蘇教四年級下冊數(shù)學解決行程問題的策略學習教案

1、會計學1蘇教四年級下冊數(shù)學解決行程蘇教四年級下冊數(shù)學解決行程(xngchng)問題的策略問題的策略第一頁，共16頁。 本節(jié)課我們主要來學本節(jié)課我們主要來學習解決形成問題的策略，習解決形成問題的策略，同學們要掌握用列表同學們要掌握用列表(li bio)和線段圖法解決形成和線段圖法解決形成問題的步驟，能夠用自己問題的步驟，能夠用自己喜歡的方法解決相關的實喜歡的方法解決相關的實際問題。際問題。第2頁/共16頁第二頁，共16頁。重點(zhngdin)、難的 理解相遇(xin y)問題的數(shù)量關系，掌握解答方法。第3頁/共16頁第三頁，共16頁。早晨，小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校早晨，小明和小芳同時從

2、家里出發(fā)走向?qū)W校(xuxio)（如圖），經(jīng)過（如圖），經(jīng)過4分兩人在校門口分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米一.學生(xu sheng)預習二.學生(xu sheng)合作、交流、討論探究第4頁/共16頁第四頁，共16頁。早晨，小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校（如早晨，小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過圖），經(jīng)過(jnggu)4分兩人在校門口相遇。他分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米70米70米70米70米60米60米60米60米 ？米我畫圖整理我畫圖整理小明家小

3、芳家第5頁/共16頁第五頁，共16頁。我列表我列表(li bio)整理整理小明小明(xio mn)從家到學校從家到學校小芳從家到學校小芳從家到學校(xuxio)每分走每分走70米米每分走每分走60米米走了走了4分分走了走了4分分第6頁/共16頁第六頁，共16頁。小明家小明家小芳家小芳家70米米70米米70米米70米米60米米60米米60米米60米米？米？米小明小明(xio mn)從從家到學校家到學校每分走每分走70米米每分走每分走60米米走了走了4分分走了走了4分分小芳從家到學校小芳從家到學校(xuxio)想一想：要求想一想：要求“他們兩家相距多少米？他們兩家相距多少米？”可以先算什么可以先算

4、什么？學校學校(xuxio)第7頁/共16頁第七頁，共16頁。小小明明(xio mn)小芳小芳小明小明(xio mn)4分鐘分鐘走的路程走的路程小芳小芳4分鐘走的路程分鐘走的路程(lchng)兩家相距多少米兩家相距多少米第8頁/共16頁第八頁，共16頁。每分鐘走每分鐘走70米米每分鐘走每分鐘走60米米4分鐘分鐘相遇相遇(xin y)70 6070+6070+60兩人每分鐘共走（兩人每分鐘共走（70+60）米）米小明小明(xio mn)小芳小芳第9頁/共16頁第九頁，共16頁。學校學校(xuxio)小明家小明家小芳家小芳家小明和小芳同時從家里小明和小芳同時從家里(ji l)出發(fā)走向?qū)W校（如圖出發(fā)

5、走向?qū)W校（如圖）經(jīng)過經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距分兩人在校門口相遇。他們兩家相距(xingj)多少多少米？米？我每分鐘走我每分鐘走60米米我我每分鐘每分鐘走走70米米第10頁/共16頁第十頁，共16頁。 中午放學中午放學(fng xu)了，小華和小麗同時從學校了，小華和小麗同時從學校出發(fā)。小華向東去新華書店，每分走出發(fā)。小華向東去新華書店，每分走60米，小麗向西米，小麗向西去文具店，每分走去文具店，每分走55米。經(jīng)過米。經(jīng)過3分，兩人相距多少米？分，兩人相距多少米？學校學校(xuxio)新華書店新華書店(xn hu sh din)文具店文具店每分走每分走60米米每分走每分走55米米北

6、北（先畫圖整理，再解答）（先畫圖整理，再解答） 答：兩人相距答：兩人相距 米。米。第11頁/共16頁第十一頁，共16頁。下午下午(xiw)第一節(jié)體育課第一節(jié)體育課 小明和小芳在環(huán)形跑道上跑步，兩人從同一小明和小芳在環(huán)形跑道上跑步，兩人從同一(tngy)(tngy)地點出發(fā)，地點出發(fā)， 而行。小明每秒跑而行。小明每秒跑4 4米，小芳每米，小芳每秒跑秒跑6 6米，經(jīng)過米，經(jīng)過4040秒兩人相遇。跑道長多少米？秒兩人相遇。跑道長多少米？每秒跑每秒跑6米米起點起點(qdin)想一想：要求跑道長多想一想：要求跑道長多少米，就是要求什么？少米，就是要求什么？反向反向每秒跑每秒跑4米米第12頁/共16頁第十

7、二頁，共16頁。 兩個兩個(lin )工程隊合開一條隧道，各工程隊合開一條隧道，各從一端同時向中間開鑿。第一隊每天開鑿從一端同時向中間開鑿。第一隊每天開鑿12米米，第二隊每天開鑿，第二隊每天開鑿15米，經(jīng)過米，經(jīng)過8天正好鑿通。天正好鑿通。這條隧道長多少米？這條隧道長多少米？想想想想(xin xin)做做做做 第13頁/共16頁第十三頁，共16頁。 想一想：今天這節(jié)課我們學習了想一想：今天這節(jié)課我們學習了什么知識什么知識(zh shi)？你有哪些收獲？你有哪些收獲？ 同學們，只要我們平時留心觀察，善同學們，只要我們平時留心觀察，善于于(shny)思考，就會發(fā)現(xiàn)許多數(shù)學問題思考，就會發(fā)現(xiàn)許多數(shù)學問題，有些問題現(xiàn)在我們可以解決了，可還有，有些問題現(xiàn)在我們可以解決了，可還有許多問題需要我們繼續(xù)學習，深入研究，許多問題需要我們繼續(xù)學習，深入研究，將來去解決，大家一起努力吧！將來去解決，大家一起努力吧！引導學生小結(jié)(xioji)方法第14頁/共16頁第十四頁，共16頁。 四（四（1 1）班為準備聯(lián)歡會，分）班為準備聯(lián)歡會，分2 2個小組折紙個小組折紙花，第一小組每小時折花，第一小組每小時折5050朵紙花，第二小組每朵紙花，第二小組每小時折小時折4040朵紙花，他們共用朵紙花，他們共用( (nn yn yn)3)3