班長培訓會議上的講話

1、班長培訓會議上的講話親愛的同學們：大家好！我是高二（四）班的班長 xx 。今天能夠在這里 和大家分享我當班長的體會我感到十分榮幸，也希望能和大 家就如何做一名優(yōu)秀的班級干部進行有益的交流，讓我們共 同進步。高二開學之即，我十分榮幸地成為了高二（四）班的班 長，在這近一年的班長工作中，我深深地感悟到以下兩點， 在這里與各位同學分享。第一，一定要拿自己當一名班級干部，說的意思就是一 定要擺清自己的位置。班級干部，說白了，就是為同學服務(wù) 的人。只有認清這一點，才能做好班干部工作。這樣以后， 你所進行的工作才不會偏離正確的軌道。而班干部的具體職 責是什么呢？總的來說，就是老師與同學之間的紐帶與橋梁。

2、在學習生活中呢，老師可能不能全面了解同學的想法，而同 學們的意見呢也不能全面地反映給老師，這時候你要做的就 是充當一個橋梁和紐帶，讓同學們有一個更好的學習環(huán)境， 讓老師們有一個更好的教學氛圍。而作為一名班長，在工作 中要敢想敢干，要有作為一名班長的頭腦分析能力、處事不 驚的應(yīng)變能力和心懷班級的責任意識。那么，具體我們應(yīng)該 怎么做呢？以班長為例，班長是一個班級的表率，是一個班 級的最大負責人。作為一名班長，有責任也有義務(wù)擔起班級的重任，在班級充當一名領(lǐng)導核心的地位，要把班級的全面 工作做好，要協(xié)調(diào)好老師與同學間的關(guān)系，要起到一個模范 帶頭作用，對學校的規(guī)定認真遵守，對學校布置的任務(wù)嚴格 執(zhí)行。試

3、想一下，如果連班長都不穿校服，那么班級所有同 學都會有不穿校服的理由了。作為一名班級干部，一定要做 到嚴于律己，做到“慎獨” ，而現(xiàn)在我認為存在于我們身上 的一個重要問題是：對于學校、老師們布置的規(guī)定和人物能 夠認真完成，但除了這個呢，我們還需要做一件事，那就是 擺正自己的位置，要知道自己是干什么的。作為一名班長， 不光要完成交代的任務(wù)，還要清楚地意識到我是一名班長， 我能為班級做些什么，只有你心里想著班級，手里才會有事 做，班級建設(shè)工作才會進行的更順利。下面呢，我給大家舉 幾個例子：上學期期中考試后，我們班數(shù)學考得不是十分理 想，數(shù)學老師很著急，同學們也很著急，可是光著急是沒有 用的。最后，

4、班級干部決定召開一個班會和同學商討一下。 在班會上，同學們走出低谷，看見了希望。我們制定出了一 個“天天學數(shù)學”計劃：首先，利用每天早上7:00 7:20的時間由學習委員負責講解兩道數(shù)學題，把班級分成小組， 以小組為單位，由優(yōu)秀同學幫助學習上有困難的同學，形成 一個良好的學習氛圍，開展小組競賽，連跑步時的口號都改 成了“天天跑步保健康，學好數(shù)學提智商” 。最后在班級形 成了一個學習數(shù)學的熱潮。作為一班之長，你需要的是了解 同學和老師們的心聲，努力地為他們解決問題，這才是一名 合格的班長。在上學期，我們班同學覺得自己的英語口語能 力需要加強，在英語課代表的提議下，同學決定舉辦一個英 語沙龍，而這

5、時候需要征得學年領(lǐng)導的同意，最后在班委會 的努力下，英語沙龍如期舉行，同學們在英語沙龍上放松了自己，也提高了口語能力，受到同學、老師以及學年領(lǐng)導的贊揚， 為班級爭得了榮譽。無論是每一次考試還是辯論賽、排球賽、亦或是其他活動，活動過后同學們的心里一定會有些變化， 而班長需要做的就是全面了解思想，例如一場排球賽后自己 的班級輸了，那么回到班級，對運動員怎么說、怎樣鼓舞全 班同學的士氣，這都是一個班長需要考慮的事情。我堅信， 班長領(lǐng)導下的班委會工作出色、思想正確，那么這個班的風 氣一定會好、學習成績也一定會提高！我要說的第二點就是：一定“不要”拿自己當一名班級 干部。我認為，作為一名班級干部，要看重

6、身上的責任，看 輕自己的職位。一個看淡自己職位的班級干部才會得到老師 和同學們的認可。可能大家都是出于好心，可是有的時候， 好心不一定能辦成好事。我們要掌握一些工作經(jīng)驗和實踐能 力。我們呢，都是高中生，誰都不希望被人指使者去干這個、 干那個，有時候，換種說話方式，會收到意想不到的結(jié)果。有人說：紀律委員、衛(wèi)生委員和勞動委員是最出力不討好的 活。其實不見得，這三個職位是最接近同學的，而你做的出 色，同學們可能一輩子都不會忘記你，而為什么出力不討好 呢，有的時候換種說話方式、換種思考方式，結(jié)果就會截然 不同。作為班級干部，怎樣和老師同學溝通顯得尤為重要， 這也是我們以后走向社會的一個重要能力。作為一名班長，我深知自己還有許多不足的