幼兒園大班優(yōu)秀教案《二十四節(jié)氣》含反思

1、幼兒園大班優(yōu)秀教案二十四節(jié)氣含反思 教學(xué)目標(biāo): 1.借助二十四節(jié)氣歌，了解二十四個(gè)節(jié)氣名稱(chēng)和由來(lái). 2.通過(guò)了解二十四節(jié)氣,感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深. 3.培育幼兒的嘗試精神。 4.培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)平凡話。 教學(xué)過(guò)程： 【導(dǎo)入】 1.觀看視頻:節(jié)氣-時(shí)間里的中國(guó)智慧20XX年11月30日，中國(guó)“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，這是全世界對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的確定、保護(hù)和傳承。 【提問(wèn)思索】那么二十四節(jié)氣有哪些?它的由來(lái)又是什么呢? 【教師講解】中國(guó)是農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的文明古國(guó)，對(duì)于農(nóng)業(yè)社會(huì)春耕、夏耘、秋收、冬藏是一件大事，因此對(duì)氣候與季節(jié)變化，

2、須有一套準(zhǔn)則或方法來(lái)遵循，以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。二十四節(jié)氣就是在這種狀況下制定出來(lái)的. 二十四節(jié)氣如下: 立春雨水驚蟄春分清明谷雨 (春季) 立夏小滿(mǎn)芒種夏至小暑大暑 (夏季) 立秋處暑白露秋分寒露霜降(秋季) 立冬小雪大雪冬至小寒大寒(冬季) 人們?yōu)榱吮阌谟浾b節(jié)氣名稱(chēng)，編了一首二十四節(jié)氣歌春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 【教師講解】節(jié)氣，是中國(guó)人詩(shī)意棲居的創(chuàng)造，衣食農(nóng)事，依季候而作，隨時(shí)間流轉(zhuǎn)，二十四節(jié)氣的時(shí)間刻度就這樣深深刻進(jìn)了我們祖輩的生命中。 【提問(wèn)】立春、立夏、立秋、立冬，合稱(chēng)“四立”，“立”是何意呢? 【總結(jié)】“立”者，始也。它們是各自季節(jié)中的第一個(gè)節(jié)氣

3、。 【提問(wèn)】祖先們還從天文的角度劃分了：春分、夏至、秋分、冬至?！胺帧笔瞧椒至耸裁?“至”又是何意? 【總結(jié)】“分”是平分了晝夜，“至”是到達(dá)了極致。春分百花生、夏至白晝長(zhǎng)、秋分黃葉天、冬至雪臨門(mén)，兩個(gè)簡(jiǎn)潔的漢字，寫(xiě)出了四季最詩(shī)意的分界點(diǎn)。 【教師講解】二十四節(jié)氣是季節(jié)的流轉(zhuǎn)，它告知我們氣溫的變化，它預(yù)兆著夏雨冬雪，它共享著物候樂(lè)事。(教案出自：快思老.師.教案網(wǎng))在流年往復(fù)的千百年里，我們過(guò)著比四季更精致的二十四節(jié)氣，才比任何人都明白時(shí)間的意義。因?yàn)橛辛硕墓?jié)氣，讓我們無(wú)比感恩作為一個(gè)中國(guó)人，生活不僅僅是四季輪轉(zhuǎn)，更是二十四個(gè)感知自然微小的時(shí)刻，這讓我們相信：生活遠(yuǎn)比你想象的美好。作為傳統(tǒng)

4、時(shí)間制度與觀念，節(jié)氣歷法代表著一種文化歸屬，在現(xiàn)代社會(huì)仍具有重要文化認(rèn)同價(jià)值。我們應(yīng)以申遺成功為契機(jī)，利用節(jié)氣文化，開(kāi)展多樣活動(dòng)，在全社會(huì)大力普及二十四節(jié)氣學(xué)問(wèn)與價(jià)值，讓人們對(duì)節(jié)氣文化的內(nèi)涵有更充分的熟悉與了解，實(shí)現(xiàn)其在社區(qū)、家庭、學(xué)校的落地生根，成為一種不斷再生的文化資產(chǎn)?！岸墓?jié)氣”連續(xù)了中華民族千百年來(lái)所特有的生命成長(zhǎng)的精神命脈，順應(yīng)自然賦予的順序，我們要理解中國(guó)人的天人觀、天地觀，進(jìn)而去感受、去敬畏、去思索，感悟古人的智慧，尋文化之根。 【小結(jié)】申遺成功不是結(jié)束，而是開(kāi)頭! 【引入正課】今日這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)二分二至日。 活動(dòng)反思： 這是一個(gè)關(guān)于冬天的童話，選取與我們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N自然現(xiàn)象，用動(dòng)物童話故事的形式來(lái)敘述，娓娓道來(lái)，富有童趣。畫(huà)面顏色豐富、生動(dòng)寫(xiě)實(shí)，將小朋友帶到大自然中，探究冬的隱秘：雪花飄舞、哈氣的形成、冰花的出現(xiàn)，感受季節(jié)和物的變化。 在活動(dòng)中，我首先讓幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)冬天的景象特點(diǎn)。再由提問(wèn)引出“冬天到了，你覺(jué)得小鳥(niǎo)、小樹(shù)、小貓、小狗會(huì)怎么樣，會(huì)說(shuō)些什么？”通過(guò)出示插入式圖片的幫助幼兒，更能夠使幼兒了解他們各自發(fā)出的聲音和“冷”的特點(diǎn)。幼兒很喜歡模仿三種不同的喊“冷”的聲音。到了表演環(huán)節(jié)，幼兒紛紛呈現(xiàn)出深厚的興趣，上來(lái)表演的