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文檔簡介
1、中考百日誓師大會教師代表發(fā)言稿中考百日誓師大會教師代表發(fā)言學(xué)們、老師們,大家下午好!沐浴著三月的春風(fēng),在這草長鶯飛,萬物蓬勃之時,我們迎來了 2020年城關(guān)中學(xué)九年級迎中考百日動員大會。今天,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的 委托,能代表九年級班主任登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時作為一 名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任重大。作為一名班主任,作為一 名從初一就開始一路護(hù)送大家升入初三的代課老師,說實話,此時此 刻,我的心情很復(fù)雜。這其中,既有金秋時節(jié)行將收獲前的喜悅,也 有大戰(zhàn)來臨前對你們前途命運的擔(dān)憂,還有幾分大任在肩如履薄冰的 惶恐和不安。三年的時間里,我見證了你們的成長,分享著你們的快 樂,也分擔(dān)著你們的痛
2、苦。而今,離中考 6 月 16 日還剩這區(qū)區(qū)的一百 天時間。一百天的時間說長不長,說短也不短。走過這個百天,你們 就將完成九年級義務(wù)教育,完成人生的第一次華麗轉(zhuǎn)身;走過這個百 天,你們將從城關(guān)中學(xué)的校門里出去,走進(jìn)另一扇大門。這扇門,也 許是高一級學(xué)堂的校門,在那里,你將懷揣夢想,為鍛造更瑰麗的人 生而充電深造。也許,那是一扇看不見的門,社會的大門。走出校門, 你將直面紛繁復(fù)雜的社會,去承擔(dān)更多的責(zé)任,分擔(dān)更重要的角色。 無論前路如何,作為你們的老師,我都要首先奉上自己最衷心的祝福, 祝賀你們。在此,我代表九年級全體班主任和老師,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全 體畢業(yè)生,表一表我們的決心和心聲,同時也向在座的
3、各位同學(xué)提些 希望。今天,是一個不同尋常的日子。再過 100 天,我們在座的全體同 學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地 迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。老師的教育、家長的期望、個人的理想, 都將通過中考有個最后的結(jié)果。此時此刻,或許有的同學(xué)正在因為自 己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許 有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。不過同學(xué)們,你們知不知道, 你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨 大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他 們想把你們打敗在去高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中 考,容不得我們有片
4、刻懈?。≈锌?,容不得我們我們有半點閃失!中 考,我們必須勝利!因為,我們是的!人生不拼不精彩,中考在即, 英雄彎弓,箭在弦上?!局锌及偃帐膸煷髸處煷戆l(fā)言】中考百日 誓師大會教師代表發(fā)言。我們?nèi)w師生要斗志昂揚,要拿出你們的智 慧,拿出你們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,懷 著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn) 2020 年的中考, 創(chuàng)城關(guān)中學(xué)中考新的輝煌!作為老師,我從來沒有懷疑過我的學(xué)生,作為老師,我們從來沒 有懷疑過我們自己的水平。我僅僅覺得,我覺得大家最需要的,其實 是一盆冷水。如果你還生活在懵懵懂懂之中,如果你還在渾渾噩噩地 荒廢著日月,那么我希望這盆冷水
5、能夠帶給你一絲清涼,一份清醒, 我希望凡是能夠聽得進(jìn)老師話的同學(xué),都能夠從今天起,振作起來, 行動起來。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?狹路相逢,勇者 勝。只有敢于亮劍的人,才能最終笑傲考場。只要我們以前努力過, 哪怕我們最終一敗涂地,我們也能夠笑著倒下。我們城關(guān)中學(xué)是一所 年輕的學(xué)校,但精英薈萃,環(huán)境優(yōu)美。幾年來走出一大批莘莘學(xué)子。 學(xué)校因他們而聲譽鵲起?;仡櫸倚5那皫讓弥锌?,我們學(xué)校取得了輝 煌的成績,賈源、曹敏華、姜曉青他們的名字也許還縈繞在很多 同學(xué)的耳邊。他們不但給我們學(xué)校帶來巨大的聲譽,而且也給我們學(xué) 校帶來豐厚的收獲,吸引更多的學(xué)習(xí)驕子跨入我們的學(xué)校就讀,作為 2005 屆的
6、我們,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚一不怕苦,二不怕難的精神, 為學(xué)校的榮譽而戰(zhàn),為城關(guān)中學(xué)的明天而戰(zhàn)!首先我們應(yīng)該是夯實基礎(chǔ),切忌浮躁。在最后的沖刺時刻,中考 之前的復(fù)習(xí)備考,是拉開成績的關(guān)鍵時刻,拉開別人還是被別人拉開, 做好提升課堂教學(xué)效率、提升練習(xí)講評效果這“兩提升”顯得猶為重 要,我們的老師們要制訂好復(fù)習(xí)備考計劃,要將每一節(jié)課(包括晚自 習(xí)和補課時間)上成公開課,上成優(yōu)質(zhì)課,上成有效、高效課,要打 有準(zhǔn)備之仗。把握好中考方向,研究好考試動態(tài),設(shè)計好逐漸提升的 階梯,將中考的難點分散到平時的訓(xùn)練中,逐漸縮小復(fù)習(xí)范圍,重點 突破難點。但是,有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入高中,但是他 卻在課堂上
7、呼呼大睡,在老師不在課堂上的時候,或是高談闊論或是 竊竊私語,白白浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間。還有一部分同學(xué),自以為學(xué) 得還能夠,對自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。這樣的表現(xiàn)都會使中考 的成績大打折扣。那么我們現(xiàn)階段應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該做的是從 復(fù)習(xí)階段的小事做起,聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí)題,答好 每一份測試題,總結(jié)好每一個知識點;從抓好每一個復(fù)習(xí)階段情緒變 化做起,前進(jìn)了戒驕,失敗了戒躁,從始至終一個勁頭下來,大家說 還怕中考考不出好成績嗎?第二是爭分奪秒,講究效率。初中三年的生活即將過去,三個月 我們能創(chuàng)造出什么?一個成功者曾講述過這樣一個故事:一個胸懷理 想的青年,帶著崇敬的心情,去向一
8、個名人請教成功的秘訣。這位名 人很忙,這個年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門。他推 開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處 都是,桌上的茶杯躺著 名人對青年說:“對不起,請你等我三分 鐘。”說著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。 青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里 的一切名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘充足了,不是 嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣?!鼻嗄耆粲兴?地點點頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。 三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會被算作用來做事的時間。不 過,我要告訴大家,
9、只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會做 出讓自己和別人驚訝的事來!古有詩云“時不我待,只爭朝夕”!只 要一分鐘就能做完的事,絕不用 61 秒來完成。我們應(yīng)該向每一分鐘要 成績,要效率!第三,相信自己,創(chuàng)造奇跡。前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說: “只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并 實現(xiàn)自己的愿望?!弊孕判木褪且竽阍趶?fù)習(xí)中不管遇到什么“驚濤 駭浪”都能做到相信自己的水平,相信最后的勝利非我莫屬,也許在 復(fù)習(xí)階段的月考周考中成績不盡人意,但即便是屢戰(zhàn)屢敗,也不能給 自己無情地下判決書、不相信自己還能成功,仍要挺起腰桿屢敗屢戰(zhàn), 從實踐中找到自信?,F(xiàn)在,最為重要的是我們在座
10、的課任教師及全體 學(xué)生,要了解每一位學(xué)生的分?jǐn)?shù)提升空間在哪里,在平時的教學(xué)工作 中以及學(xué)生的訓(xùn)練練習(xí)中如果圍繞這提升目標(biāo)去補充這個空間。具體 來說,我們在平時的教與學(xué)中應(yīng)該注意好“三重”原則,一是“重分 析”,即在講評時不能就題講題,更不能只滿足于報答案,而要重過 程分析、重思路分析,以此來規(guī)范學(xué)生解題的習(xí)慣;二是“重總結(jié)”, 即在講評時要善于拓展視野,注重聯(lián)系相近、相關(guān)的知識點或題目類 型,通過比較與提煉,歸納總結(jié)出相對應(yīng)的規(guī)律、方法;三是“重遷 移”,即要有意識指導(dǎo)學(xué)生使用已經(jīng)掌握的知識和已經(jīng)具備的水平去 解決相對陌生的新題目,以此培養(yǎng)學(xué)生解題時的實戰(zhàn)水平,只有學(xué)生 真正做到了知識與水平兩
11、個方面的遷移,才能應(yīng)對千變?nèi)f化的題目而 立于不敗之地。 100 天,從物理學(xué)上講是個有限的時間,但只要我們把 握時機,努力拼搏,就一定能創(chuàng)造奇跡!請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴(yán)的日子。每一天就是一次的 沖鋒,每一天就是一次的搏擊!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒 來”。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,初中三年 的書山攬勝,題海遨游;深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的汗水涔涔;父母 親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行, 勵你成功。人常說,“忍得十年寒窗苦,指望蟾宮折桂枝”,我們求 學(xué)的路上已經(jīng)邁過了九個春秋,現(xiàn)在,是我們蟾宮折桂的時候了!既 然選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪
12、;既然選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;既 然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程;既然選擇了奮斗,就要勇往直前!如 果你是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛 沖天!面對百日后的挑戰(zhàn),我相信我們城關(guān)中學(xué)的每位學(xué)子都會是激 流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫!未來把握在我們每一 個人的手中,輝煌的明天靠我們自己去打造!同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運,中考倒計時的的鐘聲已 經(jīng)敲響。在這神圣的時刻,我代表全體畢業(yè)班的老師鄭重宣誓:在今 后的日子里,我們將忠于職守,以校為家;言傳身教,以身作則;精 誠團(tuán)結(jié),通力合作;統(tǒng)一部署,共享資源;刻苦鉆研,潛心備課;我 們將時刻陪伴你的左右,和你們共同
13、努力,有一分熱、發(fā)一分光!而 對大家來說,你們應(yīng)相信自己是的,不到最后不能說自己失敗,不到 最后不能說自己不如別人,關(guān)鍵是我們有沒有決心,有沒有信心。不 要因為一兩次不理想的成績而苦惱,喪失了斗志,也不要為自己一兩 次考出了優(yōu)異的成績而感到驕傲自滿或者放松對自己的要求。我們要 沉住氣,要一如既往,勝利終歸是你們的。同學(xué)們,沖鋒的號角已吹 響,還等待什么,讓我們放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發(fā)揚奮力 拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W 校、向家長、向社會交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)城關(guān)中學(xué)中考新的輝 煌!我堅信,有我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的共同努力, 2005 年的六月, 城關(guān)
14、中學(xué)的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們大家好! 今天,是一個不同尋常的日子。再過 100 天,我們在座的全體同 學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地 迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。剛才,兩位家長的講話,入情入現(xiàn)、語重 量心長,對我們學(xué)校和教師的工作給予了充分的肯定,對同學(xué)們今后 的中考充滿信心、寄予厚望;兩位同學(xué)的發(fā)言滿懷激情,活力四射, 誓言錚錚,充滿了必勝的信念,讓人心潮起伏,倍受鼓舞!此時此刻,作為一名和同學(xué)們?nèi)陙沓ο嗵帯⑾噱σ阅钠胀?教師,我的心里也久久不能平靜。多少個夜晚,我們促膝長談,談人 生,談未來,談學(xué)習(xí);多少個清晨,我
15、來到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑 托,捎去勉勵。運動場上,你們頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩; 學(xué)習(xí)競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為四中爭光!回首三年來我 們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如 在眼前。三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初 中所學(xué)的文化知識,在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來社會,也不過是滄海一粟。 但是,經(jīng)過三年的艱苦磨煉、耳濡目染,城關(guān)四中“千數(shù)萬教教人求 真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根 在每個同學(xué)的心中,這將使我們每個同學(xué)受益終身。我們希望,今天 你們的在四中求學(xué)為榮,明天,四中將會因為有你們這樣優(yōu)秀的畢業(yè) 生而自豪和驕傲!馬克思說過,在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登 的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點,學(xué)海無崖,只有思得寂寞,耐得清 貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時光, 還剩下寶貴的 100 天了,我們每一個同學(xué)都要精打細(xì)算??茖W(xué)分析, 合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束 后,回首這個百天時,
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