培養(yǎng)優(yōu)秀生記錄

1、學(xué)生 姓名姜玉瑩性 別女出生 年月家庭 住址上莊聯(lián)系電話培優(yōu) 原因組織能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)看書(shū)，思維敏捷，學(xué)有余力培優(yōu) 措施1、培養(yǎng)其責(zé)任心，發(fā)揮他的組織才干。2、鼓勵(lì)他多看課外書(shū)，勤動(dòng)筆，開(kāi)發(fā)其潛能。3、課堂上多提問(wèn)，充分展示他的優(yōu)點(diǎn)。培優(yōu) 工作 記錄（時(shí) 間方法結(jié)果）時(shí)間：從期初至期末方法：1、鼓勵(lì)他多看課外書(shū)。2、委以班長(zhǎng)一職，給他擔(dān)子挑，培養(yǎng)其責(zé)任心，發(fā)揮她的組織才干。3、課堂上多提問(wèn)，充分展現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。結(jié)果：記憶水平提高，管理班級(jí)能力也提高了。備注學(xué)生 姓名宮曉蕾性 別女出生 年月家庭 住址呂豕聯(lián)系電話培優(yōu) 原因善于思考，標(biāo)新立異，成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)讀書(shū)，多才多藝。培優(yōu) 措施課后經(jīng)常給他輔

2、導(dǎo)，課上多激勵(lì)。培優(yōu) 工作 記錄（時(shí) 間方法結(jié)果）時(shí)間：期初至期中方法：1.在課堂上多提問(wèn)，常談心，有些容易的問(wèn)題讓她回答，及時(shí)鼓勵(lì)，以激發(fā) 學(xué)習(xí)興趣。2 .利用課余的時(shí)間，多給她講一些名人珍惜時(shí)間，愛(ài)學(xué)習(xí)的故事，以幫助她 改掉懶惰的缺點(diǎn)。3.聯(lián)系實(shí)際。結(jié)果：期中成績(jī)優(yōu)秀備注學(xué)生 姓名王申杰性 別男出生 年月家庭 住址圈里聯(lián)系電話培優(yōu) 原因組織能力強(qiáng)，有領(lǐng)導(dǎo)才干，字跡清秀工整，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。培優(yōu) 措施學(xué)習(xí)上加重壓力，提咼要求，鼓勵(lì)他多看書(shū)。培優(yōu) 工作 記錄（時(shí) 間方法結(jié)果）時(shí)間：期初至期中方法：1、讓他任班長(zhǎng)，增強(qiáng)期組織管理能力，并擔(dān)負(fù)起“學(xué)習(xí)小組”組長(zhǎng)一職，幫助“學(xué) 困生”，發(fā)揮其所長(zhǎng)

3、。2、鼓勵(lì)其多看各類有益的課外書(shū)，并做好學(xué)習(xí)筆記，定時(shí)檢查指導(dǎo)。 結(jié)果：樂(lè)于助人。是個(gè)稱職的班長(zhǎng)。備注學(xué)生 姓名刁宇超性 別女出生 年月家庭 住址刁家聯(lián)系電話培優(yōu) 原因善于思考，富有感情，積極向上，成績(jī)優(yōu)秀，多才多藝。培優(yōu) 措施1 提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。2 教育她要珍惜時(shí)間。培優(yōu) 工作 記錄（時(shí) 間方法結(jié)果）時(shí)間：期初至期中方法：1、創(chuàng)造條件發(fā)揮她的表演天賦。2、提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)她積極參加校內(nèi)外各種文娛活動(dòng)。3、鼓勵(lì)她勤奮練字，經(jīng)常督促。結(jié)果：背誦水平提高了，性格也更加活潑開(kāi)朗自信了。備注學(xué)生 姓名刁振欣男出生 年月家庭 住址刁家聯(lián)系電話培優(yōu) 原因聰明伶俐，勤奮好學(xué)，字跡工整，學(xué)習(xí)有恒心，有毅力，成績(jī)優(yōu)秀。培優(yōu) 措施任課代表。鼓勵(lì)他積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，培養(yǎng)其樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。鼓勵(lì)他 多看書(shū)，勤練筆。培優(yōu) 工作 記錄（時(shí) 間方法結(jié)果）時(shí)間：期初至期中 方法：1、鼓勵(lì)他積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，培養(yǎng)其樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。2、課堂多提問(wèn)，鼓勵(lì)她大膽發(fā)方，增強(qiáng)自信心。3、鼓勵(lì)他多看課外有益的書(shū)籍，勤寫(xiě)讀書(shū)筆記和觀察日記，經(jīng)常面批。 結(jié)果：學(xué)習(xí)成績(jī)更