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文檔簡介

1、三峽大學(xué)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作流程  穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)習(xí)基地是保證和提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),也是本科教學(xué)審核性評(píng)估中一項(xiàng)重要指標(biāo)。根據(jù)三峽大學(xué)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理辦法(試行)(三峽大教201517號(hào))和三峽大學(xué)本科生實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定(三峽大教201734號(hào)),特制訂本流程。附件:1、三峽大學(xué)校外實(shí)習(xí)教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書2、三峽大學(xué)實(shí)習(xí)基地質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)附件1 三峽大學(xué)大學(xué)生校級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書申 報(bào) 學(xué) 院(蓋章) 合 作 單 位(蓋章) 基 地 名 稱 基地聯(lián)系人 聯(lián) 系 電 話 三峽大學(xué)制8 / 8文檔可自由編輯打印基地所在位置涉及專業(yè)師資隊(duì)伍專任教師總 數(shù)(人)

2、其中:高級(jí)職稱教師數(shù)(人)中級(jí)職稱教師數(shù)(人)初級(jí)職稱教師數(shù)(人)具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師(人)具有高級(jí)工、技師、工程師等職稱的教師(人)兼職教師總數(shù)(人)本基地近三年年均接納學(xué)生人數(shù)合作單位基本情況單位全稱單位性質(zhì)(國有、集體、民營等)注冊(cè)資金主營業(yè)務(wù)現(xiàn)有員工人數(shù)企業(yè)高級(jí)以上職稱人數(shù)企業(yè)中級(jí)職稱以上人數(shù)一、前期工作基礎(chǔ)(包括基地基礎(chǔ)條件、已有實(shí)踐條件與狀況、已有的合作基礎(chǔ)、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)需求等)二、建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容(包括實(shí)踐專業(yè)、實(shí)踐形式、實(shí)踐內(nèi)容、接納學(xué)生數(shù)量、基地的實(shí)踐條件建設(shè)、課程建設(shè)、科研合作等)三、組織結(jié)構(gòu)建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)(包括基地組織管理體系框架、各方職責(zé)和任務(wù)等、已有師資條件、基地

3、合作單位師資建設(shè)、學(xué)校師資建設(shè))四、保障條件(包括制度保障、經(jīng)費(fèi)投入保障、教學(xué)質(zhì)量保障等、實(shí)踐條件、共享開放制度等)(可附頁)五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及依據(jù)(包括實(shí)踐條件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)等)六、其他說明(特色項(xiàng)目)七、支撐材料(企事業(yè)單位簡介、資質(zhì)證明、共建協(xié)議書、實(shí)踐基地工作成效、已取得的成果等) 學(xué)院審核意見院長:年 月 日 合作單位審核意見法人代表:年 月 日附件2:三峽大學(xué)實(shí)習(xí)基地質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)制度建設(shè)方案與制度5需有科學(xué)可行的建設(shè)方案,有規(guī)范的紀(jì)律、安全、考勤、表彰、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等制度。實(shí)習(xí)條件實(shí)習(xí)崗位數(shù)10實(shí)習(xí)崗位與專業(yè)對(duì)口,實(shí)習(xí)人

4、數(shù)達(dá)到一定規(guī)模,實(shí)習(xí)覆蓋專業(yè)廣。教學(xué)及生活條件5有充分的教學(xué)、安保、住宿和生活條件。師資隊(duì)伍隊(duì)伍組成5由學(xué)院教師和共建單位的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員共同組成,師生比恰當(dāng)。教師素質(zhì)5職稱結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng)。經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)范5使用科學(xué)合理、管理規(guī)范、符合規(guī)定。使用范圍5用于完善實(shí)習(xí)條件和提高實(shí)習(xí)水平。過程管理教學(xué)大綱及落實(shí)10有完整規(guī)范的專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)按進(jìn)度落實(shí)。教學(xué)時(shí)間5與人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間相符。教學(xué)記錄5年度工作計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)活動(dòng)記錄(含各種文字、照片及視頻材料等)、學(xué)生的實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)鑒定表及實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)表彰及實(shí)習(xí)成果等。學(xué)

5、生檔案5對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的出勤率、到崗情況、違反校規(guī)、廠紀(jì)等情況的記載。教學(xué)形式5有講座與報(bào)告,有參觀工藝、設(shè)施和跟班生產(chǎn)、頂崗實(shí)習(xí)或輪崗輪訓(xùn)等教學(xué)安排。教學(xué)組織管理5學(xué)院、學(xué)生和實(shí)習(xí)單位關(guān)系融洽,學(xué)生能參加實(shí)習(xí)單位組織的活動(dòng),服從實(shí)習(xí)單位的安排,學(xué)院對(duì)實(shí)習(xí)工作能進(jìn)行檢查指導(dǎo)。實(shí)習(xí)安全5與學(xué)生簽訂安全協(xié)議,辦理意外傷害保險(xiǎn),對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)生的一些問題處理到位,未發(fā)生安全事故。實(shí)習(xí)效果實(shí)習(xí)態(tài)度5學(xué)生積極主動(dòng),態(tài)度端正,尊重導(dǎo)師,虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)基地的的規(guī)章制度。實(shí)習(xí)結(jié)果5實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng),分析準(zhǔn)確,具有建設(shè)性建議;指導(dǎo)老師批改及時(shí)認(rèn)真,實(shí)習(xí)成績分布合理。實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)5師生對(duì)實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)工作評(píng)價(jià)效果好,實(shí)習(xí)單位對(duì)

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