幼兒園中班語(yǔ)言《瓜瓜吃瓜》經(jīng)典教案設(shè)計(jì)

1、幼兒園中班 語(yǔ)言瓜瓜吃瓜 經(jīng)典教案 設(shè)計(jì)讓幼兒初步了解故事內(nèi)容，能 講出故事的主要情 節(jié)。提高 語(yǔ)言表達(dá)能力。教育幼兒不 亂扔垃圾，培養(yǎng)良好的生活可 慣和行為。下面就是小 編給大家 帶來(lái)的幼兒園中班 語(yǔ)言瓜 瓜吃瓜 經(jīng)典教案 設(shè)計(jì) ，希望能幫助到大家!活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容，能 講 出故事的主要情 節(jié)。2、提高幼兒的 語(yǔ) 言表達(dá)能力。3、教育幼兒不亂扔瓜皮果殼， 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的行 為以及生活 衛(wèi)生習(xí)慣 ?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ：圖書(shū) 一本活動(dòng)過(guò)程：一、 導(dǎo)入活 動(dòng)，引起幼兒的 興趣。師：小朋友。你 們看，老 師帶來(lái)了什么呀?對(duì)!這是一只西瓜，告 訴你們，有個(gè)小朋友 的名字叫瓜瓜， 為

2、什么叫瓜瓜呢?你沒(méi)想不想知道呀?現(xiàn)在我 們 一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，好 嗎?（出示圖片，老婆婆摔交的 圖片）問(wèn)：圖上有誰(shuí)?她怎么拉?怎么會(huì)這樣的?（鼓勵(lì)幼兒大 膽發(fā)揮想象， 說(shuō)出自己的想法）二、教 師完整地 講述故事一遍。提 問(wèn)：1、你聽(tīng)到故事里 說(shuō) 了些什么?2、人民 為 什么叫他瓜瓜?3、瓜瓜他是怎 樣吃西瓜的?吃完西瓜后他又是怎 樣做的?4、 結(jié) 果發(fā)生了什么事?三、教師再次完整地 講述一遍。（邊看圖邊講 故事）提問(wèn)：1、瓜瓜有沒(méi)有吃到外婆的西瓜?為 什么?2、后來(lái)，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎 樣想的?又是怎樣做的呢?四、引導(dǎo)幼兒邊看圖邊講 述故事。五、討論：1、你喜 歡瓜瓜 嗎?為什么?2、如果你

3、是瓜瓜，你會(huì)怎 樣 做?3、出示有關(guān) 這方面的圖片。引 導(dǎo)幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)圖中的小朋友 誰(shuí)是對(duì)的?誰(shuí)是錯(cuò)的?錯(cuò)在哪兒?應(yīng)該怎樣做?（教育幼兒不要亂扔垃圾，做一個(gè) 愛(ài)清潔、講衛(wèi) 生的孩子。）反思：幼兒對(duì)此故事比 較喜歡，活動(dòng)中能 積極的動(dòng)腦思考，大膽想象 編出故事的情 節(jié)，氣氛 較活躍，幼兒 對(duì)故事所表 現(xiàn)的主題理解的好， 進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。在泥工制作西瓜 時(shí)， 幼兒感 興 趣，掌握的快，制作的效果很好?；顒?dòng)目標(biāo)1、讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容，能 講 出故事的主要情 節(jié)。2、提高幼兒的 語(yǔ) 言表達(dá)能力。3、教育幼兒不亂扔瓜皮果殼， 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的行 為以及生活 衛(wèi)生習(xí)慣 ?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、故

4、事圖片2、圖書(shū) 一本活動(dòng)過(guò)程一、 導(dǎo)入活 動(dòng) ，引起幼兒的 興趣。1、出示 圖片-小朋友教師：小朋友，你 們知道 這個(gè)小朋友叫什么名字 嗎?老師告訴你們，他叫瓜瓜。2、出示 圖 片-老婆婆摔跤提問(wèn)：圖 上有 誰(shuí)?老奶奶怎么拉?怎么會(huì) 這樣的?（鼓勵(lì)幼兒大膽 發(fā)揮想象， 說(shuō)出自己的想法。）3、設(shè)疑;這個(gè)瓜瓜和老奶奶之 間發(fā) 生了什么事呢?你們想不想知道呀?、故事瓜瓜吃瓜1.教 師完整地 講述故事一遍2.提問(wèn)：(1)你聽(tīng)到故事里 說(shuō) 了些什么?(2)人們?yōu)?什么叫他瓜瓜?(3)瓜瓜他是怎 樣吃西瓜的?吃完西瓜后他又是怎 樣做的?(4)結(jié)果發(fā)生了什么事?三、教 師再次完整地 講述一遍。提問(wèn)：1、瓜瓜

5、有沒(méi)有吃到外婆的西瓜?為 什么?2、后來(lái)，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎 樣想的?又是怎樣做的呢?四、引導(dǎo)幼兒邊看圖邊講 述故事。五、討論：1.你喜歡瓜瓜嗎?為什么?2.如果你是瓜瓜，你會(huì)怎 樣 做?3.出示有關(guān) 這方面的圖片，引 導(dǎo)幼兒觀察。 說(shuō)一說(shuō)圖中的小朋友 誰(shuí)是對(duì)的?誰(shuí)是錯(cuò)的?錯(cuò)在哪兒?應(yīng)該怎樣做?(教育幼兒不要亂扔垃圾，做一個(gè) 愛(ài)清潔 、講衛(wèi) 生的孩子。)故事-瓜瓜吃瓜有個(gè)小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那個(gè)瓜。他干嗎叫瓜瓜呀?原來(lái)他生下來(lái)的 時(shí)候，胖墩墩， 圓滾滾 ，就象個(gè)西瓜。他爸爸正想著 給 他起個(gè)名字呢，他 媽 媽說(shuō)，“甭傷腦筋了，就叫他 瓜瓜吧!”瓜瓜可 愛(ài) 吃西瓜啦

6、，他一下能吃幾大 塊。吃完了，把小背心往上一拉，挺著 圓 鼓鼓的 肚子，用手一拍， 嘭嘭嘭 的響，說(shuō)： “西瓜在 這兒呢!”有一天，天 熱極了，瓜瓜又 鬧著要吃西瓜。 媽媽 拿出一個(gè)小西瓜來(lái)， 對(duì)瓜瓜說(shuō)：“就 剩這個(gè)小的了，先吃著吧。一會(huì)兒，外婆要來(lái)， 說(shuō)不定會(huì) 給你帶個(gè)大西瓜哩!”媽媽 切開(kāi)西瓜，上班去了。瓜瓜斜眼兒瞧了瞧那西瓜， 翹起了嘴巴，心想：哼， 這也 叫西瓜?可他怪口渴的，又想：瓜兒小， 說(shuō)不定還挺甜哩!就拿起一 塊，咬了一口。哎，一 點(diǎn)兒也不甜。他吃完一 塊 ，心里生著氣，一甩手，把西瓜皮從窗口扔了出去，掉在胡同里的路上了。剩下的幾 塊，瓜瓜氣呼呼地咬上幾口，也一 塊接一 塊地往

7、.窗口外面扔。他想：要是外 婆真的帶個(gè)大西瓜來(lái)，又大又甜的，那 該多好啊!他就趴在窗臺(tái)上，一個(gè) 勁地往胡同 東口 望著，外婆每次上他家，都是從 東口來(lái)的。喲!來(lái)了個(gè)人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，沒(méi) 錯(cuò)兒，是外婆來(lái)了。真的， 還抱著 一個(gè)大西瓜呢!瓜瓜大聲嚷嚷： “外婆，我來(lái)接你 ”就 連蹦帶 跳，跑下樓去。外婆聽(tīng) 見(jiàn)了，心里一高 興，加快了腳步。走到垃圾箱旁 邊，不小心，一腳 踩在西瓜皮 上，滑了一交，手里抱的大西瓜， 啪 嗒一下，摔了個(gè)粉碎。外婆一 邊爬起來(lái)，一 邊說(shuō)：“唉喲，誰(shuí)把西瓜皮扔了 這一地!”瓜瓜出了 門(mén)看 見(jiàn)外婆坐在地上， 連忙跑去把她 攙起來(lái)，一 邊 氣呼呼地抬起腳，往西瓜

8、皮上 踩：“該死的西瓜皮，哪個(gè)壞蛋扔的。 ”咦，西瓜怎么 這么小 壞了，可不就是他自己扔的 嗎?瓜瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌 頭，悄悄地把西瓜皮一 塊一塊拾起來(lái)， 丟到路旁垃 圾箱里去。瓜瓜再看看外婆 帶來(lái)的大西瓜，瓤?jī)?紅紅 的，一定很甜，可惜全都碎了，沾上了泥。 他只好咽著口水，拿起碎瓜 塊往垃圾箱里扔。外婆不知道西瓜皮是瓜瓜扔的，只看 見(jiàn)瓜瓜把西瓜皮扔到垃圾箱去，就 說(shuō)： “真乖， 真乖，都象咱瓜瓜 這么懂事就好了。 ”小朋友，你 們 猜猜，瓜瓜聽(tīng)了外婆的 話，心里是怎么想的呀?活動(dòng)目標(biāo)：1.讓 幼兒初步了解故事內(nèi)容，能 講出故事的主要情 節(jié)2.提高 語(yǔ) 言表達(dá)能力。3.教育幼兒不亂扔

9、垃圾，培養(yǎng)良好的生活可 慣和行 為活動(dòng)準(zhǔn)備：西瓜 圖片，故事瓜瓜吃瓜?；顒?dòng)過(guò)程：1.猜謎語(yǔ)導(dǎo) 入活 動(dòng)，引起幼兒的 興趣：小朋友，我 們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)(有個(gè)綠衣郎，肌膚 紅又亮，生出小寶寶，個(gè)個(gè)黑 臉膛)，猜 猜是什么?對(duì)，是西瓜。告 訴你們 有個(gè)小朋友，叫瓜瓜。 為什么叫瓜瓜呢?你們想不想知道?我們來(lái)聽(tīng)個(gè)小故事。2.教 師完整地 講述故事一遍，提 問(wèn)：(1)故事里 說(shuō)了些什么?(2)瓜瓜他是怎么吃西瓜?吃完西瓜后，他怎么做?(3)結(jié) 果 發(fā) 生了什么事?3.教師結(jié)合圖片，再次 講述故事：(1)瓜瓜吃到外婆 帶 來(lái)的西瓜了 嗎?為什么(2)后來(lái)，外婆摔了一跤后，瓜瓜怎么想，他又怎么做?4.討論：(

10、1)故事 講完了，你喜 歡瓜瓜嗎?為什么?(2)如果你是瓜瓜，你會(huì)怎么做?5.總結(jié)：剛才小朋友 們都聽(tīng)了這個(gè)故事， 這個(gè)故事告 訴我們什么?(告訴我們吃完的瓜、果皮、 廢紙、吃剩的 東西扔到垃圾箱里，不能亂扔，看到果皮 廢紙?jiān)诘厣?、路上，?們也要扔到 垃圾箱里)附故事：瓜瓜吃瓜有個(gè)小朋友，他的名字可怪了，叫瓜瓜，他 為什么叫瓜瓜呢?原來(lái)他生下來(lái)的 時(shí)候， 胖墩墩， 圓滾滾 ，像個(gè)西瓜，所以他爸爸 媽媽 就叫他瓜瓜。瓜瓜可 愛(ài) 吃西瓜啦，他一下能吃幾大 塊，吃完了把背心往上一拉，挺著 圓鼓鼓的肚子，用手一拍， 嘭嘭 響說(shuō)：“西瓜在這兒呢!有一天，天很 熱，瓜瓜又 鬧著要吃西瓜， “媽媽?zhuān)贸鲆?/p>

11、個(gè)小西瓜來(lái)， ”媽媽對(duì) 他說(shuō)：“就剩這個(gè)小的了，先吃吧。等一會(huì)兒，外婆要來(lái)，說(shuō)不定給你帶個(gè)大西瓜哩!”媽媽把西瓜 切了，就上班去了。瓜瓜斜著眼看了看西瓜， 翹起嘴巴，心想： “哼， 這么小也叫西瓜?可 是他蠻口渴的，又想：瓜是小了點(diǎn)， 說(shuō)不定也挺甜哩!就拿起一 塊咬了一口。哎，一點(diǎn)兒 不甜。他吃完一 塊，心里生著氣，一甩手把西瓜從窗口扔了出去，掉在了胡同里的路上。剩 下的幾 塊 ，瓜瓜氣呼呼地咬了幾口，就一 塊一 塊 地從窗口扔出去。他想：要是外婆真的 帶 個(gè)大西瓜來(lái)，那 該多好!于是他就扒在窗臺(tái)上，向胡同路口望著。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了個(gè)人。慢慢地走近了，沒(méi) 錯(cuò) ，是外婆來(lái)了。她 還 抱著一個(gè)大西瓜呢 瓜瓜看到了，大聲嚷： “外婆，我來(lái)接您了!”外婆聽(tīng) 見(jiàn)了，心里一高 興就加快了腳步。走到垃圾箱旁 邊，不小心腳 踩在西瓜皮上， 摔了一跤。手里抱的大西瓜， 啪嗒一下，摔了個(gè)粉碎，外婆一 邊爬起來(lái)，一 邊說(shuō) ：“誰(shuí)把 西瓜皮扔了 這一地!”瓜瓜出了 門(mén)， 連忙把外婆扶起來(lái)。一 邊氣呼呼地 踩著地上的西瓜皮： 該死的西瓜皮，哪個(gè)壞蛋