《國民經濟核算》導學方案 專業(yè)名稱 會計學本科 授課班級 11春 班級

1、國民經濟核算導學方案專業(yè)名稱會計學本科授課班級11春班級人數(shù)20人班主任柳俊授課教師仲火庚課程名稱課程性質學分考試形式總學時面授學時其他學習方式學時開課學期考試時間授課時間和地點國民經濟核算 中央電大統(tǒng)一開設4紙質閉卷7216562011年下學期20121月6日到9日間C周四晚108教室課 程概況本課程性質：國民經濟核算是中央廣播電視大學開放教育試點會計學專業(yè)（本科）的一門必修課。本課程共72學時，4個學分。本課程的開設目的：國民經濟核算是對國民經濟運行過程及結果的核算，是從定量、信息角度經濟活動和經濟循環(huán)的有力工具，是為企業(yè)、行業(yè)研究經濟周期與商業(yè)機會，以及為國民經濟宏觀調控提供決策依據(jù)的信

2、息基礎。開設本課程的目的，在于適應市場經濟發(fā)展需要，擴展會計專業(yè)財務分析與經濟分析的基礎和能力。通過對國民經濟核算理論及實際應用的講授，聯(lián)系我國實際，使學生系統(tǒng)掌握國民經濟核算的基本原理、基本內容和基本方法，對我國國民經濟的運行過程和數(shù)量關系有比較準確的理解，增強經濟數(shù)據(jù)信息處理綜合能力，提高經濟分析和科學決策的綜合能力。本課程的教學目的：通過本課程的學習，要求學生做到：掌握國民經濟核算體系的基本理論、基本內容和基本方法；掌握我國國民經濟核算的具體制度、規(guī)則和基本數(shù)據(jù)；能夠對國民經濟的運行過程和數(shù)量關系進行核算和有效的綜合分析。本課程的主要內容其與其他課程關系1本課程的主要內容：國民經濟核算的

3、基本理論；生產總量核算；投入產出核算；收入分配與使用核算；資本形成與金融交易核算；國民資產負債核算；對外經濟核算；國民經濟賬戶的綜合及其關系；國民經濟其他核算；國民經濟指數(shù)核算的基本問題2與其他課程的聯(lián)系：先學課程為統(tǒng)計學基礎，會計學等。本課程學習要求；本課程是面授和自學相結合，特別是要注意網絡教學內容和網上教學資源、網上討論等，以充分體現(xiàn)網絡遠程教學的特點教學資源情況本課程教材是由文字教材、音像教材和其他教材等多種媒體組成的一體化教材，要求學生能正確使用。1文字教材文字教材包括主教材和學習指導書。文字教材是學生學習的主要用書，是教學的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)。2音像教材音像教材分為錄象教

4、材和IP課程兩種，分別計劃為13課時（50分鐘）和7課時。電視課形式以精講為主，全面系統(tǒng)的講授課程內容。IP課件以模塊式講授，以講解重點、難點為主，并隨課程進度錄制。3、其他包括網上動態(tài)實時和非實時發(fā)布的教學資源及計算機CAI課件。在適當?shù)臅r候通過對已有課程資源的整合形成本課程的網絡課程。4本課程的四次面授安排5教學環(huán)節(jié)（1）自學及面授輔導。電大是遠距離成人教育，要注意培養(yǎng)學生自主學習的能力，為學生提供盡可能完善的教學服務，幫助他們掌握本課程教學大綱要求學習的內容。面授輔導課是一個重要的教學環(huán)節(jié)， 輔導老師要根據(jù)教學大綱的要求，配合錄象課的進程及文字教材，對學生進行輔導，按中央電大的統(tǒng)一教學要

5、求布置并批改作業(yè)。（2）網上輔導。網上發(fā)布各階段學習內容、作業(yè)。（3）直播課堂4.作業(yè)。在本課的學習過程中，可根據(jù)教學進度和學生的實際情況，通過指導書上大量的練習題，加深對概念的理解和掌握，熟悉各種國民經濟核算方法的應用。國民經濟核算課程安排4次作業(yè)及一次期中測驗。形成性考核作業(yè)成績占期末總成績的50%。4次作業(yè)及期中測驗進度安排：第一次作業(yè)：第一章-第三章第二次作業(yè)：第四章-第六章期中測驗：期中測驗：根據(jù)所給的資料寫一篇分析文章。不少于500字。第三次作業(yè)：第七章-第十章第四次作業(yè)： 綜合練習（1-2）6本課程安排四次面授第一次，2011年10月20日是晚上，地點是14號樓108教室，面授內

6、容是課程導學主要內容講解和第一章、第二章、第三章教材內容；第二次，2011年11月10日晚上，地點是14號樓108教室，面授內容是第四章和第五、第六章章教材內容，形成性考核作業(yè)一和二的講解，期中考試的進行；第三次，2011年12月1日晚上，地點是14號樓108教室，面授內容是第七章和第八章、第九章教材內容，第三次和第四次形成性考核作業(yè)的講解；第四次，2011年12月19日晚上，地點是14號樓108教室，面授內容是第十章教材內容，綜合練習講解，期末復習講解。7本課程的網上教學實踐活動為兩次：第一次是：2011/9/29 19:30:00至20:30:00，內容是：國民經濟總量指標體系的內容，要總

7、量指標的核算方法，疑難問題討論；第二次是：2011/12/2919:30:00至20:30:00，內容是：根據(jù)中央電大期末復習教學活動精神，幫助同學們整理期末復習重點，解答學習中的疑難和復習中的問題5本課程面授安排章次內      容面授學時其他方式學時1國民經濟核算的基本理論4162生產總量核算3投入產出核算4收入分配與使用核算4165資本形成與金融交易核算6國民資產負債核算7對外經濟核算4168國民經濟賬戶的綜合及其關系9國民經濟其他核算10國民經濟指數(shù)核算的基本問題48 合    

8、0;         計1656教學支持服務本課程省電大的責任老師是陳偉新，聯(lián)系方式： Email-326317574QQ.com；手機辦公室電話課程的授課教師是溧陽電大的仲火庚，聯(lián)系電話郵箱是：lyzjxl。中央電大網址：中央電大在線網址：中央電大“在線討論”位置：江蘇電大網址：江蘇電大“電大在線”網址：江蘇電大2.0在線平臺：5/Default.aspx形成性考核和終結性考核安排本課程考核說明一、

9、考核方式。本課程采用形成性考核和終結性考核相結合的方式。形成性考核包括4次平時作業(yè)及一次期中測驗，形成性考核成績占學期總成績的30%。按中央電大考試中心的規(guī)定，形成性考核成績不及格者不得參加期末考試。終結性考核即期末考試，期末考試成績占學期總成績的70%。課程總成績按百分制記分，60分為合格。 二、命題依據(jù)。本課程的命題依據(jù)是中央廣播電視大學國民經濟核算課程教學大綱、文字教材（國民經濟核算，趙彥云主編，中國統(tǒng)計出版社2005年版）和本考核說明。 三、考試要求。 要求學生在學完本課程后，牢固掌握本課程的基本概念和方法計算的基本含義及基本知識，能夠根據(jù)國民經濟統(tǒng)計資料計算一些基本統(tǒng)計指標，并具有對

10、所學的國民經濟知識進行現(xiàn)實理解和實際應用的能力，對國民經濟運行狀況進行初步統(tǒng)計分析的能力。據(jù)此，本課程終結性考核著重于基本知識的掌握、理解和應用分析能力兩個方面。在各章的考核要求中，有關基本概念、基本理論、核算的基本公式、計算方法及數(shù)量應用分析能力的內容按“識記、理解、簡單應用和綜合應用”四個層次要求。 識記：指學習后應當記住的內容。包括概念、意義與作用、各種核算原則和核算方法。 理解：指在識記的基礎上全面理解和把握國民經濟核算的基本概念、基本理論、基本原則和基本核算方法。這是較高層次的要求。 簡單應用：指能夠運用所學的知識分析和解決國民經濟核算的一些基本問題。這是考察學生應用能力的基本要求。

11、 綜合應用：指能夠運用學習過的知識，分析、解決涉及幾個知識點的比較綜合性的國民經濟核算問題。這是考察應用能力的較高要求。四、命題原則。 1本課程的考試命題在教學大綱、文字主教材及考核說明規(guī)定的教學要求和教學內容的范圍之內。在所學知識范圍內，按著理論聯(lián)系實際的原則，考察所學知識的應用能力的試題不屬超綱。 2命題注重對課程基礎知識掌握程度的考核，試題力求覆蓋面廣一些，并應突出課程的重點內容。3試卷兼顧各個能力層次。在一份試卷中，各層次題目所占分數(shù)比例大致為：識記20%；理解30%；簡單應用30%；綜合應用20%。 4試卷題目的難易程度分為：易、較易、較難、難四個等級。在一份試卷中，各個等級所占的分

12、數(shù)比例大致為：易20%，較易30%，較難30%，難20%。 5試題的能力層次和難易程度是兩個不同的概念。在各個能力層次中，都可以含有難易程度不同的題目。命題時要兩者兼顧，在一份試卷中保持合理結構。五、試題類型及其結構。1、期末考試題型（1）單項選擇：在列出的被選答案中選出一個正確答案?？己藢W生對基本概念、基本知識的記憶和理解程度。占全部試題的20%-30%左右。（2）多項選擇：在給出的備選答案中選出兩個或兩個以上正確答案?？己藢W生在對國民經濟核算基本知識記憶的基礎上，全面理解和運用國民經濟核算的基本概念、基本理論、基本原則和基本核算方法。占全部試題的10%-20%左右。（3）判斷并說明理由：考

13、核學生對基本概念、理論、原則的理解、掌握和應用的程度，以及學生對重要問題的分析和理解能力。占全部試題的20-30%左右。（4）計算分析題；考核學生對國民經濟核算基本公式的記憶、計算方法的掌握程度，以及運用所學的知識和方法對國民經濟運行狀況進行初步統(tǒng)計分析的能力。占全部試題的30%-40%左右。2、考核形式 形成性考核形式為平時作業(yè)，期末考試形式為閉卷筆試。六、答題時限。期末考試的答題時限為90分鐘。七、其他。本課程期末考試可以攜帶計算工具。八、 試題類型及規(guī)范解答舉例一、單項選擇題（以下每小題各有四項備選答案，其中只有一項是正確的。每小題 分共分，）1、SNA核算體系中的生產活動（）。A）只局

14、限于物質生產部門B）只局限于非物質生產部門C）既包括物質生產部門也包括非物質生產部門D）既不包括物質生產部門也不包括非物質生產部門2、下列單位中屬于第一產業(yè)的是（）A）自來水公司B）林場C）國家統(tǒng)計局D）煤礦二、多項選擇題（以下每小題至少有兩項正確答案，多選、少選或錯選不得分。每小題分，共分，）1國民經濟活動中的交易主要有（ ）。A產品交易 B內部交易C金融交易D其它積累交易E分配交易2下列表述正確的是：（）A國內生產總值=最終消費+資本形成總額+凈出口B國內生產總值=總產出-最終消費C國內生產總值=勞動者報酬+生產稅凈額+固定資產折舊+營業(yè)盈余D無論是否存在統(tǒng)計誤差，生產法國內生產總值都等于

15、出法國內生產總值E若存在統(tǒng)計誤差，生產法國內生產總值可能不等于支出法國內生產總值三、判斷題（判斷正誤，并說明理由。每小題分，共分） 1農民生產的糧食，其中拿到市場上銷售的部分應統(tǒng)計為生產的產出，計入國內生產總值；而自用的部分不能統(tǒng)計為生產的產出，不計入國內生產總值。 四、計算分析題（共分） 1、已知我國實際統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料如下： 單位：億元年度國民總收入國內生產總值第一產業(yè) 增加值第二產業(yè) 增加值第三產業(yè) 增加值1995199619971998199957494.966850.573142.776967.180422.858478.167884.674462.678345.281910.91199

16、3.013844.214211.214552.414457.228537.933612.937222.738619.340417.917947.220427.523028.725173.527035.8 要求：(1)計算各年度的國外凈要素收入,并做出分析。 （2）計算各年度的產業(yè)結構。 （3）結合上述計算結果。對產業(yè)結構做出分析。 2已知R地區(qū)某年的收入再分配相關核算資料如下： （1）國民總收入4300億元；國民凈收入3520億元； （2）現(xiàn)期所得稅和財產稅等收入320億元，支出319億元； （3）社會繳款收入965億元，支出958億元； （4）現(xiàn)金社會福利收入740億元，支出790億元； （

17、5）其他各種經常轉移收入489億元，支出486億元。根據(jù)以上核算資料： （1）計算R地區(qū)該年的國民可支配收入； （2）編制R地區(qū)該年的收入再分配賬戶。面授導學內容及學習進度安排講授內容教學環(huán)節(jié)學生自學各種媒體教學資源的形式及內容安排第一次一、第一章、第二章、第三章面授內容講解第一章 國民經濟核算的基本理論第一節(jié)國民經濟核算實踐一、國民經濟核算的用途二、國民經濟核算的統(tǒng)計特性三、國民經濟核算的發(fā)展1國民經濟核算是國民收入統(tǒng)計的演化結果2國民經濟核算體系的世界發(fā)展3我國國民經濟核算的發(fā)展第二節(jié)國民經濟核算基本概念一、經濟活動單位和部門1機構單位2機構部門3基層單位4產業(yè)部門二、國民經濟活動中的交易

18、三、經濟流量與存量的概念。四、市場價格概念第三節(jié) 國民經濟核算設計體系理論一、市場經濟活動、運行和分類二、國民經濟核總量描述三、國民經濟核算的結構描述和分類體系。第四節(jié) 國民經濟核算原則一、市場原則。二、所有權原則。三、三等價原則。四、核算統(tǒng)計原則。第五節(jié) 國民經濟核算方法一、國民經濟核算方法的發(fā)展二、國民經濟賬戶方法特點。三、國民經濟賬戶體系。第二章生產總量核算第一節(jié)我國生產核算的基本數(shù)據(jù)一、我國生產核算的實際內容體系二、我國生產核算的基本數(shù)據(jù)。三、我國生產核算主要指標的實際運用。第二節(jié)生產核算基本理論一、生產活動和范圍二、生產成果的價值測度三、國內生產總值概念第三節(jié)國內生產總值核算一、核算

19、方式二、核算方法（一）機構單位的生產核算1機構單位總產出的核算： 2機構單位增加值核算：（二）產業(yè)部門的生產核算1產業(yè)部門總產出核算 2產業(yè)部門中間消耗核算。3產業(yè)部門增加值核算（三）國內生產總值核算1生產法2收入法3支出法4生產核算賬戶（四）國民凈福利的度量第四節(jié)國內生產總值的分析應用一、國內生產總值數(shù)據(jù)的直接分析應用1國內生產總值數(shù)據(jù)經濟含義2不變價格國內生產總值數(shù)據(jù)3匯率計算的GDP和用購買力平價計算的GDP4人均GDP二、生產率分析三、部門增長對經濟增長的貢獻度四、經濟周期分析第三章投入產出核算第一節(jié)投入產出表的基本概念和數(shù)據(jù)一、投入產出賬戶與投入產出表二、投入產出表的結構四個象限的意

20、義。三、投入產出表的基本平衡關系。四、我國的投入產出表。第二節(jié)消耗系數(shù)一、直接消耗系數(shù)二、完全消耗系數(shù)三、消耗系數(shù)的應用。（1）重難點內容講解；（2）關注網絡資源一、進入課程論壇發(fā)報到帖子二自學教材第一章、第二章、第三章內容：第一章 國民經濟核算的基本理論知識點和要求：1、國民經濟核算的用途2、國民經濟核算的統(tǒng)計特性3、國民經濟核算的發(fā)展 4、我國國民經濟核算體系的發(fā)展 5國民經濟活動單位和部門6國民經濟活動中的交易 8、經濟流量和存量 9、市場價格 10、國民經濟核算體系11、國民經濟核算原則第二章 生產總量核算知識點和要求：1、生產核算的基本數(shù)據(jù)2、生產核算的基本數(shù)據(jù)3、國內生產總值4、機

21、構單位總產出核算 5、機構單位增加值核算6、產業(yè)部門總產出核算 7、產業(yè)部門中間消耗核算8、產業(yè)部門增加值核算9、國內生產總值核算10、生產核算帳戶11、國內生產總值的分析應用第三章 投入產出核算知識點和要求：1、投入產出帳戶與投入產出表2、投入產出表的結構3、投入產出表的基本平衡關系4、直接消耗系數(shù)5、完全消耗系數(shù) 第二次一、第四章、第五章、第六章面授內容講解。第四章收入分配與使用核算通過本章的學習，熟悉我國收入分配與使用的基本數(shù)據(jù)，掌握初次分配、再分配、收入使用核算的概念、方法和應用。第五章 資本形成與金融交易核算通過本章的學習，掌握資本形成、金融交易核算的概念、方法和應用，了解積累核算的

22、理論和發(fā)展。第六章國民資產負債核算通過本章的學習，了解國民資產負債核算的理論，掌握資產負債核算的原則與方法，掌握名義持有資產收益、中性持有資產收益及實際持有資產收益的概念和簡單計算，能進行簡單的國民資產負債核算應用分析。 （1）重難點內容講解；（2）形成性考核作業(yè)1和2（3）第一次網上教學活動一自學教材第四章、第五章、第六章的內容。第四章 收入分配與使用核算知識點和要求：1、收入分配與使用核算的基本數(shù)據(jù)2、收入初次分配核算3、財產收入、原始收入和國民收入4、收入再分配核算5、可支配收入6、收入再分配帳戶7、收入使用核算8、收入使用帳戶9、居民消費支出核算10、政府消費支出核算11、資金流量核算

23、12、收入與消費核算應用分析第五章 資本形成與金融交易核算知識點和要求：1、非金融資產概念和分類2、資本形成核算3、固定資本形成的內容4、存貨增加項目的核算5、儲蓄與資本轉移核算6、資本帳戶和應用7、金融資產概念和分類8、金融交易核算9、金融帳戶10、資金流量表（金融交易）11、積累核算第六章 國民資產負債核算知識點和要求：1、國民經濟流量與存量2、國民資產負債核算的基本概念3、資產負債的估價核算 4、國民資產負債的估價核算5資產負債的變動核算6資產負債賬戶7資產負債表8國民資產負債的平衡關系9國民資產負債表（或賬戶）和積累賬戶之間的聯(lián)系10資產負債存量與其他有關流量的結合分析 第三周一、第七章、第八章、第九章面授內容第七章對外經濟核算 通過本章的學習，了解對外經濟核算的基本理論與方法，掌握國際收支平衡表的基本結構、平衡關系及數(shù)據(jù)應用，掌握國外賬戶核算和對外經濟分析應用。第八章 國民經濟帳戶的綜合及其關系通過本章的學習，掌握國民經濟總量賬戶體系的基本內容，了解國民經