曹操短歌行賞析

1、曹操短歌行賞析“短歌行”是漢樂府一個曲調(diào)的名稱，是用于宴會場合的歌辭。曹操， 作為一位政治家兼軍事家的詩人曹操，十分重視人才，這首詩抒發(fā)了他渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。全詩分四節(jié)，逐而一一分析。第一節(jié)主要抒寫了詩人對人生苦短的憂嘆。第一節(jié)中有兩處都提到了“酒” ，酒在魏晉時期，多受到魏晉詩人的喜好。無論心情愉悅，或是悲傷，感慨時都不難找到酒的影子。本詩中， 第一句話就用酒來作開頭引出詩人對人生苦短的憂嘆。第一節(jié)最后一句 “何以解憂？唯有杜康。 ” 其中 “杜康” 相傳發(fā)明釀酒的人，這里也是指代酒的意思。其中我們?nèi)缛ズ卫斫庠娙诉@種人生苦短的憂嘆呢？詩人生逢亂世，目睹百姓顛沛流離，肝腸寸斷，

2、渴望建功立業(yè)而不得，改變亂世局面，因而發(fā)出人生苦短的憂嘆。這里的酒是詩人消愁的方式之一，也是詩人感情升華的介質。第二節(jié)主要抒寫詩人對賢才的渴求。 “青青子衿， 悠悠我心”， 是引用 詩經(jīng)?子衿中的詩句。 “青衿” ， 作為周代讀書人的服裝。 “悠悠” ，長久的樣子，形容思念之情。這句引用可以看出曹操對賢能得人才的渴望，人才是他建立功業(yè)的最最根本的基礎，他的憂他的愁主要是因為只有有限的時間去實現(xiàn)自己的理想與抱負，他只能通過使用人才， 加速實現(xiàn)自己的人生理想，這是他唯一去達到真正消愁的方式。曹操由于事實上不可能一個一個地去找那些賢才，所以他使用這種含蓄的話來提醒他們，希望賢才主動來歸。 “但為君故

3、， 沉吟至今?！薄俺烈鳌?，低聲叨念，表示渴念。 “青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。 ”四句以女子對心愛的男子的思念比喻自己對賢才的渴求?！斑线下锅Q，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。 ”這四句引自詩經(jīng) ?鹿鳴 ， 鹿鳴是一首描寫貴族盛宴熱情款待尊貴客人的的詩歌。這里引用的兩句意思是：我有許多尊貴的客人，席間彈起琴瑟，吹起笙樂。詩人引用這幾句詩，表示自己對賢才的熱情。第三節(jié)抒寫主要詩人對賢才難得的憂思和既得賢才的欣喜。 “明明如月，何時可掇？” “明月” ，比喻人才。 “掇” ，拾取，摘取。由于求才不得，內(nèi)心不禁產(chǎn)生憂愁，這種憂愁無法排解。 “越陌度阡，枉用相存。契闊談蠲，心念舊恩?！薄澳?/p>

4、”、“阡”，都是指田間小路，東西向叫“陌”，南北向叫“阡”。 “枉” ，枉駕，屈駕。 “用”，以。 “存”，探問，問候?！捌蹰煛?，久別重逢。1r,通“宴”舊恩”指往日的情誼。這四句意思是：人才穿過縱橫交錯的小路，枉駕來訪。主客久別重逢， 歡快暢談，念念不忘往日的情誼。前四句詩人把尋求賢才生動地比作“欲上青天攬明月”， 借以表明求賢不得的苦悶和憂思；后四句描寫賢才既得，喜不自勝，歡樂無窮的情景。第四節(jié)抒寫詩人對猶豫不決的賢才的關切和渴望天下賢才盡歸自己的抱負?！霸旅餍窍?，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？”意思是：明月朗朗星星稀，烏鴉向南高高飛。繞樹飛了多少圈，不知哪根樹枝可棲息。這四句是說那些賢才

5、在三國鼎立的局面下無所適從，不知道投靠到誰的門下。詩人希望他們不再猶豫，趕緊到自己這邊來?！吧讲粎捀?，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”山不以它的高而滿 足，海不以它的深而滿足。周公熱切殷勤地接待賢才，使天下的人才 都能心悅誠服地來歸順。詩人用“山不厭高，海不厭深?！北扔髻t才多多益善。以周公自比，表明自己決心禮賢下士，希望賢才全部歸己， 幫助自己建功立業(yè)，統(tǒng)一天下的宏圖大愿。這幾句畫龍點睛，點明了 全文的主旨。短歌行的藝術表現(xiàn)手法可概括為以下幾點。言志與抒情相結合。詩歌抒發(fā)了詩人渴望招納賢才、建功立業(yè)的 宏圖大愿。言志的同時也抒發(fā)了詩人的感情：有人生苦短的憂嘆之情， 有對賢才的渴求之情，有既得賢

6、才的欣喜之情，有對猶豫徘徊的賢才 的勸慰之情，有堅信自己禮賢下士，天下賢才定會歸附自己的自信之 情。詩人把這些復雜的感情，通過似斷似續(xù)，低迪沉郁的筆調(diào)表現(xiàn)了 出來。引用詩經(jīng)中的成句。引子衿中表現(xiàn)女子對情人深情思念 的名句，表達詩人對賢才的渴望；弓I鹿鳴中描寫歡宴賓客的句子， 表達詩人對賢才的期待和禮遇。比喻。以明月比喻賢才，以明月不可掇比喻賢才難得。以烏鵲擇 木而棲比喻賢才的徘徊歧路，表達對他們前途的關切。以“山不厭高， 還不厭深?！北扔髯约簭V納天下賢才的寬闊胸襟。詩三首(涉江采芙蓉，短歌行，歸園田居)同步訓練分層訓練積累與運用1 .按要求用課文原句填空。(1)涉江采芙蓉中表現(xiàn)抒情主人公形象雅

7、潔， 情感純潔美好的詩句是 (2)短歌行中以 , 喻自己胸懷寬廣，招攬人才越多越好。(3)歸園田居中表現(xiàn)詩人厭惡官場，回歸自然的心情的詩句有 , 2 .給下列加粗字注音并釋義。(1)采之欲遺誰()(2)青青子衿()(3)何時可掇()(4)周公吐哺()(5)羈鳥戀舊林()(6)榆柳蔭后檐()3 .指出下列各句中的錯別字。(1)采之欲為誰 (2)長路慢浩浩 (3)越陌渡阡 (4)榆柳陰后檐 (5)暖暖遠人村 (6)雞鳴桑樹巔 4 .運用所學知識填空。(1)涉江采芙蓉選自南朝梁蕭統(tǒng)的。(2)短歌行是 舊題，屬相和歌？平調(diào)曲。(3)曹操是漢末杰出的文學家和漢末建安文學新局面的開創(chuàng)者，他的詩全部是 就內(nèi)

8、容而言，一部分樂府詩反映了漢末動亂的現(xiàn)實，另一部分表現(xiàn)了他 的雄心和 頑強的進取精神。(4)陶淵明，一名 ,著名 詩人，世稱“ "，自號“ ”閱讀與品味5.再讀涉江采芙蓉，對該詩賞析不恰當?shù)氖?)A.首句，“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”，寫自己在一個幽靜清美的環(huán)境中采摘芙蓉即荷花，二|以引起下文貽贈遠人之念。B. “采之欲遺誰”中的“遺”讀wd ,是饋贈的意思。古人有采摘香花贈與相親之人的習俗。C. “所思在遠道”，所思念的人尚在遠地，表現(xiàn)了對遠方游子的思念和悲慨之情。D.“同心而離居”五字，說出了社會中長期存在的人生遺憾，也表現(xiàn)了主人公思鄉(xiāng)懷友的 真摯之情。6 .從短行歌中可看出，曹操

9、憂人生短暫，因而借酒澆愁。這樣一來，全詩的基調(diào)是不 是消極的、低沉的？說說你的看法。7 .如何理解“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”？8 .仔細品味下列陶淵明的詩句，說說它們在動詞的使用上有什么共同點。(1)榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。 J(2)有風自南，翼彼新苗。(時運(其一)»)(3)日暮天無云，春風扇微和。(擬古(其七)»)(4)藹藹堂前林，中夏貯清蔭。(和郭主薄(其一)»)(5)平疇交遠風，良苗亦懷新。(癸卯歲始春懷古田舍)9 .歸園田居（其一）里描寫的農(nóng)村生活景象，實際上很普遍，很常見，在作者筆下為什 么顯得那么美？10 .陶淵明的詩中寫到“羈鳥戀舊

10、林，池魚思故淵”，詩句中的“舊林” “故郡與陸機的詩中“孤獸思故藪，離鳥悲舊林”，以及王贊的詩中“人情懷舊鄉(xiāng)，客鳥思故林”提到的“故 林”“舊林” “故藪”是否相同？為什么？拓展與創(chuàng)新歸園田居（其一）（節(jié)選）開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。=曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。歸園田居（其三）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。11 .解釋詩中加粗的字。蔭：羅：興：帶： 荷： 荒穢：12 .下面對詩句的解說不恰當?shù)囊豁検牵ˋ. “方宅”句，意思是說圍繞住宅的土地有十來畝。方，圍繞的意

11、思。B. “榆柳”兩句，描寫了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。C. “曖曖”兩句，遠村、墟煙構成一幅遠景?！皶釙帷迸c“依依”在詩中是近義詞，因此可以互換。D.“狗吠”兩句，描繪了一幅雞鳴狗叫的農(nóng)村生活圖景，一切那么自然，那么純樸。13 .對詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.詩中描繪的都是極為普通的田園生活情景，卻真實地反映了回歸之后的愉快心情。二B.詩中用白描手法，簡練地勾畫景物，從而使詩人感情得到充分抒發(fā)，使詩富有畫意，生 機盎然。C.詩中描繪的畫面質樸、幽靜，表現(xiàn)出一種平和、淡遠的意境。二D. “狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛” 一句的意境，與漢樂府雞鳴中“雞鳴高樹顛，狗吠深 宮中”有相似之處。14.

12、“但使愿無違”中“愿”是什么愿望？1 .（1）涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。（2）山不厭高，水不厭深。（3）誤落塵網(wǎng)中,年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。久在樊籠里，復得返自然。2 . （ 1） w在贈送（2） j m衣領（3） duo拾?。?） bu 口中所含食物（5） j i系?。?） y i遮 蓋3 . （1）為一遺（2）慢一漫（3）渡一度（4）陰一蔭（5）暖一曖（6）巔一顛4 . （1）文選（2）樂府（3）樂府歌辭 統(tǒng)一中國 （4）潛 田園 靖節(jié) 五柳先生5 . C （“所思在遠道”指所思念的人在遠鄉(xiāng)，表現(xiàn)的是游子對故鄉(xiāng)親人的思念之情）6 .不然，作者的這種憂思，源于內(nèi)心的焦急。正因為人生短暫，才

13、最渴望招納賢才，為己 所用，建功立業(yè)。7 .這一句充分吐露了詩人的心志?！吧讲粎捀?，海不厭深”化用管子？形解的話，用比喻手法說明自己渴望多納賢才。同時曹操以周公自比，是說自己也有周公那樣的胸襟，一 定會熱切殷勤地接待賢才，使天下的人才都心悅誠服地歸順。8 .這些動詞（“翼彼新苗”里的“翼”名詞用作動詞）都是常見字眼，詩人用起來，卻顯 得新鮮有味。它們既形象，又將無生命的事物寫得情意綿綿，讀起來覺得格外親切。如“有風自南，翼彼新苗”的“翼”字，那微微的南風溫存地撫愛著幼嫩禾苗的景象，如在我們 眼前?！爸邢馁A清蔭”的“貯”字，清幽涼爽的林蔭好像是可以貯存、可以掬取的一泓清泉。9 .詩人熱愛農(nóng)村生活、田園風光，尤其是在對官場生活有了深刻的反感，徹底逃離它之后，對于田園生活更增添了感情。從詩中的描寫中我們可以感覺到，詩人的內(nèi)心閑適、自在、 喜悅。他把平常的農(nóng)村景物饒有興致地寫入詩中，而這些景物一經(jīng)入詩，便和他的感情相 互交融，相互作用，構成一個完整的詩境。所以，我們讀起來，也會覺得其中蘊涵著盎然 的詩意，普通的景物也具有了美感。尤其是“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”兩句，語調(diào)輕快 活潑，“蔭” “羅”的使用，更讓人體會到，“榆柳” “桃李”幾乎是含情的。10 .不相同。陶淵明詩