幼兒園小班9月份工作計(jì)劃

1、1 / 9一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn).本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言 能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。 在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工 作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域1 .逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。2 .在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫 簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。3 .了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。4 .愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。（二）語(yǔ)言領(lǐng)域1 .學(xué)習(xí)普通話，樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，

2、學(xué)習(xí)用普 通話與人交流。2 .學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。3 .喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn) 識(shí)和感受。（三）社會(huì)領(lǐng)域1 .愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的 成人。2 .樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。3 .在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。 樂(lè)意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。4 .學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。5 .學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。 （四）科學(xué)領(lǐng)域1 .在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2 .樂(lè)意用多種感官感

3、知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、 形狀等明顯特征。3 .喜歡操作、擺弄。4 .親近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域1 .在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草 樹(shù)木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。2 .喜歡聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。3 .嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、 剪、貼、撕、提等技能。4 .學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、 做律動(dòng)，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。三、教育教學(xué)工作1.做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園， 因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、

4、不愿來(lái)園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面 的工作：(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介 紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長(zhǎng)、教師、 孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。2 .培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記；(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法；(3)能安靜午睡，不吵醒別人；(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中；(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與

5、人爭(zhēng)搶；(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好；(4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4 .深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從 他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜 合能力。5 .注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加 強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。6 .豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間， 豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園 里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照 顧，將幼兒的身心健康

6、放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán) 境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂 藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，給幼 兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與 心理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日 活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。五、家長(zhǎng)工作在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教 師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電 話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩

7、子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的 需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容, 取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，在今后工作中，我將努力工作， 爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。幼兒園小班9月份工作計(jì)劃.一、現(xiàn)狀分析大部分幼兒都能夠高興來(lái)園，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時(shí)間 及活動(dòng)安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問(wèn)好和再見(jiàn)，能隨教師和 同伴一起游戲。此時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如: 幼兒洗手時(shí)，常對(duì)玩水、玩肥皂感興趣，有時(shí)袖子會(huì)淋濕，還需要成 人在游戲中進(jìn)

8、一步引導(dǎo)；部分幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)還有困難，如端碗、用 勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助。二、目標(biāo)生活1 .能愉快地來(lái)園，能主動(dòng)與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的 孩子，在成人的引導(dǎo)下會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“你好” “再見(jiàn)”。2 .在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子，鞏固正確的洗手方法。3 .愿意多喝白開(kāi)水，知道多喝水不生病。4 .喜歡吃不同的水果，知道它們的名稱及味道。5 .愿意接受多種食物，知道細(xì)嚼慢咽對(duì)身體好。6 .能積極配合成人穿、脫衣服，會(huì)把衣服放在固定的地方。7 .愿意學(xué)習(xí)做事，對(duì)自己有信心。游戲1 .在教師的引導(dǎo)下愿意與同伴交往，體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣，能夠 選擇自己喜愛(ài)的游戲材料進(jìn)行游戲。知道玩具大

9、家玩，體驗(yàn)共同游戲 的快樂(lè)。2 .喜歡嘗試運(yùn)用感官感知冷暖變化。愿意大膽地表達(dá)自己的想法3 .感知玩具材料的大小、顏色、形狀等明顯特征。4 .對(duì)玩色、玩紙、玩泥的活動(dòng)感興趣，愿意參加動(dòng)手操作活動(dòng)。5 .喜歡看圖書(shū)，能夠?qū)⒖催^(guò)的圖書(shū)按標(biāo)記放回原處。鍛煉1 .喜歡參加集體游戲，愿意在教師的引導(dǎo)下做簡(jiǎn)單的器械操或模 仿操。2 .樂(lè)于在教師的帶領(lǐng)下參與各種游戲活動(dòng)，能自然的走、跑、爬 行、雙腳跳。3 .能夠選擇自己喜歡的球類活動(dòng)，嘗試不同的玩法，愿意和老師 訴說(shuō)。4 .玩時(shí)能注意安全，知道不愿離教師和本班的活動(dòng)場(chǎng)地。三、主要教學(xué)活動(dòng)1 .兒歌：有禮貌、寶寶長(zhǎng)得快、我和毛巾是朋友、 眼睛、玩具回家、學(xué)系

10、扣、看圖書(shū)2 .故事：小鴨有禮貌、好乖乖、跟著媽媽不亂跑、 我愛(ài)小椅子3 .音樂(lè)：秋天、小雞、小老鼠、叫聲4 .美工：漂亮的圍巾撕紙、運(yùn)果子的小刺猬一一印畫、 秋天的葉子5 .游戲：我有一雙小香手、喂喂小動(dòng)物、過(guò)小河、 小雞吃米、小魚(yú)和大灰狼、采蘑菇、樹(shù)葉飄呀飄四、家園共育1 .天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng)，保證 適量的戶外游戲時(shí)間，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。2 .建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松 緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。3 .建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì)， 激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)

11、發(fā)展。4 .建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū)，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言 發(fā)展。5 .鼓勵(lì)幼兒把自己喜歡的玩具、圖書(shū)等帶到幼兒園，引導(dǎo)幼兒學(xué) 習(xí)分享，體驗(yàn)友愛(ài)的快樂(lè)。6 .共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩 具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。幼兒園小班9月份工作計(jì)劃.一、保教工作1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲 等活動(dòng)，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū) 角，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃；3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良 好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。4

12、、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意 上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興 趣。二、家長(zhǎng)工作1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)4、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng) 的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一 些育兒方法。三、教研工作1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。2、研究制定課題方案。3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃。4、參加年段集體備課活動(dòng)。班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融 入幼兒