三年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)字教案(1-8課)

1、三年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)字教案(1-8課)三年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)硬筆部分 第一課 豎提 橫折提 教學(xué)內(nèi)容：豎提 橫折提教學(xué)目標(biāo)： 1、 認(rèn)識(shí)豎提的形態(tài)，掌握其書(shū)寫(xiě)方法。 2、明確豎提、“提”畫(huà)外移的筆畫(huà)規(guī)律。正確運(yùn)用這一筆畫(huà)來(lái)調(diào)節(jié)字體的重心。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：豎提筆畫(huà)的寫(xiě)法，讓學(xué)生掌握本課例字結(jié)構(gòu)，做到書(shū)寫(xiě)正確規(guī)范整潔。難點(diǎn)：豎和提畫(huà)的轉(zhuǎn)換處。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：說(shuō)一說(shuō)斜鉤的寫(xiě)法，復(fù)習(xí)豎、提、橫折筆畫(huà)，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)豎提的寫(xiě)法。A： 說(shuō)說(shuō)豎提怎么寫(xiě)？說(shuō)出鉤和提方向的區(qū)別：向左為鉤，向右上為提。B：教師示范寫(xiě)法。C：

2、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)豎提的寫(xiě)法。2、 學(xué)習(xí)長(zhǎng)的寫(xiě)法。A：長(zhǎng)字怎么寫(xiě)呢？撇短，橫的斜度較大，豎提長(zhǎng)而正直，捺畫(huà)斜伸，收筆要高于豎提。B：教師示范寫(xiě)法。C：學(xué)生練習(xí)寫(xiě)長(zhǎng)的寫(xiě)法。3、教師邊師范邊講解“瓜”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、瓜字的注意點(diǎn)：第一為平撇，第二撇為豎撇，豎提的提要短，撇捺下腳要齊平。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“瓜”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。4、教師邊示范邊講解“比”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、比字的注意點(diǎn)：左窄短，右寬長(zhǎng)。豎彎鉤宜伸展。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“比”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品5、教師邊示范邊講解“民”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、民字的注意點(diǎn)：前兩筆短而扁，豎提略向右彎，橫短，

3、斜鉤向右下方長(zhǎng)伸。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“民”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。6、教師邊示范邊講解“衣”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、衣字的注意點(diǎn)：點(diǎn)居中，橫左低右高，撇在橫正中起筆，捺與左撇應(yīng)相稱(chēng)。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“衣”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。7、教師邊師范邊講解“農(nóng)”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、農(nóng)字的注意點(diǎn)：上面稍短，突出長(zhǎng)撇，豎提在長(zhǎng)撇的中間起筆，捺畫(huà)右展，收筆高于豎提。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“農(nóng)”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫(xiě)了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？ 農(nóng)字字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：作業(yè)本P1 第二課 撇折 撇點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容：撇折 撇點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)： 1、 認(rèn)識(shí)撇

4、折的形態(tài)，掌握其正確書(shū)寫(xiě)方法。 2、 掌握撇折與組合的規(guī)律。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：掌握撇折的正確書(shū)寫(xiě)方法。 難點(diǎn)：撇和橫相連處的折角。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：說(shuō)一說(shuō)上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)撇折的寫(xiě)法。A： 說(shuō)一說(shuō)撇折怎么寫(xiě)？B：教師示范寫(xiě)法。C：學(xué)生練習(xí)寫(xiě)撇折的寫(xiě)法。3、 學(xué)習(xí)么的寫(xiě)法。A：說(shuō)一說(shuō)么的寫(xiě)法：撇略有弧度。撇折的起筆要高于撇。點(diǎn)的收筆要與撇折的折角取齊。B：教師示范寫(xiě)法。C：學(xué)生練習(xí)寫(xiě)么的寫(xiě)法。3、教師邊師范邊講解“云”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、說(shuō)說(shuō)云字與么字的區(qū)別。說(shuō)說(shuō)云字要注

5、意什么？C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“云”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。4、教師邊示范邊講解“公”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、公字跟前面的有什么區(qū)別。上面的八字要注意什么。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“公”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。5、教師邊示范邊講解“去”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、去字跟前面有什么不一樣，上面多了一個(gè)土字。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“去”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。6、教師邊師范邊講解“會(huì)”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、會(huì)字的注意點(diǎn)：上面的人字要寫(xiě)的大。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“會(huì)”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。7、教師邊示范邊講解“鄉(xiāng)”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、鄉(xiāng)字的注意點(diǎn)：這兩個(gè)撇折有什么

6、不一樣嗎？C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“鄉(xiāng)”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫(xiě)了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？ （五）布置作業(yè)：作業(yè)本 第三課 彎鉤 橫折鉤一、教學(xué)內(nèi)容：彎鉤 橫折鉤二、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)彎鉤的筆畫(huà)形態(tài)，并能說(shuō)出他的名稱(chēng)。2、掌握彎鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，了解帶有這個(gè)筆畫(huà)的一般書(shū)寫(xiě)規(guī)律。3、寫(xiě)好“遼、貍”，要求寫(xiě)的正確、端正、整潔。三、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)彎鉤，掌握彎鉤的書(shū)寫(xiě)方法。教學(xué)難點(diǎn)：彎鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)（彎鉤略有弧形），寫(xiě)好例字。四、教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：課本 鋼筆 田字格本 教師：書(shū)寫(xiě)工具 多媒體 課件五、教學(xué)過(guò)程：（一）、引入中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，它有著悠久的歷史，它不僅是中華民族的文

7、化瑰寶，而且在世界藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)國(guó)家的文字可以當(dāng)作藝術(shù)來(lái)書(shū)寫(xiě)，唯獨(dú)我們的漢字。下面我們就來(lái)欣賞一些經(jīng)典的書(shū)法作品。（二）、課件出示：顏、柳、歐、趙楷書(shū)四大家的楷書(shū)作品截選1. 并讓學(xué)生猜一猜各是什么體？（楷書(shū)四大家與其作品對(duì)號(hào)入座）2. 從顏、柳、歐、趙楷書(shū)四大家的帖子中各選一個(gè)帶有彎鉤的字，3. 從這四個(gè)圖中我們發(fā)現(xiàn)了什么？（主要突出彎鉤）（三）、課件出示比較一下彎鉤和豎鉤有什么不同？教師：老師這有一個(gè)關(guān)于豎鉤和彎鉤的小故事大家想不想聽(tīng)？有豎鉤和彎鉤兩兄弟，九月一日這一天，他們高高興興地上學(xué)了，成了小學(xué)生。在上課的時(shí)候，豎鉤每次坐得端端正正的很守紀(jì)律；而彎鉤呢？每天上課時(shí)

8、喜歡駝著背，彎著身子，漸漸的他的背越來(lái)越駝了、再看看下面同學(xué)們的坐姿，看來(lái)大家都喜歡做“亅”大家不僅要在課堂上有出色的表現(xiàn)保持正確的坐姿，在生活中，我們更要像“亅”一樣堂堂正正做人，坐不怕困難的人，不要一碰到困難就害怕了，就彎腰了。 好了說(shuō)了這么多大家想一想如何才能寫(xiě)好彎鉤這個(gè)筆畫(huà)呢？教師范寫(xiě) “ ”彎鉤因整個(gè)鉤呈較大的曲勢(shì)，彎鉤的彎只彎頭和尾中腰仍然要較直，上部弧勢(shì)較小。病例字部分把容易出現(xiàn)的問(wèn)題一一列舉出來(lái)學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)筆畫(huà)“ ”，描一個(gè)，寫(xiě)一個(gè)三、學(xué)習(xí)例字部分課件出示：例字 “狐”學(xué)生觀察分析兩個(gè)字的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)在田字格應(yīng)該怎么寫(xiě)？如果你在寫(xiě)這兩個(gè)字的時(shí)候，你想提醒大家注意什么？教師示范狐

9、：左窄右寬，左邊第一筆是橫鉤，第二筆是彎鉤，第三筆是提。右邊部分第一筆是平撇，第二筆豎撇，最后一筆是捺，要寫(xiě)得稍舒展一些。學(xué)生式寫(xiě)兩遍教師到下面觀察學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況，及時(shí)反饋點(diǎn)評(píng)。再書(shū)寫(xiě)一遍，鞏固加深四、自己練一練部分出示例字 貍教師范寫(xiě)貍學(xué)生試寫(xiě)兩遍教師到下面觀察學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況，及時(shí)反饋點(diǎn)評(píng)。再書(shū)寫(xiě)一遍，鞏固加深五、最后課堂展示同學(xué)們互相比較一下；找一找對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短 第四課 斜鉤 臥鉤 豎彎鉤1、 教學(xué)內(nèi)容： 斜鉤 臥鉤 豎彎鉤二、 教學(xué)目標(biāo)：1、 認(rèn)識(shí)斜鉤的形態(tài)，掌握其正確的書(shū)寫(xiě)方法，正確、規(guī)范、整潔地寫(xiě)好本課例字。2、 培養(yǎng)學(xué)生整體觀察字型，合理搭配字型結(jié)構(gòu)的能力，提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)技能。三

10、、 教學(xué)重難點(diǎn)：四、重點(diǎn)：斜鉤的正確書(shū)寫(xiě)方法。五、難點(diǎn)：斜鉤的挑鉤及“成、我、戲、戰(zhàn)”四個(gè)例字的筆畫(huà)安排、結(jié)構(gòu)搭配。六、教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀七、教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：復(fù)習(xí)上節(jié)課心字底的寫(xiě)法，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)斜鉤的寫(xiě)法。A： 生試著說(shuō)說(shuō)斜鉤的寫(xiě)法，說(shuō)說(shuō)與臥鉤的區(qū)別。臥鉤是躺著，斜鉤是斜靠著的。B：教師示范寫(xiě)法。C：學(xué)生練習(xí)寫(xiě)斜鉤的寫(xiě)法。2、學(xué)習(xí)戈的寫(xiě)法。A：說(shuō)說(shuō)戈字的寫(xiě)法，橫短而斜，斜鉤長(zhǎng)伸，撇短而直。B：教師示范寫(xiě)法。C：學(xué)生練習(xí)寫(xiě)戈的寫(xiě)法。3、教師邊師范邊講解“代”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、代字的注意點(diǎn)：左短右長(zhǎng)。右部

11、橫的斜度較大。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“代”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。4、教師邊示范邊講解“成”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、 成字的注意點(diǎn)：橫短，撇有彎度，橫折鉤宜小，斜鉤上伸下展。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“成”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。5、教師邊示范邊講解“我”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、我字的注意點(diǎn)：撇短，橫左低右高，斜鉤上伸下展，長(zhǎng)于彎鉤。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“我”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。6、教師邊師范邊講解“戲”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、戲字的注意點(diǎn)：左部窄小，右部斜鉤彎度不可太大。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“戲”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。7、教師邊示范邊講解“戰(zhàn)”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)

12、一說(shuō)筆順。B、戰(zhàn)字的注意點(diǎn)：左短右長(zhǎng)，左右緊湊。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“戰(zhàn)”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫(xiě)了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？ 戲和戰(zhàn)字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：作業(yè)本P5第五課 豎彎 橫折彎教學(xué)內(nèi)容： 豎彎 橫折彎教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)豎彎形態(tài)，掌握其正確的書(shū)寫(xiě)方法。加深理解彎和折的形態(tài)及寫(xiě)法的區(qū)別。進(jìn)一步提高學(xué)生觀察、分析、比較能力，掌握書(shū)寫(xiě)技能、技巧。 教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：掌握豎彎的正確書(shū)寫(xiě)方法。教學(xué)難點(diǎn)：筆畫(huà)行筆的方向及彎圓的細(xì)微變化。教學(xué)準(zhǔn)備： 本課筆畫(huà)插圖。田字格小黑板，彩色粉筆等。教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查： 指

13、名學(xué)生板書(shū)“豎折“的筆畫(huà)，簡(jiǎn)略講評(píng)。導(dǎo)入新課。板書(shū)課題。（三）、講授新課：一、 出示筆畫(huà)插圖，講解筆畫(huà)的形態(tài)和書(shū)寫(xiě)方法，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“豎折”與“豎彎”的不同，明確折與彎的不同，真正理解“折以成方，轉(zhuǎn)以成圓”這一道理。二、 為讓學(xué)生加深理解這一筆畫(huà)，教師可用鐵絲進(jìn)行演示，使學(xué)生更直觀地分清折與彎的不同。三、 彎的寫(xiě)法是本課的難點(diǎn)，解決這一難點(diǎn)請(qǐng)參看第2頁(yè)第一課教學(xué)建議第四條。四、 分析字形，邊講邊示范。五、 示例字“四、西”兩字，引導(dǎo)學(xué)生分析相同之處和豎彎的長(zhǎng)短不同?！八摹弊?，強(qiáng)調(diào)字型扁，兩“豎”內(nèi)斜?！拔鳌弊?，強(qiáng)調(diào)筆畫(huà)間隔要?jiǎng)?。（四）、課堂練習(xí)：學(xué)生習(xí)字，教師巡視指導(dǎo)，檢查課堂教學(xué)實(shí)效。（五）、課

14、堂小結(jié)：3、 折和彎的區(qū)別、挑鉤的方向。4、 表?yè)P(yáng)書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的學(xué)生并展示其優(yōu)秀課業(yè)。第六課 橫撇 豎折撇教學(xué)內(nèi)容：橫撇 豎折撇 教學(xué)目標(biāo)：a) 認(rèn)識(shí)橫撇的形態(tài)，掌握其書(shū)寫(xiě)方法。b) 進(jìn)一步加深對(duì)折畫(huà)的理解，并能正確運(yùn)用這一筆畫(huà)教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握橫撇的正確書(shū)寫(xiě)方法。難點(diǎn)：橫瞥折后行筆方向的掌握。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：復(fù)習(xí)橫和撇筆畫(huà)，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)橫撇的寫(xiě)法。A： 說(shuō)說(shuō)橫撇要注意什么？B：教師示范寫(xiě)法。C：學(xué)生練習(xí)寫(xiě)橫撇的寫(xiě)法。2、教師邊師范邊講解“又”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、又字的注意點(diǎn)：橫撇的橫

15、斜度較大，撇要彎，捺長(zhǎng)伸與撇對(duì)稱(chēng)。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“又”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。3、教師邊示范邊講解“夕”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、夕字的注意點(diǎn)：短撇宜斜直，橫瞥的橫短，撇略有弧度。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“夕”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。4、教師邊示范邊講解“水”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、水字的注意點(diǎn)：豎鉤宜正直，橫撇不要與豎鉤相連。撇短，起筆高，捺舒展。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“水”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。5、教師邊師范邊講解“多”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、多字的注意點(diǎn)：上小下大，上短下長(zhǎng)。上下兩撇長(zhǎng)短相等，橫撇則上短下長(zhǎng)。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“多”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品

16、。6、教師邊示范邊講解“各”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、各字的注意點(diǎn)：橫撇和捺舒展，相稱(chēng)?？趯?duì)正上部。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“各”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。7、教師邊師范邊講解“友”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、友字的注意點(diǎn)：橫短撇長(zhǎng)，橫撇的撇短與捺，弧度稍大，捺舒展。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“友”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫(xiě)了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？ 多字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：作業(yè)本P8第七課 橫折折撇 橫折彎鉤一、教學(xué)內(nèi)容： 橫折折撇 橫折彎鉤二、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)橫折折撇的形態(tài)，掌握其書(shū)寫(xiě)方法。2、進(jìn)一步加深對(duì)折、彎筆畫(huà)變化的認(rèn)識(shí)。三、教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：

17、掌握橫折折撇的正確書(shū)寫(xiě)方法。 難點(diǎn)：筆畫(huà)折后的角度和彎度。四、教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀五、教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：復(fù)習(xí)橫撇筆畫(huà)，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)橫折折撇的寫(xiě)法。A： 觀察，讀注意點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)要注意什么？B：教師示范寫(xiě)法。C：學(xué)生練習(xí)寫(xiě)橫折折撇的寫(xiě)法。2、教師邊師范邊講解“邊”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、邊字的注意點(diǎn)：力的撇起筆高，走之的橫折折撇宜小，折角對(duì)正點(diǎn)。捺宜舒展。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“邊”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。3、教師邊示范邊講解“過(guò)”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、過(guò)字的注意點(diǎn)：寸的豎鉤起筆要高，走之的捺斜度較大，宜舒

18、展。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“過(guò)”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。4、教師邊示范邊講解“連”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、連字的注意點(diǎn)：車(chē)橫向筆畫(huà)間隔要均勻，豎的起筆對(duì)齊撇折的起筆。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“連”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。5、教師邊師范邊講解“迷”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、迷字的注意點(diǎn)：米的第2筆要高于左點(diǎn)，點(diǎn)、撇、撇、點(diǎn)四筆相稱(chēng)。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“迷”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。6、教師邊示范邊講解“這”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、這字的注意點(diǎn)：文字橫畫(huà)左低右高，撇和長(zhǎng)點(diǎn)下腳齊平，交叉點(diǎn)對(duì)正上點(diǎn)。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“這”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。7、教師邊師范邊講解“進(jìn)”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、進(jìn)字的注意點(diǎn)：井字的橫畫(huà)上短下長(zhǎng)，撇短豎長(zhǎng)。撇為豎撇，豎起筆宜高。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“進(jìn)”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫(xiě)了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？ 走之要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：作業(yè)本P10 第八課 豎折折鉤 橫折折折鉤教學(xué)內(nèi)容： 豎折折鉤 橫折折折鉤教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)豎折折鉤的形態(tài)，掌握其正確書(shū)寫(xiě)方法。2、 認(rèn)識(shí)豎折折鉤在不同結(jié)構(gòu)中的形態(tài)變化。三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握豎折折鉤的正確書(shū)寫(xiě)方法。難點(diǎn)：筆畫(huà)折后的行筆方向和彎度的細(xì)微變化。四、教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀五、教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查