高一語文暑假作業(yè)（新課標）

1、word文檔下載后（可任意編輯） 高一語文暑假作業(yè)（新課標） 暑假已經過半，以下是我準備的高一語文暑假作業(yè)，希望你喜歡。 一、基礎知識(每小題3分，共9分) 1.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊唤M是( ) (3分) 當代藝術博物館近日舉辦名為“風物”的展覽，展出了幾位畫家、攝影家的作品 _，_。_，_，_，_，能啟發(fā)我們身邊的奇景和詩意。 因此無論多么微不足道的事物都可變成藝術主題 展出的作品大都體現(xiàn)出用細節(jié)帶出重點的風格特點 彰顯出藝術獨具的神奇力量 作品展示的都是他們在美國南部腹地、新西蘭北島旅行時留下的記錄 內容從自然環(huán)境、建筑、各類標志，到人物、室內布置，覆蓋面很廣 而且?guī)?/p>

2、有敘事意味，每件作品都像日常世界的一個短篇故事 a. b。 c. d。 2.下列各句中,加點的成語使用正確的一句是( )(3分) a.古建筑之所以卓爾不群，不在于它的創(chuàng)新，而在于它代表了某個時代;當代的建筑不應該照搬古代，需要有時代氣息。 b.齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的專家競相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。 c.“很時髦 ”的美女司機被網友譽為“公交天使”，她樂于助人，做好事真是擢發(fā)難數(shù)。 d.爸爸工資不高，媽媽沒有穩(wěn)定的工作，生活拮據(jù)，但他們兄弟二人都很懂事，讓棗推梨，關系融洽，很受鄰居們喜愛。 3.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是( )(3分) a.如何防備展覽會的貴重物品

3、免遭盜竊,這是西方國家深感頭痛的問題。 b.改革開放30年來，這個廠產品的數(shù)量和質量，年年都上新臺階，去年上繳國家的利稅與30年前相比，足足增加了二千倍。 c.近年來，我國在海外開展了形式多樣的漢語教學、漢語推廣等文化交流活動，促進了漢語國際傳播，在世界主要國家和城市越來越受歡迎。 d.作為一個全新的、相對成熟的行業(yè)，不僅電子商務在一定程度上改變了人類的生活方式，也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。 二、閱讀訓練(共21分) 4.閱讀下面的文章，完成(1)-(4)題子誠是我學生，他的家，在西南某山區(qū)的茶村。今年清明后，他有幾天假，約我去他的老家玩。我總聽他說那里風光旖旎，經不住動員，成行。 斯時茶

4、村，遠近山廓，美侖多姿。樹、竹、茶垅，渾然而不失層次，綠如滴翠。 翌日傍晚，我見到了徐阿婆。 那會兒茶農們都背著竹簍或拎著塑料袋子前往茶站交茶。一路皆五六十歲男女，絡繹不絕。子誠與一老嫗駐足交談。我見那老嫗，一米六七、八的個子，腰板挺直，滿頭白發(fā)，不矜而莊。 老嫗離去，我問子誠她的歲數(shù)。 “八十三了。” “八十三還采茶?!” 我不禁向那老嫗背影望去，欽佩之。子誠告訴我解放前，老人家是出了名的美人兒。及嫁齡，鎮(zhèn)上乃至縣里的富戶爭娶，或為兒子，或欲納妾;皆拒，嫁給了鎮(zhèn)上一名小學教師。后來，丈夫因為成分問題，回村務農。然知識化了的男人，比不上普通農民那么能耐得住山村的寂寞生活，每年清明前，換長衫游走

5、于各村“說春”。當年當?shù)?，農村人大抵文盲，連黃歷也看不懂的。她丈夫有超強記憶，一部黃歷倒背如流。“說春”就是按照黃歷的記載，預告一些節(jié)氣與所謂兇吉日的關系而已。但一般告訴，則不能算是“說春”。 “說春人”之“說春”，基本上是以唱代說。不僅要記憶好，還要嗓子好。她的丈夫嗓子也好。還有另一本事，便是脫口成秀。“說”得興濃，別人隨意指點什么，意能說什么唱出一套套合轍押韻的掌故來，百難不倒，像是現(xiàn)今的流行歌手。于是，使人們開心之余，自己也獲得一碗小米。在人們，那是享受了娛樂的回報。在他自己，是一種個人價值體現(xiàn)的滿足。所謂與人樂樂，其樂無窮。不久農村開展“破除迷信”運動，原本皆大開心之事，遂成罪過。丈夫

6、進了學習班，“說春人娘子”一急之下，將他們的家賣到了僅剩自己穿著的一身衣服的地步，買了兩袋小米，用竹簍一袋一袋背著，挨家挨戶一碗碗的還。鄉(xiāng)親們過意不去，都批評她未免太過認真。她卻說我丈夫是“學知人，我是學知人的妻子。對我們，清名重要。若失清名，家便也沒什么要緊了。理解我的，就請將小米收回了吧!” 我問：“現(xiàn)在她家狀況如何?為什么還讓八十三歲的老人家采茶賣茶呢?” 子誠說：“阿婆得子晚，六十幾歲時，三十幾歲的獨生兒子病故了。媳婦改嫁，帶著孫子遠走高飛，早已斷了音訊。從那以后，她一直一個人過活。七八年前，將名下分的一畝多茶地也退給了村里” “這么大歲數(shù)，又是孤獨一人，連地都沒了，可怎么活呢?” “

7、縣里有政策，要求縣鎮(zhèn)兩級領導班子的干部，每人認養(yǎng)一位農村的鰥寡高齡老人，保障后者們的一般生活需求，同時兩級政府給予一定補貼” 我不禁感慨：“多好的舉措” “辦法是很好，多數(shù)干部也算做得比較有責任。但阿婆的命太不好，偏偏承擔保障她生活責任的縣里的一位副縣長，名面是愛民的典范，背地里貪污受賄，酒色財賭黑，五毒俱全，原來不是個東西，三年前被判了重刑” “阿婆知道后，如同自己的名譽也受了玷污似的，一下子病倒了。病好后，開始替茶地多的人家采茶，一天采了多少斤，按當日茶價的五五分成。老人家眼力不濟了，手指也沒了準頭，根本采不了芽茶，只能采大葉茶了，早出晚歸，平均下來，一天也就只能掙到五六元錢。她一心想要用

8、自己掙的錢，把那副縣長助濟她的錢給退還清了” “啊!”我一時失語。 “今年年初，老人家患了癌癥。幾乎村里所有人都知道了。她自己也知道了。不過，她裝作自己一點也不知道的樣子，就著自己腌的咸菜，每日喝三四碗糙米粥，仍然早出晚歸地采大葉茶?！?聽了子誠的訴說，我沉吟良久。那天晚上，我要求子誠轉告老人家，有人愿意替她“退還”尚未“還”清的一千二三百元錢。 子誠說：“轉告也是白轉告!” 我惱了，訓道：“明天，你必須那么對她說!” 第二天，還是傍晚時，我站在村道旁，望著子誠和老人家說話。才一兩分鐘后，二人的談話便結束了。老人背著竹簍，盡量，不，是竭力挺直身板，從我眼前默默走過。 子誠也沮喪地走到了我跟前，

9、囁嚅道：“我就料到根本沒用的嘛?！?“我要聽的是她的原話!” “她說，謝了。還說，人的一生，好比流水?？梢愿?，不可以濁。” 我不禁再次失語，竟至于，羞愧極了。 以后幾日的傍晚，我一再看見徐阿婆往返于賣茶路上，背著編補過的竹簍，竭力挺直單薄的身板。然而其步態(tài)，畢竟那么的蹣跚，使我聯(lián)想到衰老又頑強的朝圣者，去向我所不曉得什么圣地。有一天傍晚下雨，她戴頂破了邊沿的草帽，用塑料布罩住竹簍，卻任雨淋濕衣服 那曾經的草根族群中的美女，那八十三歲的，身患癌癥的，竭力挺直身板的茶村老嫗，又使我聯(lián)想到古代赴往生命末端的獨行俠。我似乎傾聽到了老嫗的心聲：清名、清名 反反復復，二字而已。 不久前，子誠打來電話，告訴

10、我徐阿婆死了。 “聽家里人說，她死前幾天還清了那筆錢老人家認真到極點，還央求村支書為她從縣里請去了一名公證員現(xiàn)在，有關方面都因為那一筆錢而尷尬” (1) 下列對文章的理解和分析，不恰當?shù)膬身検? )( )(5分) a.因為學生子誠的原因，“我”得以到達風光旖旎的西南茶莊，見到了年邁的徐阿婆，聽到了有關阿婆的一些事情，內心受到強烈的震撼。 b.故事發(fā)生在清明時節(jié)一個景色清明的茶村，著力塑造了一位追求清名的老人，細致描繪她清澈如水的心靈，一個“清”字貫穿全篇。 c. 結尾段寫“有關方面都因為那一筆錢而尷尬”一句蘊含有關方面對認真的徐阿婆的欽佩之情，一暗含對社會現(xiàn)狀深沉的思考。 d. 丈夫靠說“春”

11、換得小米，卻被認定搞迷信活動。本屬冤屈之事，但阿婆卻堅持變賣家產還米，她忍辱負重的性格讓人欽佩。 e. 第20段“聽了子誠的訴說，我沉吟良久”一句中，“子誠訴說”的是阿婆的坎坷經歷，“我沉吟”的是對阿婆遭遇發(fā)自內心的同情和感傷。(2) 文章第3段，著力描寫清明時節(jié)茶村的景象，有什么作用?(分)(3) 文中的“我”是怎樣的一個人物形象?(分)(4) 文中的“人的一生，好比流水，可以干，不可以濁”是什么意思?此句引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請結合全文，聯(lián)系實際談談你的認識。(6分) (1)請簡要分析“異鄉(xiāng)多遠情”中的“情”包括哪些方面，此句有何作用?(6分) (2)請賞析“竟曉月空明”一句中“空”的妙

12、處。(6分) 四、名句默寫。(6分) 6.在橫線處寫出詩文的原句。 (1)高漸離擊筑，荊軻和而歌， ，士皆垂淚涕泣。 (2) ，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行?？偨侵纾?。信誓旦旦，不思其反。眾女嫉余之蛾眉兮，。伏清白以死直兮，。還顧望舊鄉(xiāng)，。. 在下面一段文字的空白處填寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整，邏輯嚴密，前后連貫。每處字數(shù)不得超過所給空格數(shù)(含標點符號)。(每空2分，共6分) 大櫨欖樹是曾經生長在毛里求斯的一種珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影。_?科學家對此提出了多種假說。美國一位科學家的研究認為，_，而渡渡鳥在三百年錢滅絕了，因此，大顱欖樹也跟著消失了;后來，有學者研究發(fā)現(xiàn)大顱欖樹的

13、種子不需要動物的腸胃軟化也能發(fā)芽。于是，又有研究者們提出了新的假說：外來物種的入侵導致了大櫨欖樹的消失。不過，這個假說需要進一步驗證：_;如果被證偽，則會被拋棄。 8.某中學將于勞動節(jié)舉辦詩歌朗誦會,請根據(jù)你對詩歌內容、風格等方面的理解，在三首詩詞之間為主持人報幕各設計一段銜接語。(每段不超過50字)(6分) 徐志摩再別康橋 串聯(lián)詞(1) 蘇軾念奴嬌·赤壁懷古 串聯(lián)詞(2) 舒婷祖國啊，我親愛的祖國 六、作文(40分) 9.閱讀下面的材料，按要求作文巴金先生生前曾在致冰心先生的信中寫道：“有你在，燈亮著，我們不在黑暗中，我們放心了。”后來中國現(xiàn)代文學館館長舒乙先生在巴金九十八歲華誕慶

14、賀會上引用這句話來表達國人對巴金的愛戴景仰之情。這句話含義深刻，讀了之后，會給你帶來什么思考呢?會讓你產生什么聯(lián)想?你的生命中有沒有這樣一盞燈?請以“有你在，燈亮著”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。 1.c 2.d(解析：a項，對象用錯，“卓爾不群”指優(yōu)秀卓越，超出常人。用于“人”，不能用于“建筑物”。b項，褒貶失當，“趨之若騖”比喻很多人爭著去追逐不好的事物。c項，褒貶失當，擢:拔。拔下全部頭發(fā)，難以數(shù)清。形容罪行多得數(shù)不清。d項，“讓棗推梨”比喻兄弟之間非常友愛，懂禮節(jié)。) 3.b(解析：a項，防備與免遭錯。c項，在“促進”前加“這些活動”，第二句缺主語d項，關聯(lián)詞位置不當，應將“不僅

15、”放到“改變”前。) 二、4.(1)cd(解析：d項中內容概括有誤，“忍辱負重”應該為“看重清名”;c項語句理解有誤，“蘊含有關方面對認真的徐阿婆的欽服之情”沒有依據(jù)。) (2)清明時節(jié)正是采摘春茶的時節(jié)，把故事放在這樣的時節(jié)展開，為下文多次見到徐阿婆了解徐阿婆做好了鋪墊，推動故事情節(jié)的發(fā)展。(或把故事發(fā)生地放在一個風光旖旎，景色秀美的茶村，為塑造人物提供一個清麗的背景，襯托(比喻)文中主人公優(yōu)秀品質如同茶村一樣美麗動人?；虬压适掳l(fā)生地放在一個風光旖旎，景色秀美的茶村，為塑造人物提供一個清麗的背景為下文寫徐阿婆追求一生的清明做鋪墊。 (3)“我”是一個善良的、有同情心的、正直的、有良知的、善于

16、反省的知識分子形象。善良、有同情心?！拔摇甭犝f徐阿婆的故事后，主動提出幫她還剩下的錢，可以看出“我”是一個尚禮而富有同情心的人。善于反省。當“我”聽到徐阿婆說人的一生如流水“可以干，不可以濁”時，羞愧了。結尾處也有“我之羞愧，因我亦如此”，這些地方都表明我是一個善于反省的人。正直、有良知。當“我”聽到副縣長的所作所為時，一時無語，可見“我”對他的做法持否定態(tài)度，所以說，“我”是一個正直的人。 (4)“可以干，不可以濁”意思是做人，可以忍受貧困，承受打擊乃至死亡，但不可玷污了自己清清白白的名聲。 三、5.(1)“情”包括：客居異鄉(xiāng)的漂白之情，孤獨難眠，鄉(xiāng)夢難成。貧困交加的無奈之情，詩人愛書成癖，卻因病不能讀，喜好喝酒，卻無錢沽酒，這種境況令人無奈。時光易逝的感傷之情，暮春時節(jié)花自飄零，暗寓時光易逝的感慨。思念朋友的孤獨之情，故人遠行天際，不能相見，把思念化作一聲長嘯。作用：統(tǒng)領全詩。(2)本句意為：直到天亮，都只有月色“空”明，無人欣賞。皓月當空本是極美的景致，但詩人無心欣賞，一個“空”字含蓄地表現(xiàn)了他內心的孤獨和對故人的思念。 四、6.(1)