就業(yè)指導工作方案

1、就業(yè)指導工作方案各學院（中心、研究院、所）：根據(jù)國家和省有關文件精神，結合我校實際，現(xiàn)就20*屆畢業(yè)生就業(yè)工作制定本實施方案，請仔細研讀，遵照執(zhí)行c一、統(tǒng)一工作思想理清工作思路（一）統(tǒng)一思想認識。促進就業(yè)是保障和改善民生的頭等 大事，高校畢業(yè)生就業(yè)工作是全國就業(yè)工作的重要內容，也 是衡量高校辦學水平和人才培養(yǎng)質量的重要指標。新形勢 下，全校上下需更加重視，參與支持畢業(yè)生就業(yè)工作，在我 校就業(yè)工作全省領先、全國有影響的基礎上，進一步深化就 業(yè)工作重心由就業(yè)數(shù)量向就業(yè)質量轉移，全面實施就業(yè)質量 提升工程，全力鑄就畢業(yè)生就業(yè)工作成為我校民生工程、質 量工程和品牌工程。（二）明晰理念思路。以黨的 xx

2、大精神為指引，貫徹落 實教育部和省教育廳有關就業(yè)工作的指示精神，傳承以修身 為基礎，以學業(yè)為中心，以就業(yè)為導向，強化學生的主體意 識、成才意識、責任意識，全面提升學生的素質，培養(yǎng)合格 建設者和可靠接班人的學生工作理念，深化以服務為宗旨、 以基地為依托、以市場為重點、以創(chuàng)業(yè)為抓手、以質量為目 標的就業(yè)工作思路，融就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、素質教育以及 職業(yè)生涯規(guī)劃教育為一體，積極推進全程化就業(yè)指導、全方 位就業(yè)困難幫扶、立體化校園就業(yè)市場、常態(tài)化就業(yè)工作調 研、規(guī)范化就業(yè)管理服務、全員化促進就業(yè)質量提升等工作舉措，穩(wěn)步提升畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)層次。二、強化就業(yè)指導提升就業(yè)能力全面貫徹落實教育部辦公廳關

3、于印發(fā)大學生職業(yè)發(fā)展 與就業(yè)指導課程教學要求的通知（教高廳20*7號），以及關于印發(fā)普通本科學校創(chuàng)業(yè)教育與教學基本要求（試行）的通知（教高廳20*4號）文件精神，大力推進就業(yè) 指導以及創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)主渠道，融入課堂教育教學 體系，切實提升我校大學生就業(yè)核心競爭力。（一）健全就業(yè)指導課程體系。一是積極引導廣大專業(yè)教 師關心學生的學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)，要在專業(yè)課 程教學中滲透就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理念與內容。二是增加實踐教學 比重，積極推進校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作的實踐育人 平臺建設，在各類課程設計中增加實習實踐、學生體驗相關 環(huán)節(jié)。三是豉勵學院師生加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導理論的研究，不 斷完善與

4、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關的課程體系。（二）開設就業(yè)指導專題講座。一是要精心組織學生參加 全校性畢業(yè)生就業(yè)指導系列專題講座，做到每一個講授模塊 覆蓋到每一位畢業(yè)生。二是要動員有關人員積極承擔就業(yè)指 導講座的授課工作，組織授課老師集中備課、制作課件，統(tǒng) 一指導口徑，確保授課成效。三是要豉勵相關老師參加各級 各類職業(yè)指導師、創(chuàng)業(yè)培訓師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等職業(yè)資格 培訓，不斷提高我校就業(yè)指導工作的實踐和理論水平。（三）開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)個性咨詢。一是建立就業(yè)困難學生的 個性檔案，內容包括學生基本情況、心理素質測試、職業(yè)傾向測試、就業(yè)去向意愿、就業(yè)期望值變動、一對一談話記錄、 就業(yè)進展情況等。二是加強分

5、類指導，要根據(jù)畢業(yè)生升學、 由國、基層項目就業(yè)、機關事業(yè)單位就業(yè)、中小企業(yè)就業(yè)等 就業(yè)意向進行差異化、針對性的指導；三是開設日常就業(yè)咨詢點或咨詢電話，滿足每一位畢業(yè)生的個性化需求。三、拓寬就業(yè)渠道確保充分就業(yè)認真貫徹落實 20*年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電 視電話視頻會議，以及20*年全國高校創(chuàng)業(yè)工作視頻會議精 神，充分發(fā)揮二級學院在學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎性作 用，共同拓展渠道，助推學生就業(yè)，確保順利完成校院兩級 就業(yè)工作目標。（一）堅持信息采集發(fā)布。一是充分發(fā)揮各學院產(chǎn)學研合 作資源、校友資源、教師人脈資源等，多渠道收集適合我校 應屆畢業(yè)生的就業(yè)崗位信息。二是要定期、不定期將學院掌 握的

6、社會需求信息向學生就業(yè)指導與服務中心匯總，通過江 蘇大學就業(yè)信息網(wǎng)和就業(yè)移動短信平臺等進行及時發(fā)布，徹 底消除信息孤島，實現(xiàn)就業(yè)信息資源共享。三是建好符合學 院工作實際的信息傳遞平臺，充分利用好、發(fā)揮好飛信群、 短信平臺等，與所有學生干部、所有畢業(yè)生進行點對點的信 息溝通。（二）加強招聘活動組織。一是進一步發(fā)揮學校在畢業(yè)生 就業(yè)市場中的主渠道作用，全力組織好校內大型系列綜合性 供需洽談會和大型企事業(yè)單位來校宣講招聘活動。二是結合 學科專業(yè)特點、專業(yè)教師影響力等，拓展相關行業(yè)人才市場， 積極主辦或承辦學院專場、 行業(yè)專場招聘會。三是立足江蘇, 面向全國，將長三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等地區(qū)作

7、 為重點地域，通過請進來、走由去等方式促進畢業(yè)生充分優(yōu) 質就業(yè)。四是用好校友資源，大力邀請我校校友返校選聘畢 業(yè)生。（三）做好基層就業(yè)項目。一是通過開展積極有效的思想 政治教育，大力宣講國家政策、宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進典型等， 豉勵和引導畢業(yè)生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建 功立業(yè)。二是要積極配合有關部門精心組織實施西部計劃、 三支一扶計劃、蘇北計劃、村官選聘等基層就業(yè)項目，力促 我校畢業(yè)生下得去、留得住、干得好。三是持續(xù)關心參加基 層就業(yè)項目的畢業(yè)生，在服務期滿時，為他們的再就業(yè)提供 政策及信息服務。四、注重分類幫扶助推優(yōu)質就業(yè)以黨的xx大提由的做好以高校畢業(yè)生為重點的青年就 業(yè)工作、推動實

8、現(xiàn)更高質量的就業(yè)等一系列新任務、新要求 為指引，認真落實江蘇大學關于提升我校畢業(yè)生就業(yè)質量 的若干意見（學工處20*36號）文件精神，大力推薦優(yōu) 秀學生參加選調生等高層次選拔性就業(yè)項目，引導更多學生 升學與由國，豉勵廣大學生積極參與市場競爭以獲得優(yōu)質就 業(yè)機會，幫助就業(yè)困難學生實現(xiàn)協(xié)議就業(yè)。（一）助推優(yōu)秀學生成功。一是豉勵富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與 能力的學生積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，指導更多大學生創(chuàng)業(yè)項目中 請入駐校內外創(chuàng)業(yè)孵化基地，扶持更多畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自身發(fā)展的同時帶動其他學生成功就業(yè)。二是重點引導和 支持優(yōu)秀學生報考選調生、升學、生國等，組織好相關的培 訓輔導等，要站在打造未來杰生校友的角度，提

9、升優(yōu)秀學生 的就業(yè)層次。（二）引導廣大學生發(fā)展。一是從面上加強職業(yè)生涯規(guī)劃 教育，營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，豉勵更多學生通過自身的 精心準備和積極競爭獲取謀求優(yōu)質發(fā)展機會。二是整合就業(yè) 資源，拓展就業(yè)平臺，幫助更多的學生到大中型企業(yè)就業(yè)， 到優(yōu)質崗位上發(fā)展。三是督促廣大畢業(yè)生把握機會、盡早簽 約，及時提交就業(yè)材料， 大力提升20*屆畢業(yè)生的協(xié)議就業(yè) 率。（三）幫扶困難學生就業(yè)。一是要為家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生 爭取各級各類求職補貼等，多渠道幫助學生解決求職就業(yè)的 燃眉之急。通過向來校招聘的用人單位重點推薦等，減輕困 難學生的外生求職費用。二是要對完成學業(yè)的有困難的畢業(yè) 生進行結合本人實際和學籍管理規(guī)定

10、的個性指導，通過課外 輔導、朋輩督促等方式，豉勵其抓住有限的在校時間，實現(xiàn) 順利畢業(yè)和就業(yè)。三是要對存在心理障礙的畢業(yè)生給予關心 關注，充分傾聽與尊重學生家長及本人意見，會同學校心理 健康教育中心、學生就業(yè)指導與服務中心等及時疏導，幫助 難就業(yè)的學生能就業(yè)，能就業(yè)的學生就好業(yè)。五、規(guī)范管理服務確保安全穩(wěn)定繼續(xù)完善人才需求預測與發(fā)布機制，安全、高效地舉辦 各級各類畢業(yè)生就業(yè)雙選活動，熱情、優(yōu)質地為20*屆畢業(yè) 生提供就業(yè)手續(xù)辦理服務等，進一步優(yōu)化我校畢業(yè)生就業(yè)服 務工作體系。（一）規(guī)范就業(yè)派遣服務。一是要持續(xù)強化對就業(yè)工作人 員的業(yè)務培訓，幫助其正確解讀上級政策和學校規(guī)定，在學 生就業(yè)手續(xù)咨詢辦

11、理、催收學生就業(yè)材料等工作中，做到制 度不走樣、學生零投訴。二是要加強與畢業(yè)生溝通，杜絕派 遣方案簡單粗放，搞一刀切，堅決杜絕未經(jīng)學生同意代簽派 遣申請等被就業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。三是嚴格執(zhí)行學生檔案管理的 有關規(guī)定，做到檔案材料齊備、 準確，檔案轉遞規(guī)范、及時（二）優(yōu)化就業(yè)市場服務。一是切實組織好畢業(yè)生參加校 內各類招聘活動，確保 65%Z上的畢業(yè)生足不由校成功獲取 第一個就業(yè)崗位。二是做好畢業(yè)生外由求職的組織與服務工 作。畢業(yè)生組團外由求職的，各學院要做好人員組織、車輛 接送、老師帶隊等工作，確保學生人身財產(chǎn)安全。三是要指 導學生掌握簽約及派遣流程，讓學生在與用人單位對接時遠 離就業(yè)陷阱，在辦理就

12、業(yè)手續(xù)時少走彎路。（三）強化各類平臺管理。一是各學院網(wǎng)站上發(fā)布的招聘 信息要嚴格審核，確保信息真實性和時效性，要認真審核用 人單位的營業(yè)執(zhí)照副本、組織機構代碼證和招聘人員身份信 息。二是規(guī)范使用江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)管理信息系統(tǒng)、大 學生就業(yè)一站式服務系統(tǒng)等各級網(wǎng)絡平臺，不得隨意修改、 更新數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)上報要做到準確、及時。三是要加強對就業(yè) 基地、專業(yè)實習實踐基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地等平臺管理，教育 畢業(yè)生遵守法律法規(guī)，安全穩(wěn)妥地簽訂有關就業(yè)協(xié)議，切實維護自身合法權益。六、加強組織領導 明確目標責任認真貫徹落實教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確 提生的就業(yè)工作列入一把手工程、全員關心支持就業(yè)的制度 等

13、，繼續(xù)把學校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突生的重要位置， 實現(xiàn)全員動員、責任到人、強化考核，切實保證機構、人員、 經(jīng)費、場地四到位。（一）思想更加重視。一是繼續(xù)強化一把手工程，充分發(fā) 揮校院兩級就業(yè)工作領導小組和創(chuàng)業(yè)教育指導委員會的作 用，真正落實好書記、院長負總責，學工書記親自抓，輔導 員老師天天抓的工作機制。二是進一步增強做好高校畢業(yè)生 就業(yè)工作的責任感和緊迫感，整合校院優(yōu)質資源，形成促進 就業(yè)合力。三是要站在講政治的高度，及時研判各學科專業(yè) 相關領域的就業(yè)形勢新變化，積極采取有效措施加以應對。（二）加大保障力度。一是積極爭取重點合作單位、專業(yè) 實習基地等社會力量為就業(yè)工作提供支持，組織好SYB創(chuàng)業(yè)培訓、各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽活動獲取政府就業(yè)經(jīng)費補貼 等。二是繼續(xù)加強隊伍建設，配備盡可能穩(wěn)定的專職人員負 責學生就業(yè)指導與服務工作，不斷提升各學院就業(yè)工作的專 業(yè)化水平。三是通過成立學院的就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學生社團、學校 職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會和創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的分會等，培養(yǎng)就業(yè)工作的 學生助手。（三）落實目標責任。一是切實對照上級主管部門