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1、2010年中考化學(xué)精品模擬試題選編 金屬與金屬礦物(天津市一中2010年中考模擬化學(xué)試卷第15題)1右圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯誤的是( )A鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8B氯元素的原子序數(shù)為17C鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl答案:D(重慶市2010年中考模擬 (一)第8題)2金屬X放入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出、放入ZnSO4溶液中無現(xiàn)象。則三種金屬活動性由強到弱排列的是()AZn、X、Cu BCu、X、Zn CZn、Cu、X DX、Zn、Cu答案:A(廣東2010年增城市初中畢業(yè)班綜合測試第18題)3將金屬錳條(Mn)、鎂條(Mg )、和銅片分
2、別投入稀鹽酸中,錳條和鎂條上均有氣泡產(chǎn)生,銅片表面沒有現(xiàn)象;將鎂條投入硫酸錳的溶液中有錳析出,則Mn、Mg、Cu三種金屬的活潑性由強到弱的順序是( )AMg Mn Cu BMn Mg Cu CCu Mn Mg D Mn Cu Mg 答案:A(北京市平谷區(qū)2010年初三第一次統(tǒng)一練習(xí)第13題)4照相館廢棄的定影液含有銀?;厥辗椒ㄊ荈e+2AgNO3 = 2Ag + Fe(NO3)2,該反應(yīng)屬于( )A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)答案:C(北京市平谷區(qū)2010年初三第一次統(tǒng)一練習(xí)第23題)5同學(xué)們?yōu)榱吮容^鋅、鐵、銅三種金屬的活動性, 僅用組內(nèi)物質(zhì)就能達到目的的是( )Zn、Fe、Cu
3、、稀硫酸 Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液Zn、FeSO4 溶液、CuSO4溶液 Zn、Cu 、FeSO4 溶液A只有 B和C D 答案:C(佛山市2010年中考科研測試第9題)6焊錫是錫、鉛組成的合金,武德合金是鉛、鉍、錫和鎘組成的合金。根據(jù)下列提供的數(shù)據(jù),能得到的啟示是( )純金屬合金鉛鎘鉍錫焊錫武德合金熔點/32732127123218370A合金的抗腐蝕性能一般要比組成它們的純金屬更好B合金的熔點一般要比組成它們的純金屬要低C合金的強度一般要比組成它們的純金屬要更高D合金的硬度一般要比組成它們的純金屬要更高答案:B(寧波市北侖區(qū)2009學(xué)年第二學(xué)期初三學(xué)業(yè)考試模擬試題第16題)7在
4、FeSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鋅粉,完全反應(yīng)后得到一些固體沉淀。過濾向沉淀中加入少量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生。對上述固體沉淀有下列六種說法,其中正確的是( ) 一定含有Zn 一定含有Fe 一定含有Cu 可能含有Zn 可能含有Fe 可能含有Cu A B C D答案:B(2010年黃浦區(qū)初中化學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷第40題)8下列化學(xué)反應(yīng)中,不能體現(xiàn)金屬化學(xué)性質(zhì)的是( )A2Mg+O22MgO B2HgO2Hg+O2CZn+H2SO4ZnSO4+H2 DCu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag答案:B(2010年黃浦區(qū)初中化學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷第52題)9在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某
5、小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小及稀鹽酸的用量均相同)(1)實驗中的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。(2)一段時間后,根據(jù)實驗觀察到現(xiàn)象,可得出結(jié)論是 。(3)乙同學(xué)認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,還需要利用右圖所示的實驗裝置,補充實驗來實現(xiàn)探究目的。乙同學(xué)實驗用的金屬X是 ,溶液Y是 ;(要求寫出化學(xué)式)。答案:(1) Fe +2HCl FeCl2 + H2 (2)銅的活潑性大于銀(3)Fe ,CuSO4 (Cu ,HCl)(答案合理給分)(北京市平谷區(qū)2010年初三第一次統(tǒng)一練習(xí)第28題)10.人類社會的發(fā)展離不開常見金屬和金屬材料,用我們學(xué)到的化學(xué)知識和方法能分析和解釋許
6、多現(xiàn)象。(1)下列生活用品,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是:_。 A鑄鐵炊具 B金屬細絲 C銅制電纜 D.鐵錘(2)常見的三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列_(填序號)選項關(guān)系最大。地殼中金屬元素的含量 金屬的導(dǎo)電性 金屬活動性(3)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成份為氧化鐵)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。世界上每年有近四分之一的鋼鐵被銹蝕,為了保護金屬資源我們必須學(xué)會防銹,下列介紹的實例只利用隔絕氧氣來達到防銹的是:_。 C、夏季停暖后暖氣片內(nèi)注滿水防止內(nèi)部生銹D、用不銹鋼制造炊具B、自行車三角架涂漆A、菜刀用完后擦拭干凈存放 (4)工業(yè)生產(chǎn)中,切割鐵板時用
7、硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)鐵粉常用作雙吸劑,將一包部分變質(zhì)的雙吸劑放入過量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)可能是_。(友情提示:在溶液中可發(fā)生Fe+2FeCl3=3FeCl2反應(yīng))答案:(1) A (2) (3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 C (4)Fe+CuSO4Cu+FeSO4(5)FeCl2、HClFeCl2、FeCl3和HCl(2010年北京市大興區(qū)第一次模擬考試第29題)11.(7分) 鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。 (1)根據(jù)下圖,總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì)有 。 鐵鍋 銅導(dǎo)線 鋁箔 (2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,原因是
8、 。焦炭過量的空氣,高溫CO2焦炭生鐵鐵鐵赤鐵礦,高溫 (3)煉鐵廠通常以焦炭(主要成分是C)、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如下:CO 寫出CO與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式 。取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中,加入過量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是 。(4)某實驗室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收Cu,并得到副產(chǎn)品FeSO4,設(shè)計實驗流程如下圖所示,回答問題: 操作I和操作II的名稱是 。 寫出上述流程中所涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。答案:(1)導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性高溫 (2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一
9、步氧化。 (3)3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2生鐵逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液變成淺綠,反應(yīng)完全后燒杯底部有黑色不溶物。(4)過濾 Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu ; Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2(黃岡市2010年九年級調(diào)研考試第18題)12鈦(Ti是一種重要的航天金屬材料。某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進行探究。過程如下: 【提出假設(shè)】 aTi金屬活動性比Al強。 bAl金屬活動性比Cu強。 【查閱資料】 鈦能與鹽酸反應(yīng)。 【實驗設(shè)計】 同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象?!静僮鞣治觥?三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是 。 A除去氧化膜,利于直接反應(yīng) B使表面光亮,易觀察現(xiàn)象 C使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)【實驗現(xiàn)象】金 屬TiAlCu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無明
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