。讓我們來看看你可能存在哪些不足：過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事， 容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢， 難以預(yù)見存在的其它可能性容易陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)之中從而導(dǎo)致沒完沒了的工作，從而過度勞累。 當(dāng)壓力很大時， 則會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒不停地制訂計(jì)劃并保證完成，以至于經(jīng)常需要花費(fèi)過多的時間和投入過多的精力來完成工作不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法難以適應(yīng)新境況，或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時會有困難在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑可能會低估自己的能力，難于

29、堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益總是替別人著想，以至于讓人感覺“關(guān)心過度”如果自己得不到充分的重視和贊賞，可能會感到灰心喪氣對反對意見過于敏感有時表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢，讓人難以接受缺乏挑戰(zhàn)精神，對挫折的承受力不高你可以嘗試的發(fā)展建議有哪些？現(xiàn)在你對自己的性格和動力已經(jīng)有了一個比較清楚的了解，但這還不是我們的最終目的。如何通過這些信息使自己的職業(yè)規(guī)劃更加順利，在今后的發(fā)展中取得更大的成功，這才是關(guān)鍵所在。你成功的秘決在于：更加關(guān)注自己的目標(biāo)和希望取得的結(jié)果，表達(dá)自己的感受，學(xué)會堅(jiān)持就事論事， 不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊，在受挫練習(xí)中提升抗壓能力不要只顧低頭拉車，需要抬頭看路，確定所做事情

30、的目的和意義以下呈現(xiàn)的發(fā)展建議，是我們咨詢師多年職業(yè)咨詢和職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?；c(diǎn)時間認(rèn)真思考，一定會對你有極大的幫助和改變。發(fā)展建議：保持對未知事物的好奇心，加強(qiáng)探索意識做長遠(yuǎn)思考，加強(qiáng)對全局和可能性的關(guān)注，避免陷入具體事物，而忽略方向確定優(yōu)先級，集中精力于某一目標(biāo)要能靈活變通，保持適當(dāng)開放的心態(tài)盡量客觀面對壓力，以平靜的心態(tài)接受不被重視，更加積極的去投入經(jīng)常考慮事情發(fā)展的可能性和潛在的變化性提前對可能的變化做好準(zhǔn)備，并提升隨機(jī)應(yīng)變的能力應(yīng)當(dāng)注意吸取和借鑒他人的意見正確看待挫折，碰到困難不要隨意放棄，逐步培養(yǎng)承擔(dān)風(fēng)險的能力看到這些建議后是不是對克服不足之處有了更大的把握和信心？

31、你是不是愿意更加細(xì)致地為自己列出一個克服弱點(diǎn)的計(jì)劃，從今天開始就采取一些實(shí)際的行動？也許其中有些建議你并不能完全照辦或感覺有一些困難， 但是，相信你一定能創(chuàng)造性地根據(jù)自己的實(shí)際情況做一些改變， 讓這些建議更加實(shí)際地幫助你做出改變。 我們相信， 只要你花時間認(rèn)真思考，積極采取行動，你一定能展現(xiàn)出驚人的變化。面對這些不足， 是不是有些膽顫心驚？不用太擔(dān)心， 它們并不可怕。 你可以先冷靜地想一想，哪些是你經(jīng)常在生活或工作中表現(xiàn)比較明顯的？它們給你帶來了哪些不利的影響？你一般是怎么對付它們的？是不是有更好的方法來應(yīng)對？只要你能清楚地認(rèn)識自己的不足， 并有意識地采取一定方法控制，它們就不會影響你的發(fā)展。

32、六、未來職業(yè)生涯規(guī)劃1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃現(xiàn)在我已經(jīng)大三，按照我預(yù)想的規(guī)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃我會偏重于英語、計(jì)算機(jī)、商務(wù)管理、心理學(xué)和營養(yǎng)學(xué)等相關(guān)實(shí)用科目的學(xué)習(xí)，為自己將來的就業(yè)和事業(yè)做好較為完備的準(zhǔn)備： 大學(xué)三年級：確定目標(biāo)，確定考研的學(xué)校和方向。再考一次英語六級，努力為考研做好英語和其他科目的準(zhǔn)備。 同時鍛煉自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和一定的社會經(jīng)驗(yàn)， 多閱讀書籍， 特別是有助于自己將來發(fā)展的書籍。 大學(xué)四年級：全力準(zhǔn)備考研，同時加強(qiáng)自己對外界的了解，了解行業(yè)發(fā)展的趨勢和當(dāng)今世界和中國的我的專業(yè)的現(xiàn)狀， 不放松對課外知識的汲取， 聯(lián)系目標(biāo)學(xué)校的老師和同學(xué)， 為進(jìn)一步的發(fā)展做好全面的準(zhǔn)備。 也不忘做好就業(yè)的準(zhǔn)備， 做好考研外或者如果考研失敗的另一份打算。2、近十年的目標(biāo)2011-2012 年 :在這兩年的時間里，努力學(xué)習(xí)，珍惜在校讀書的機(jī)會，全力考研。2012-2015 年 :利用這 3 年左右的時間里，努力和導(dǎo)師學(xué)習(xí)，爭取更多的經(jīng)驗(yàn)同時利用這三年的時間多看些專業(yè)和社會學(xué)的書籍， 為自己將來的就職和事業(yè)做好準(zhǔn)備， 同時為出國做好準(zhǔn)備。2015-2018 年 : 出國留學(xué)，用 3 年的時間努力了解外界的學(xué)術(shù)氣氛和商業(yè)模式，接受新思想的洗禮， 努力使自己更具有競爭力， 具有完善的品格， 對事情有隨機(jī)應(yīng)變的能力和獨(dú)立自主的判斷力。學(xué)習(xí)外國著名企業(yè)的管理方式和理念，思考專業(yè)和出路的折中點(diǎn)。2