山東省義務(wù)教育必修地方課程小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《環(huán)境教育》教案　全冊(cè)精品

1、山東省義務(wù)教育必修地方課程小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)環(huán)境教育教案全冊(cè)精品第一課時(shí) 山東礦藏知多少教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生通過(guò)閱讀圖文資料，了解山東礦產(chǎn)資源的分布特點(diǎn)。2.使學(xué)生熟悉山東主要的煤礦、油田、鐵礦和有色金屬礦的分布地。3.使學(xué)生了解山東在礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用中存在的主要問(wèn)題和對(duì)策。4.通過(guò)分析山東土地資源利用中的主要問(wèn)題，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理開(kāi)發(fā)、節(jié)約、綜合利用礦產(chǎn)資源、尋求替代品的必要性與責(zé)任感，樹(shù)立正確的資源觀。教學(xué)過(guò)程：一、大家知道，土地資源是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，那么工業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)是什么呢？（礦產(chǎn)資源）這節(jié)課我們就一起來(lái)看看山東的礦產(chǎn)資源?；顒?dòng)讀教材中四幅山東礦產(chǎn)資源分布圖，說(shuō)說(shuō)你的家鄉(xiāng)還有哪些礦

2、藏？學(xué)生討論、回答對(duì)不同礦產(chǎn)資源分別回答。教師小結(jié)山東礦產(chǎn)資源豐富，有煤礦、石油、天然氣、鐵礦和有色金屬礦。二、與生活的關(guān)系礦產(chǎn)資源是重要的自然資源，是社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，它已深入生產(chǎn)、生活的各個(gè)方面。煤、石油、鐵礦石的只要用途是什么？哪些日常活動(dòng)或用品會(huì)用到這些礦產(chǎn)資源？學(xué)生討論交流三、如何利用講解山東礦產(chǎn)資源分布廣泛，有些很豐富，我們應(yīng)該如何利用它們呢？請(qǐng)大家討論。小結(jié)要合理開(kāi)發(fā)、利用，還要研究、利用新材料，代替非可再生的能源礦產(chǎn)和金屬礦產(chǎn)。過(guò)渡目前，山東在礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)利用上還存在著一些問(wèn)題，這有自然原因也有人為原因。演示四個(gè)例子，學(xué)生討論山東礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用中存在的問(wèn)題。小結(jié)問(wèn)

3、題是：亂采濫挖；破壞環(huán)境；嚴(yán)重浪費(fèi)提問(wèn)我們?nèi)绾谓鉀Q礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用中存在的問(wèn)題？（學(xué)生討論）演示小結(jié)：提高公民素養(yǎng)、增強(qiáng)法制意識(shí)；保護(hù)、節(jié)約、合理使用礦產(chǎn)資源；綜合利用；尋求替代品?？偨Y(jié)請(qǐng)同學(xué)們回顧一下本節(jié)課的主要知識(shí)內(nèi)容，記住主要大型煤礦、主要油田、主要鐵礦和主要有色金屬礦。同學(xué)們要增強(qiáng)法制意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念，充分認(rèn)識(shí)合理開(kāi)發(fā)、節(jié)約、綜合有效利用礦產(chǎn)資源，尋求替代品的必要性和責(zé)任感。第二課時(shí) 廣袤大地物產(chǎn)豐教學(xué)目標(biāo)：1、知道特產(chǎn)的含義，了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。 2、培養(yǎng)對(duì)特產(chǎn)的分析比較能力。 3、培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 教學(xué)過(guò)程：一、了解山東的特產(chǎn) 了解我們山東省的一些有

4、名的特產(chǎn) 你知道家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)嗎？ 說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng) 1、 風(fēng)味小吃山東煎餅 煎餅有刮、攤、滾三類,泰安煎餅屬于刮煎餅。它以玉米、高梁、谷子、地瓜干等為原料,經(jīng)粉碎成糝,磨細(xì)成糊,攤在鏊子上,邊烙邊刮即成。 特點(diǎn)： 味道可口，香味濃郁 2 、淄博特產(chǎn) 周村燒餅 周村燒餅是淄博特產(chǎn)，亦為全國(guó)名點(diǎn)之一。圓形黃色，薄如紙片。正面布滿芝麻，背面充滿酥孔，口感酥、脆、香，有咸、甜兩種，用印花紙包裝，易于攜帶。 3、 煙臺(tái)特產(chǎn) 煙臺(tái)土地特產(chǎn)有煙臺(tái)蘋(píng)果、煙臺(tái)大櫻桃、萊陽(yáng)梨、山東風(fēng)味小吃、福山拉面、蓬萊小面、炸蠣黃、煙臺(tái)葡萄名酒、至寶三鞭酒。 4、青島啤酒 青島啤酒是中國(guó)久負(fù)盛名的名牌產(chǎn)品，中國(guó)啤酒第一馳名商標(biāo)。

5、青島啤酒采用優(yōu)質(zhì)原料、特有菌種、應(yīng)用經(jīng)典釀造工藝和獨(dú)到的后熟技術(shù)精心釀制，素以泡沫潔白細(xì)膩、澄澈清亮，酒體醇原柔和、香醇爽口、持久掛杯而馳譽(yù)海內(nèi)外，曾7次榮獲金獎(jiǎng)、3次在美國(guó)國(guó)際評(píng)酒會(huì)上榮獲冠軍。青島啤酒自1954年出口以來(lái)，現(xiàn)已暢銷四十多個(gè)國(guó)家及地區(qū)。 二、說(shuō)說(shuō)有關(guān)特產(chǎn)的典故許多特產(chǎn)都有著它的歷史典故、奇聞?shì)W事。你知道你家巡鄉(xiāng)的土特產(chǎn)有什么歷史典故嗎？講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。三、走出校園制定一份家鄉(xiāng)特產(chǎn)宣傳計(jì)劃，做一個(gè)義務(wù)宣傳員，讓更多的人了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。第三課時(shí) 放錯(cuò)了地方的資源一、教學(xué)目標(biāo)1、了解生活垃圾的危害及基本分類方法，；2、知道有些垃圾是有用的，不能成為擺放錯(cuò)的資源；3、懂得“垃圾分類”

6、的意義，認(rèn)識(shí)到宣傳環(huán)保知識(shí)的重要性；4、通過(guò)了解處理垃圾的方法，使學(xué)生具有正確的環(huán)保意識(shí)；5、從自己做起，從身邊的事情做起，為迎接世博會(huì)的召開(kāi)做些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力及環(huán)保意識(shí)。二、文化目標(biāo)：正確樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保知識(shí)，并落實(shí)于行動(dòng)。三、教學(xué)過(guò)程（一）故事導(dǎo)入，揭示課題活動(dòng)目標(biāo)：1、引用故事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；2、通過(guò)對(duì)比，幫助學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。學(xué)生活動(dòng) 教師指導(dǎo)聽(tīng)故事：（配音樂(lè)和PPT）教師講述一則真實(shí)的故事：白銀仙境。（故事講到一半的時(shí)候）談一談：聽(tīng)到這里，你喜歡這個(gè)地方嗎？（板書(shū)：人間仙境）（故事結(jié)束）說(shuō)一說(shuō)：現(xiàn)在你還喜歡這個(gè)地方嗎？（板

7、書(shū)：垃圾，面目全非）揭示課題：是啊，由于人們亂扔垃圾，不重視環(huán)保，使得原來(lái)仙境般的小鎮(zhèn)變得面目全非，其實(shí)垃圾也是一種資源，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的知識(shí)擺放錯(cuò)的資源。（出示課題，生齊讀）教師在講述故事的時(shí)候配上音樂(lè)和圖片，并通過(guò)前后對(duì)比幫助學(xué)生理解，由于人類亂扔垃圾，不重視環(huán)保，使得仙境般的小鎮(zhèn)變得面目全非。通過(guò)運(yùn)用多種感覺(jué)器官，幫助學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，并培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。（二）交流對(duì)垃圾的認(rèn)識(shí)活動(dòng)目標(biāo)：、通過(guò)收集資料、交流等形式，了解我們身邊的垃圾；2、通過(guò)圖片及數(shù)據(jù)資料，使學(xué)生認(rèn)清解決垃圾問(wèn)題的重要性和緊迫性。學(xué)生活動(dòng)教師指導(dǎo)說(shuō)一說(shuō)：家里每天會(huì)產(chǎn)生哪些垃圾？交流：再看看我們學(xué)校，身邊有哪些垃圾產(chǎn)

8、生？看一看：出示學(xué)校垃圾圖片讀一讀：請(qǐng)小朋友們?cè)倏纯次覀兩虾Ｒ惶煊卸嗌倮a(chǎn)生？思考：這么多垃圾怎么辦？ ² （三）垃圾的分類及再利用活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)圖片及文字介紹，初步了解我國(guó)目前垃圾的幾種分類情況；2、了解生活垃圾的危害，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力及環(huán)保意識(shí)；3、加深對(duì)垃圾分類的理解，并認(rèn)識(shí)到宣傳這一知識(shí)的重要性；4、通過(guò)舉例正反說(shuō)明，加深學(xué)生對(duì)擺放錯(cuò)的資源的認(rèn)識(shí)；5、通過(guò)圖片欣賞，從行為上指導(dǎo)學(xué)生正確處理垃圾。學(xué)生活動(dòng) 教師指導(dǎo)說(shuō)一說(shuō)：你們家里是如何處理垃圾的？觀看圖文：要正確處理垃圾，首先要了解我國(guó)目前垃圾的分類情況。小組合作，完成課堂練習(xí)：學(xué)生動(dòng)手操作給垃圾圖片分類。請(qǐng)一組學(xué)

9、生上臺(tái)演示分類結(jié)果。交流：舉例正反說(shuō)明如何使這類垃圾變成資源（回收的好處和危害）。認(rèn)識(shí)本冊(cè)教材的環(huán)保理念：欣賞：變廢為寶的作品。（教師簡(jiǎn)單說(shuō)明）師生小結(jié)。 通過(guò)圖文介紹，使學(xué)生對(duì)我國(guó)目前垃圾分類有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)變廢為寶作品的欣賞，不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣，對(duì)垃圾有了新的認(rèn)識(shí)，而且從行為上指導(dǎo)學(xué)生正確處理垃圾。亂扔是垃圾，回收是資源，只要我們正確分類，合理利用，垃圾也能變成寶貴的資源。（四）明理導(dǎo)行，寄語(yǔ)世博活動(dòng)目標(biāo)：、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為改善白銀仙境的環(huán)境提出建議；2、以世博會(huì)為契機(jī)，指導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從身邊的小事做起，構(gòu)建和諧家園，。學(xué)生活動(dòng)教師指導(dǎo)討論交流：請(qǐng)小朋友們結(jié)合今天所學(xué)的知識(shí)，為

10、改善白銀仙境的環(huán)境，提些金點(diǎn)子。 師生小結(jié)第四課時(shí) 美化我們的家園教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己的家，并會(huì)整理、布置自己的家。2、培養(yǎng)學(xué)生從小就有審美觀念，把家及家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)建設(shè)的更加們好的愿望。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)美化自己的家，從小增強(qiáng)審美意識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入：家是休閑的天地，是溫馨的去處，是幸福的港灣。同學(xué)們，你們對(duì)家有什么印象？二、開(kāi)動(dòng)腦筋1、讓每個(gè)學(xué)生談一談自己的居室及自己喜歡的居室是什么樣子的。（應(yīng)該是干凈而美麗，溫馨而舒適，漂亮而實(shí)用等）2、動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的家。三、暢所欲言議一議：1、同樣的空間，如果室內(nèi)整潔，家具與室內(nèi)裝飾色彩是否協(xié)調(diào)？應(yīng)該怎樣裝飾？（發(fā)表見(jiàn)解，設(shè)計(jì)合理的布置方案）2、教

11、師小結(jié)：美化居室環(huán)境，精致的裝飾是美的，飾物的點(diǎn)綴是美的，門(mén)窗幾凈也是美。3、想一想：在日常生活中你有哪些影響居室環(huán)境美的行為？四、熱愛(ài)大家社區(qū)1、小調(diào)查：社區(qū)開(kāi)展了哪些美化活動(dòng)？2、你打算怎樣把社區(qū)美畫(huà)好？（寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告、畫(huà)一張社區(qū)圖畫(huà)）五、寫(xiě)一份倡議書(shū)：愛(ài)我社區(qū)。（課后作業(yè)）第五課時(shí) 噪聲與健康教學(xué)目標(biāo)：1、知道噪聲產(chǎn)生的原因和途徑。2、知道噪聲對(duì)人類有哪些危害。3、知道減少噪聲有那些措施。教學(xué)重難點(diǎn)：噪聲產(chǎn)生的原因。教學(xué)過(guò)程：1、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們的生活離不開(kāi)聲音，各種各樣的聲音使世界充滿生機(jī)，使我們的生活豐富多彩。美妙的樂(lè)聲給人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)和享受。但是，刺耳的噪聲卻嚴(yán)重危害著人

12、類的健康。揭題噪聲與人類健康。2、新授（1）噪聲引起的危害有哪些？它引起頭痛、心慌、全身乏力、聽(tīng)力受損，還有心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等方面的疾病，甚至導(dǎo)致胎兒畸形。噪聲已經(jīng)成為世界第一公害，被稱為“無(wú)形殺手”。（2）噪聲是怎樣產(chǎn)生的呢？噪聲的產(chǎn)生主要分為交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑噪聲和生活噪聲。機(jī)動(dòng)車(chē)輛、飛機(jī)、火車(chē)和輪船等交通工具在運(yùn)行時(shí)發(fā)出的聲音，稱為交通噪聲。其中飛機(jī)的噪聲最大。（3）工業(yè)噪聲是指工礦企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中因機(jī)械振動(dòng)、摩擦、撞擊以及氣流振動(dòng)而產(chǎn)生的嘈雜聲音。工業(yè)噪聲主要來(lái)自機(jī)器和高速設(shè)備。（4）建筑工地上要使用各種動(dòng)力機(jī)械，要進(jìn)行挖掘、打夯、攪拌和運(yùn)輸材料設(shè)備，也會(huì)產(chǎn)生大量噪

13、聲，稱為建筑噪聲。（5）生活噪聲是街道、商場(chǎng)、文化娛樂(lè)場(chǎng)所（如電影院、劇院、體育場(chǎng)）以及建筑物內(nèi)各種人群活動(dòng)及生活設(shè)施所產(chǎn)生的聲音。（6）噪聲的強(qiáng)弱大小是用“分貝”來(lái)表示的。分貝數(shù)越小表示環(huán)境越安靜。我們通常談話的聲音是3040分貝。當(dāng)噪聲超過(guò)85分貝，長(zhǎng)期可使聽(tīng)力受損，超過(guò)120分貝，聽(tīng)力較快受損，甚至耳聾。3、小結(jié)。為了有一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境，我們必須設(shè)法制服噪聲這個(gè)“都市罪犯”。我國(guó)已經(jīng)頒布事實(shí)了中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防止法，加強(qiáng)了噪聲的管理和防治。同學(xué)們，讓我們一起努力，制服噪聲這個(gè)“惡魔”，使我們的家園更安寧！4、作業(yè)。（1）調(diào)查你所在地區(qū)的噪聲的怎樣產(chǎn)生的？（2）調(diào)查你所在地區(qū)

14、為減少噪聲采取了哪些措施？（3）開(kāi)一個(gè)討論會(huì)，談?wù)勀銓?duì)減少噪聲的看法。第六課時(shí) 冬天怎么不冷了教學(xué)目標(biāo)1、知道“溫室效應(yīng)”的產(chǎn)生原因。2、知道全球變暖給人類造成的危害。3、積極行動(dòng)起來(lái)，宣傳保護(hù)地球，降低全球變暖的現(xiàn)象發(fā)生，降低化石燃料的使用，保護(hù)綠色植物以及海洋中的浮生物。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你能說(shuō)一說(shuō)冬天是個(gè)什么樣子嗎？（讓學(xué)生談自己的感受）老師也給同學(xué)們講一講自己小時(shí)候的冬天： 寒風(fēng)刺骨，頭戴棉帽，在小河里滑冰，雪封了道路，雪堵住了圍墻，原野、高山白雪連天，小朋友們堆雪人打雪仗。同學(xué)們，現(xiàn)在的冬天跟老師小時(shí)候的冬天相比怎么樣？板書(shū)課題：冬天怎么不冷了二、探究原因1、冬天當(dāng)你走進(jìn)封閉的陽(yáng)臺(tái)或塑料大棚里你