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1、服裝學(xué)院 手繪POP協(xié)會 社團(tuán)巡禮節(jié)活動總結(jié) 主辦單位:閩江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會服裝學(xué)院分會承辦單位:校社手繪POP協(xié)會活動時間:2013年4月5日手繪pop協(xié)會巡禮節(jié)活動總結(jié):在閩江學(xué)院校社聯(lián)和服裝系社聯(lián)分會的指導(dǎo)下,以及全體手繪pop成員的共同努力下,本次的社團(tuán)巡禮節(jié)活動我們手繪pop協(xié)會獲得了“最具風(fēng)采獎。” 這次活動使得手繪pop協(xié)會在更大范圍內(nèi)推廣開來,提升了我們手繪pop協(xié)會的知名度;同時,也有利于在即將有新生到來的日子擴(kuò)大手繪pop協(xié)會規(guī)模,推動我們協(xié)會的進(jìn)步。2013年4月5日手繪POP協(xié)會在社團(tuán)巡禮節(jié)活動開展之際在會長的帶領(lǐng)下開展了社團(tuán)巡禮節(jié)的活動計劃。下面是我們?yōu)樵摯紊鐖F(tuán)巡禮節(jié)活
2、動所進(jìn)行的準(zhǔn)備:一、這次活動主要內(nèi)容:(1) 介紹pop協(xié)會的特色以及運作(2)展示pop協(xié)會成員作品(3)設(shè)置新穎游戲(4)做好報名登記記錄 (5)贈送禮品二、具體措施:(一)手繪pop成員作品展:收集成員們自己畫的比較特色的作品,作品要求成員們展現(xiàn)自己的特色,也可以通過作品來表達(dá)自己想呈現(xiàn)給大家的感覺,既有感染力又有影響力,可激發(fā)對手繪pop的愛好者學(xué)習(xí)、觀賞的興趣,豐富校園文化氣息。(二)宣傳活動: 將各成員的作品用麻繩懸掛于大本營帳篷前,在大本營帳篷兩側(cè)分別制作了幸福樹以及吸管上的運輸游戲的展板利于吸引人們的眼球,在一定程度上也可以激發(fā)手繪愛好者對手繪pop的興趣,從而加入到我們中來,
3、一起為手繪pop協(xié)會奉獻(xiàn)我們的激情。(三)游戲環(huán)節(jié): 在大家的共同努力下我們一起完成了吸管上的運輸 游戲的宣傳海報,增加游戲的吸引力。這一點,我們非常成功的做到了。游戲共有兩個環(huán)節(jié),分別為參與吸管運輸指環(huán)扣的行動比賽和考驗智力的答題環(huán)節(jié)。吸管上的運輸 有獎問答(四)做報名登記:引導(dǎo)加入手繪pop協(xié)會的同學(xué)們登記好自己的相關(guān)信息。(五)游戲禮品的分發(fā): 使活動更加有秩序,也讓同學(xué)們擁有獲得禮品的愉悅,參與活動的所得。3、 活動的優(yōu)點:(1) 通過對手繪pop協(xié)會大本營的布置和現(xiàn)場海報的宣傳,游戲的新穎性吸引大家來進(jìn)一步探索到底pop協(xié)會是個什么樣的協(xié)會。展現(xiàn)協(xié)會的獨特性。(2) 現(xiàn)場開展游戲環(huán)節(jié)
4、有利于帶動活動氛圍,拉近我們成員和同學(xué)的距離,使同學(xué)們可以更快的融入到游戲中來,獲得更多的快樂,也獲得更多的知識甚至進(jìn)步。(3) 這次活動從開頭到結(jié)尾,都是手繪pop的成員們一筆一畫辛苦付出的凝聚。我們都在為我們的協(xié)會付出我們的努力,當(dāng)我們淋著雨為大家主持游戲,登記姓名,蓋印會章,分發(fā)游戲禮品,我們的心中都是暖暖的,我們開心有人能開始去想要了解手繪pop是什么樣的協(xié)會,很開心有人想要加入我們的行列,很開心我們這些大一新生在緣分的驅(qū)使下在這個協(xié)會相遇,很慶幸我們的認(rèn)識,一起共譜我們手繪pop協(xié)會的新篇章。四、活動的不足之處:(1)在人手的安排上不夠妥當(dāng),造成有的人沒法發(fā)揮他們的才能。(2)游戲環(huán)節(jié)設(shè)置的有點復(fù)雜,造成有的人沒法及時的理解游戲的精髓。本次活動在大家的歡聲笑語中畫上個完美的句點。在這次活動中,我們手繪pop協(xié)會獲得了“最具風(fēng)采獎”,并收獲了很多經(jīng)驗,這離不開老師、社聯(lián)對我們工作的支持以及pop協(xié)會全體成員的努力。我們?nèi)〉昧顺煽円脖┞读艘粏栴},我們應(yīng)該從中總結(jié)出經(jīng)驗、歸納出一套完善的協(xié)會納新制度和運作制度、一個協(xié)會的壯大是在不停的摸索前進(jìn)的,在著過程中不斷的暴露自己的問題、解決問題、從而完善自己,不斷的成長。在今后的工作中我們會善于總結(jié),取其精華
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