大學(xué)生活動(dòng)的策劃方案

1、大學(xué)生活動(dòng)的策劃方案校園生活多姿多彩，經(jīng)常會(huì)舉辦各種活動(dòng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)你有所幫助。篇一活動(dòng)策劃人：楊xx（1） .基本情況簡介改革開放后，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 體制的逐步確立，特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后， 高等教育部分費(fèi) 用由個(gè)人、家庭負(fù)擔(dān)，于是高校貧困生問題日益突出。為此，黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧 困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國家助學(xué)貸款各高校、社會(huì)各界也以多種方式資助 貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對(duì)于日益擴(kuò)

2、大的貧困生需求，目前我國高校貧困生助學(xué) 工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。在我校，貧困大學(xué)生問題相對(duì)明顯。為此，我校，院整合個(gè)各方資源，從我 校實(shí)際出發(fā)，相繼制定一系列“獎(jiǎng)，助，補(bǔ)，減，免”措施，意在幫助一些貧困 學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動(dòng)，意在在全社會(huì)倡導(dǎo)“互相幫助， 共獻(xiàn)愛心，”讓社會(huì)關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生。（2） .活動(dòng)的目的：我們本著“互相幫助，共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求發(fā)展這一目 的。同時(shí)，我們堅(jiān)持“以人為本”原則，我們堅(jiān)持我們此次活動(dòng)的口

3、號(hào)“共獻(xiàn) 一點(diǎn)愛，同享一片天”，我們堅(jiān)信，通過此次活動(dòng)，在全社會(huì)樹立關(guān)心愛護(hù)貧困 大學(xué)生這一特殊群體，支持， 幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識(shí)。（3） .活動(dòng)時(shí)間：XX年11月（4） .活動(dòng)開展地點(diǎn)：xx市活動(dòng)協(xié)調(diào)中心：xx科技大學(xué)（5） .活動(dòng)主題：共獻(xiàn)一點(diǎn)愛同享一片天（6） .參與人員安排：可供調(diào)動(dòng)人力資源：xx大政法學(xué)院全體學(xué)生組織人員安排：xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生（7） .救助對(duì)象：根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求，在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的 對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對(duì)已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ) 助，主要針對(duì)以下：1 .著重于農(nóng)村貧困學(xué)生2 .對(duì)家庭多子女在讀生給

4、予補(bǔ)助3 .對(duì)家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助（如，單親等）4 .對(duì)家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助（八）活動(dòng)意義：1 .對(duì)貧困大學(xué)生同學(xué)來說，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。 一方面，通過 有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問題；另一方面， 加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識(shí)，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個(gè)大家庭， 從思想 上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)性。2 .對(duì)我們而言，通過自身參與活動(dòng)，進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)， 在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人 意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。3 .對(duì)社會(huì)而言，其意

5、義是多方面的。首先，通過加大宣傳活動(dòng)力度，營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛 圍，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動(dòng)，愛心奉獻(xiàn)，引起全社會(huì)參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和 幫助貧困大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。其次，從一定程度上有助于推動(dòng)我市和諧社會(huì)的建設(shè)。（九）.活動(dòng)具體實(shí)施方案：在明確此次活動(dòng)的目的及其重要意義之后， 從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以 具體實(shí)施：一.從工作主體類型上，主要以個(gè)人為主。1 .統(tǒng)一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進(jìn)來。具體在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面，深入被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，從思想上走出困窘，樹 立正確的態(tài)度，以方便

6、后面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會(huì)，加大 宣傳力度，在全社會(huì)營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學(xué)生?？梢?，通過散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語，橫幅等。2 .面向大眾，心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。在很多時(shí)候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個(gè)重 要的意義，宣傳的作用。我想這兩個(gè)只要運(yùn)用得當(dāng)，往往有時(shí)會(huì)取得雙重的功效。 我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn)，合理操作，必將引起社會(huì)的廣泛關(guān)注的。二.適當(dāng)成立互助小組開展活動(dòng)，以小組為主開展活動(dòng)。1 .成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開展面對(duì)面交流，主要負(fù)責(zé)解 決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問題， 具體負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握被救助同學(xué)的 相

7、關(guān)信息，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán)，又可以有效的幫助他們。2.小組在做好救助同學(xué)工作的同時(shí)，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系 學(xué)校，聯(lián)系社會(huì)，運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會(huì)資源和一切可以動(dòng)員的力量為被 救助同學(xué)及時(shí)有效的提供幫助。 比如，小組可以聯(lián)系社會(huì)和企業(yè)愛心人士。 既避 免了被救助同學(xué)直面他們時(shí)的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。綜合和參考社會(huì)工作中的小組工作方法和原理， 我認(rèn)為不妨一試，在這個(gè)互 動(dòng)的過程中遵循“被救助者一一愛心小組一一提供幫助者” 這一模式。既可以雙 向互動(dòng)，顧及被救助者尊嚴(yán)，又能及時(shí)為他們提供幫助。有時(shí)被救助者可以通過 小組與這些愛心人士建立關(guān)系，形成一種

8、長效機(jī)制。則能更好的幫助他們，實(shí)現(xiàn) 我們的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用。三.在貫穿以上方法時(shí)，更重要的是要重視長效機(jī)制的建設(shè)。通過學(xué)校，小組或社會(huì)為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)，讓他們?cè)谑?助的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，達(dá)到我們活動(dòng)的預(yù)期目的。比如，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋 求方便的工作等等。四.建立快速信息通道，及時(shí)反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多 的貧困生同學(xué)及時(shí)了解國家，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。 更好更快的尋求 幫助，解決自身問題。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示，國家相關(guān)政策及時(shí) 公示等等。五.建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。在已有

9、的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況，建立檔案，落 實(shí)救助金發(fā)放，管理各方錢款，完善監(jiān)督機(jī)制。比如，設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu)， 管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。從管理上細(xì)化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作 的開展奠定基礎(chǔ)。“青春有約走進(jìn)軍營”大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇二“青春有約走進(jìn)軍營”大學(xué)生活動(dòng)策劃書活動(dòng)主題：“青春有約，走進(jìn)軍營”活動(dòng)背景：中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒， 因?yàn)闀r(shí)刻有軍人作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為 共建軍民如魚水一家親的號(hào)召，大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營體驗(yàn)生活，增添了部隊(duì)文化 氣息，發(fā)揚(yáng)了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格，增強(qiáng)軍營文化交流， 使更多的大學(xué)

10、生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機(jī)會(huì)， 我校軍事愛好者協(xié)會(huì)發(fā)起了 軍民共建活動(dòng)走進(jìn)部隊(duì) 體驗(yàn)生活。本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)軍人在危險(xiǎn)面前舍己為人，保家衛(wèi)國的精神?；顒?dòng)目的：增加大學(xué)生對(duì)部隊(duì)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活， 又增強(qiáng)我們對(duì)軍事，國防的了解，弘揚(yáng)愛國主義精神。讓我們?cè)诨?dòng)中交流學(xué)習(xí)， 從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊(duì)嚴(yán)格的管理，親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅(jiān)定、作風(fēng)的頑強(qiáng)。在參觀之后能夠充分體驗(yàn)到部隊(duì) 官兵紀(jì)律的嚴(yán)明，以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活意 識(shí)?；顒?dòng)內(nèi)容：1）參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū)；2）進(jìn)行游戲互動(dòng);（期間所有游戲由

11、本協(xié)會(huì)統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定）3）進(jìn)行實(shí)彈打靶訓(xùn)練?；顒?dòng)流程策劃：1）出發(fā)，到達(dá)部隊(duì)與官兵結(jié)對(duì)子；2）參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場(chǎng)；3）與部隊(duì)官兵搞團(tuán)建游戲，增進(jìn)彼此感情；4）與部隊(duì)官兵共進(jìn)午餐（需自付，為了大家方便由軍協(xié)外交部代收 30元/人, 餐）；5）必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實(shí)彈打靶（無教官指導(dǎo)不許私自動(dòng)槍）6）返回，由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。7）在協(xié)會(huì)開展學(xué)習(xí)交流大會(huì)，認(rèn)真總結(jié)。活動(dòng)時(shí)間：XX年3月活動(dòng)地點(diǎn)：xx參與人員：xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（見附表1）活動(dòng)總結(jié)及成果展：1 .通過照片，宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果；2 .做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。活動(dòng)注意事項(xiàng)：1 .在路途中要注意

12、安全；2 .在軍營期間不得擅自脫離組織，隨意亂走；3 .服從組織的安排；4 .有特殊請(qǐng)求要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，經(jīng)同意才可以實(shí)施 ；5 .本次活動(dòng)需購買人身保險(xiǎn)（由海醫(yī)軍迷協(xié)會(huì)作戰(zhàn)部負(fù)責(zé)購買，需參與人員 自費(fèi)購買。）；6 .本活動(dòng)參與人員需簽安全協(xié)議書（不簽者視為棄權(quán)）。xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會(huì)XX年3月大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇三一、活動(dòng)名稱“秀我風(fēng)采”二、活動(dòng)目的為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充分發(fā) 揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使 同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會(huì)上的發(fā)展情況， 特舉辦 此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。三、活

13、動(dòng)簡介以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報(bào)宣傳、自 創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué) 們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完 成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。四、活動(dòng)日程活動(dòng)預(yù)定十二月初開展（再議）第一階段（活動(dòng)前）校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作， 調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積 極性，為活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的 制作。第二階段（活動(dòng)開展）各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。各專業(yè)同

14、學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。展覽時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說人員，使參觀者更好了解作品意 義。第三階段（活動(dòng)評(píng)選）選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng) 宣傳工作。當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品， 供全校師生參觀、投票（投 票工作由學(xué)生會(huì)組織）或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。最后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。活動(dòng)結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。五、活動(dòng)所需資源校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算依具體情況再議七、活動(dòng)要求及細(xì)則一對(duì)活動(dòng)參與者1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。2、充分

15、展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及 對(duì)社會(huì)的重要性。二對(duì)活動(dòng)組織者1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到的效果。2、各部門之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功。三作品評(píng)分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評(píng)選來決定）1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)未來的展望。八、活動(dòng)參與者某某大學(xué)08、09級(jí)學(xué)生九、活動(dòng)組織者某某大學(xué)校某某部某某部某某5月24“潑水節(jié)”大學(xué)生活動(dòng)策劃書我們知道，“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的

16、節(jié)日， 它更是緬 甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個(gè)國際性的節(jié)日。當(dāng)日互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水！水!水！”，鼓鑼之聲響王云霄，祝福的水花到處飛濺，場(chǎng)面真是十分壯觀。二、活動(dòng)目的1、加強(qiáng)大理學(xué)院中國學(xué)生和東南亞留學(xué)生的交流。2、相應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)中外學(xué)生交流的要求。3、增強(qiáng)文學(xué)院（對(duì)外漢語教育學(xué)院）內(nèi)部學(xué)生之間的交流。4、加深中、緬、柬、越、泰學(xué)生中的友誼和文化交流。三、活動(dòng)口號(hào)牽起手，永遠(yuǎn)是朋友四、活動(dòng)時(shí)間xx年4月14日五、活動(dòng)地點(diǎn)大理學(xué)院古城校區(qū)廣場(chǎng)六、活動(dòng)對(duì)象大理學(xué)院文學(xué)院（對(duì)外漢語教育學(xué)院）中外學(xué)生七、活動(dòng)安排（一）前期：1、聯(lián)系文學(xué)院的東南亞留學(xué)生，較強(qiáng)交流和了解其風(fēng)俗 ；2、布置場(chǎng)地；3、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，并為中外留學(xué)生賜福；4、準(zhǔn)潑水工具。（二）中期：1、開場(chǎng)白：由主持人致開幕詞；2、請(qǐng)各國學(xué)生代表向全校師生祝福；3、由到場(chǎng)嘉賓為中外學(xué)生代表賜福；4、表演各國特色慶祝節(jié)目，例如潑水舞等;（一國一個(gè)節(jié)目）5、由到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)為全場(chǎng)學(xué)生賜福；6、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，開始潑水節(jié)。（三）后期：1、整理現(xiàn)場(chǎng)；2、進(jìn)行工作總結(jié)，制作資料，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)；3、歸還所有的借取物品。八、注意事項(xiàng)1、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)