學(xué)習(xí)林俊德心得感悟有感【五篇】

1、學(xué)習(xí)林俊德心得有感【五篇】 學(xué)習(xí)林俊德心得有感范文【五篇】 一我國爆炸力學(xué)與核試驗工程領(lǐng)域著名專家林俊德去世后，總裝某基地官兵送上這樣一幅挽聯(lián)：鏗鏘一生，苦干驚天動地事；淡泊一世，甘做隱姓埋名人。林俊德，用赤誠忠心和默默奉獻(xiàn)，贏得了祖國和人民的尊敬。今年5月26日，林俊德病情急劇惡化，在生命的最后時刻，他讓老伴給他的學(xué)生打電話。林俊德的愛人黃建琴：說你趕緊給他們打電話，我電腦里有他們工作的文章，讓他們自己去拷了吧。原來，在林院士的電腦里，他為每個學(xué)生都建了個文件夾，里面不但詳細(xì)記錄著學(xué)生的技術(shù)專長、培養(yǎng)計劃和施教方案，甚至還有每個人的性格特點和長處短板。林俊德的學(xué)生王占河：下一步試驗怎么做，可

2、能會碰到什么難關(guān)，他講這些，出現(xiàn)情況怎么去應(yīng)付，我現(xiàn)在能看到的東西是什么樣，你們現(xiàn)在怎么去做，以后，我不在了的話，有些東西你們按你們的路子走。多年來，林俊德為基地培養(yǎng)了一大批技術(shù)骨干，然而對于自己的家人，他卻無暇顧及?？傃b某基地研究員林俊德：小孩子沒人看，我們到3歲才接回來，她（愛人）走的時候我都沒送她，自己挺著大肚子就那么上（車），像這種情況你們現(xiàn)在人怎么可能理解，你們怎么那么不講人情呢?但是，那時工作是第一位的，她也能理解，我也能理解?？傃b某基地研究所原研究員、林俊德愛人黃建琴：這么多年，我也習(xí)慣了。我們陪他時間最多的也就是這次4月2號我們?nèi)當(dāng)陪護(hù)，就是我們應(yīng)該說，是24小時在一起。凡接

3、觸過林俊德的人都知道，林俊德做人、做事都有自己的原則。參加學(xué)術(shù)評審會，他從來不收評審費，只看材料不看人；科研成果報獎時，他總是把自己名字往后排，不是自己主持的項目堅決不掛名?？傃b某基地研究員林俊德：你像現(xiàn)在大家看的什么榮譽啊、地位啊、官階啊，我根本沒想過，我這個組長就當(dāng)了18年啊。為盡快攻克爆炸工程技術(shù)難關(guān)，林院士帶著一幫博士碩士，在臨時簡易的實驗地坑里爬上爬下做實驗，經(jīng)常一身土一身泥，被同事笑稱民工院士。總裝某基地研究員林俊德：我們這一代人呢，留下的不是痛苦的回憶，留下來的是一種自信，一種自尊。在臨終遺言中林俊德說，馬蘭精神很重要，艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，希望大家繼承馬蘭精神，讓國家、人民尊重我

4、們。我死后，把我埋在馬蘭。學(xué)習(xí)林俊德心得有感范文【五篇】 二我國爆炸力學(xué)與核試驗工程領(lǐng)域著名專家林俊德去世后，總裝某基地官兵送上這樣一幅挽聯(lián)：鏗鏘一生，苦干驚天動地事；淡泊一世，甘做隱姓埋名人。林俊德，用赤誠忠心和默默奉獻(xiàn)，贏得了祖國和人民的尊敬。今年5月26日，林俊德病情急劇惡化，在生命的最后時刻，他讓老伴給他的學(xué)生打電話。林俊德的愛人黃建琴：說你趕緊給他們打電話，我電腦里有他們工作的文章，讓他們自己去拷了吧。原來，在林院士的電腦里，他為每個學(xué)生都建了個文件夾，里面不但詳細(xì)記錄著學(xué)生的技術(shù)專長、培養(yǎng)計劃和施教方案，甚至還有每個人的性格特點和長處短板。林俊德的學(xué)生王占河：下一步試驗怎么做，可能

5、會碰到什么難關(guān)，他講這些，出現(xiàn)情況怎么去應(yīng)付，我現(xiàn)在能看到的東西是什么樣，你們現(xiàn)在怎么去做，以后，我不在了的話，有些東西你們按你們的路子走。多年來，林俊德為基地培養(yǎng)了一大批技術(shù)骨干，然而對于自己的家人，他卻無暇顧及。總裝某基地研究員林俊德：小孩子沒人看，我們到3歲才接回來，她（愛人）走的時候我都沒送她，自己挺著大肚子就那么上（車），像這種情況你們現(xiàn)在人怎么可能理解，你們怎么那么不講人情呢?但是，那時工作是第一位的，她也能理解，我也能理解?？傃b某基地研究所原研究員、林俊德愛人黃建琴：這么多年，我也習(xí)慣了。我們陪他時間最多的也就是這次4月2號我們?nèi)當(dāng)陪護(hù)，就是我們應(yīng)該說，是24小時在一起。凡接觸

6、過林俊德的人都知道，林俊德做人、做事都有自己的原則。參加學(xué)術(shù)評審會，他從來不收評審費，只看材料不看人；科研成果報獎時，他總是把自己名字往后排，不是自己主持的項目堅決不掛名?？傃b某基地研究員林俊德：你像現(xiàn)在大家看的什么榮譽啊、地位啊、官階啊，我根本沒想過，我這個組長就當(dāng)了18年啊。為盡快攻克爆炸工程技術(shù)難關(guān)，林院士帶著一幫博士碩士，在臨時簡易的實驗地坑里爬上爬下做實驗，經(jīng)常一身土一身泥，被同事笑稱民工院士?？傃b某基地研究員林俊德：我們這一代人呢，留下的不是痛苦的回憶，留下來的是一種自信，一種自尊。在臨終遺言中林俊德說，馬蘭精神很重要，艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，希望大家繼承馬蘭精神，讓國家、人民尊重我們

7、。我死后，把我埋在馬蘭。學(xué)習(xí)林俊德心得有感范文【五篇】 三我國爆炸力學(xué)與核試驗工程領(lǐng)域著名專家林俊德去世后，總裝某基地官兵送上這樣一幅挽聯(lián)：鏗鏘一生，苦干驚天動地事；淡泊一世，甘做隱姓埋名人。林俊德，用赤誠忠心和默默奉獻(xiàn)，贏得了祖國和人民的尊敬。今年5月26日，林俊德病情急劇惡化，在生命的最后時刻，他讓老伴給他的學(xué)生打電話。林俊德的'愛人黃建琴：說你趕緊給他們打電話，我電腦里有他們工作的文章，讓他們自己去拷了吧。原來，在林院士的電腦里，他為每個學(xué)生都建了個文件夾，里面不但詳細(xì)記錄著學(xué)生的技術(shù)專長、培養(yǎng)計劃和施教方案，甚至還有每個人的性格特點和長處短板。林俊德的學(xué)生王占河：下一步試驗怎么

8、做，可能會碰到什么難關(guān)，他講這些，出現(xiàn)情況怎么去應(yīng)付，我現(xiàn)在能看到的東西是什么樣，你們現(xiàn)在怎么去做，以后，我不在了的話，有些東西你們按你們的路子走。多年來，林俊德為基地培養(yǎng)了一大批技術(shù)骨干，然而對于自己的家人，他卻無暇顧及?？傃b某基地研究員林俊德：小孩子沒人看，我們到3歲才接回來，她（愛人）走的時候我都沒送她，自己挺著大肚子就那么上（車），像這種情況你們現(xiàn)在人怎么可能理解，你們怎么那么不講人情呢?但是，那時工作是第一位的，她也能理解，我也能理解?？傃b某基地研究所原研究員、林俊德愛人黃建琴：這么多年，我也習(xí)慣了。我們陪他時間最多的也就是這次4月2號我們?nèi)當(dāng)陪護(hù)，就是我們應(yīng)該說，是24小時在一起

9、。凡接觸過林俊德的人都知道，林俊德做人、做事都有自己的原則。參加學(xué)術(shù)評審會，他從來不收評審費，只看材料不看人；科研成果報獎時，他總是把自己名字往后排，不是自己主持的項目堅決不掛名?？傃b某基地研究員林俊德：你像現(xiàn)在大家看的什么榮譽啊、地位啊、官階啊，我根本沒想過，我這個組長就當(dāng)了18年啊。為盡快攻克爆炸工程技術(shù)難關(guān)，林院士帶著一幫博士碩士，在臨時簡易的實驗地坑里爬上爬下做實驗，經(jīng)常一身土一身泥，被同事笑稱民工院士。總裝某基地研究員林俊德：我們這一代人呢，留下的不是痛苦的回憶，留下來的是一種自信，一種自尊。在臨終遺言中林俊德說，馬蘭精神很重要，艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，希望大家繼承馬蘭精神，讓國家、人民

10、尊重我們。我死后，把我埋在馬蘭。學(xué)習(xí)林俊德心得有感范文【五篇】 四在看這個頒獎儀式時，首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人，他當(dāng)時正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因為他一不怕死，二不怕苦，最要緊的就是時間，所以今年5月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之后，這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術(shù)方案，以頑強的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前，整理交待自己手中事關(guān)國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件

11、把生命的全部光與熱獻(xiàn)給祖國，直至最后一刻這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學(xué)家對祖國最赤誠的奉獻(xiàn)。是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神，讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責(zé)所在。他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯，展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。由此我想到了自己，作為一名教師，一定要向林俊德院士那樣干一行，愛一行，要心系

12、教育，具有為教育獻(xiàn)身的精神，力求做到衣帶漸寬終不悔，蠟炬成灰淚始干，把國家和人民的利益放在首位，熱愛和忠誠于人民的教育事業(yè)，把自己的全部才華、知識，青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人，教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系，因此，一個教師對人民教育事業(yè)的熱愛、忠誠和獻(xiàn)身精神，只有通過熱愛學(xué)生，教書育人的具體行動才能體現(xiàn)出來，要想做到這些，敬業(yè)是最基本的條件，不敬業(yè)又如何談得上去做呢?作為一名教師，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生之外，還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。學(xué)校無小事，處處是教育，學(xué)高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、

13、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)?，言行一致，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。再想林院士，他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責(zé)，我們該怎樣表達(dá)他的敬業(yè)呢，記得在評價詞中有這樣一句話：自敬方能自尊，敬業(yè)方能有成。我們作為新時代的教育人員，一定要牢記自己的職責(zé)，向林院士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他用自己的生命書寫職責(zé)的精神。學(xué)習(xí)林俊德心得有感范文【五篇】 五9月23日晚新聞聯(lián)播中播放了感人的一幕，一個戴著氧氣罩、身上插滿各種管線的老人，在護(hù)士和家人的攙扶下，在醫(yī)院的病房中，一絲不茍地整理著科研資料，他喘息的聲音說得最多的，就是我不能躺下，一躺下就起不來了。一個75歲的老人，在生

14、命的最后3天，仍然掙扎著坐在崗位上，把手中的重大國防科研工作一一交待給同事和學(xué)生們，用他的生命踐行和詮釋了馬蘭人生命不息、戰(zhàn)斗不止的諾言。最后3天，林俊德老人留給科研的是338個顫抖的筆跡、幾頁寫滿工作要求的筆記以及還未整理完的電腦文檔，然而留給親人的，卻是一片空白。是什么讓一位70多歲的老人把最后的時光獻(xiàn)給了國防事業(yè)?是信念。我是共產(chǎn)黨和中國人民培養(yǎng)成長的，我要對得起他們。1938年出生的林俊德，自20世紀(jì)60年代從事核技術(shù)研究以來，52載扎根大漠，參加了我國全部核試驗任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)完成了一系列重大科研項目，為鑄就國家核盾牌做出了巨大貢獻(xiàn)。從默默無聞的貧窮少年，走向驚天動地的核科技工程院士，林俊德用堅定的信念鑄就了一個又一個的奇跡，踐行了一個中國知識分子苦與國相依，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)和赤誠之心。是堅定。林俊德用馬蘭一般的堅韌，在茫茫大漠中默默的貢獻(xiàn)著自己，從60年代下決心要研制適合當(dāng)時國情的新型儀器來解決沖擊波機測儀器問