201X年高一班主任工作小結(jié).

1、12019年高一班主任工作小結(jié)本篇20192019 年高一班主任工作小結(jié)是由為大家 提供的，還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié)、年度工 作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)，包括黨支部工作總結(jié)、班主任 工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工 作總結(jié)，供大家參考！點(diǎn)擊查看更多詳情 相關(guān)推薦：年度總結(jié)| |實(shí)習(xí)總結(jié)| |個(gè)人總結(jié)| |學(xué)習(xí)總 結(jié)| |工作小結(jié)| |黨支部工作總結(jié)| |班主任工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任高一 (11)(11)班班主任工作。在學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科，教務(wù)科等科室的配合下， 我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教 學(xué)過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有 困惑，也有啟迪

2、，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主 任工作經(jīng)驗(yàn)做如下總結(jié)。一個(gè)良好的班集體能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)， 團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體 中，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。2在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手: 注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初，由于班級(jí)教室的重新調(diào) 整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊 壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在 具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小 處著手，制定班級(jí)文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生 行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組 設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面 為及時(shí)反饋學(xué)

3、生情況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé) 記錄。注意班干部的培養(yǎng)進(jìn)入高一以后，班干部換屆重新選 舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定 影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大 膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作 則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定 期召開班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置 新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身 作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合學(xué)生由于剛進(jìn)入 新的校園環(huán)境，又沒(méi)有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律3開始松動(dòng)起來(lái)，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教， 一些不良行為隨之而來(lái)，如曠課等，面對(duì)這些違紀(jì)情 況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè) 特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是：1 1 加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行中學(xué)生守則、 中學(xué)生日常行為 規(guī)范的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各 種形式的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行中學(xué)生守則 和中學(xué)生日常行為規(guī)范，并且配合政教處執(zhí)行一 日常規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；?、穿好校服，不穿拖 鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。2 2、注意樹立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如親 身示范