送給老師和朋友的禮物

1、 藝術(shù)領(lǐng)域教案（大班） 送給老師和朋友的賀卡藝術(shù)領(lǐng)域教案 活動(dòng)名稱:送給老師和朋友的賀卡 活動(dòng)班級(jí): 大班 授課教師:活動(dòng)目標(biāo)1，主動(dòng)參與本次美術(shù)活動(dòng)，喜歡用各種美術(shù)方式表達(dá)自己對(duì)老師和朋友的感情2，學(xué)習(xí)使用各種美術(shù)材料，行做了解各種工具的特點(diǎn)3，使用各種材料，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作水平活動(dòng)準(zhǔn)備材料；鉛筆，剪刀，彩紙，水彩筆，繪畫紙，賀卡活動(dòng)過(guò)程開(kāi)始部分(一)，談話師小朋友們你們每次過(guò)節(jié)日的時(shí)候，爸爸媽媽都送給你們禮物么？師:（1）送什么樣的禮物？(2)小朋友們收到禮物的時(shí)候開(kāi)不開(kāi)心？(3)小朋友們知不知道，爸爸媽媽為什么送禮物給你們啊？(4)對(duì)，爸爸媽媽都很愛(ài)你們的，小朋友們快畢業(yè)了，你們?cè)趺幢磉_(dá)

2、對(duì)于幼兒園里的老師和朋友的愛(ài)呢？（5）我們班的小朋友們都很聰明。今天我們一起去做送給老師和朋友的禮物好嗎？基本部分(一)，出示手工作品范列師:（1）做禮物之前，老師給你們看，其他幼兒園里的小朋友們的作品。你們仔細(xì)看哦！（2）你們也會(huì)做出各種各樣的好看的禮物對(duì)不對(duì)？我相信我們班的小朋友們（二），用心地去做送給老師和朋友的禮物師；小朋友們，現(xiàn)在我們開(kāi)始做送給老師和朋友的賀卡，老師把材料都準(zhǔn)備好了，每個(gè)小朋友們先想好做什么樣的賀卡，想好了以后到這兒領(lǐng)取材料。（三），跟大家一起分享自己的作品師:(1)哇！我們班的小朋友們都很聰明，都是未來(lái)的藝術(shù)家呀！每個(gè)小朋友們的賀卡都有獨(dú)特的特點(diǎn)。（2）賀卡都做好了，小朋友們一個(gè)一個(gè)上來(lái)給大家說(shuō)一下用的材料（3）小朋友們都把自己的作品介紹完了，那接下來(lái)我們要做什么呢？（三）送禮物師:（1）小朋友們做出來(lái)的賀卡一個(gè)比一個(gè)好看，好看的賀卡送給誰(shuí)呢？（2）小朋友們都不要著急，不管第一個(gè)來(lái)的小朋友還是最后一個(gè)來(lái)的小朋友都是在我心里第一，小朋友們一個(gè)一個(gè)來(lái)送。結(jié)束部分師：（1）今天老師特別開(kāi)心，非常感謝我們班小朋友們送給我這么多珍貴的賀卡。（2）小朋友們，