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文檔簡介
1、岳陽樓記練習(xí)題及答案:1.“記”是一種文體。本文以作“記”為名,借題發(fā)揮,表達(dá)了作者不以物喜,不以己悲的曠達(dá)胸襟和先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的政治抱負(fù),也表示了對(duì)滕子京的規(guī)箴之意。2.文中表達(dá)作者贊美滕子京的語句是 政通人和,百廢具興 。表明作者寫此記的原由的句子是 屬予作文以記之 。3.選文中描寫微波時(shí)水面月光的句子是浮光躍金4.選文中描寫無風(fēng)時(shí)水中月影的句子是 靜影沉璧。由“漁歌互答”,你能聯(lián)想到三峽中哪兩句漁歌?
2、巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳 6.本段中表現(xiàn)古仁人曠達(dá)胸襟的句子是不以物喜,不以已悲。文中表達(dá)作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)、點(diǎn)明文章中心論點(diǎn)的句子是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。7文中“二者之為”中的“二者”具體指的是:(用原文回答)答:遷客、騷人。8.文中“進(jìn)亦憂”,“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指的是什么人?進(jìn)居廟堂之高退處江湖之“古仁人之心”和“二者之為”的本質(zhì)區(qū)別是不以物喜,不以已悲。“微斯人,吾誰與歸”句中的“斯人”具體指古仁人 。9作為二十一世紀(jì)的青年,你應(yīng)該有怎樣的胸襟與抱負(fù)?(略)10. 滕子京“謫守巴陵郡”而“
3、重修岳陽樓”,這說明了什么?說明滕子京在逆境中“不以己悲”,仍然奮發(fā)有為的治理政事,由此可以看出他博大的胸襟,和一般的遷客不同。11寫重修岳陽樓盛況的句子是:乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦予其上。12.滕子京的政績;贊揚(yáng)滕子京的語句:政通人和,百廢具興。13.第2段在文章的結(jié)構(gòu)中起什么作用? 承上啟下的過渡作用14.第2段從哪幾個(gè)角度寫洞庭湖景象的?分別突出了它怎樣的特點(diǎn)?從空間和時(shí)間兩個(gè)角度來寫洞庭湖的??臻g上突出洞庭湖的廣大;時(shí)間上突出洞庭湖早晚景色多變。15.從空間上突出洞庭湖廣大的句子:銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。16.時(shí)間上寫早晚景色多變的句子;寫盡湖光山色的語句:朝
4、暉夕陰,氣象萬千。17.“此則岳陽樓之大觀也”中的“此”具體指哪些內(nèi)容?銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千18.“前人之述備矣”照應(yīng)前文哪句話?刻唐賢今人詩賦予其上。19.“覽物之情,得無異乎?”一句起到怎樣的作用?起過渡作用,由景入情,領(lǐng)起下文遷客騷人的覽物之情。20.作者用哪些話概括了遷客騷人的悲喜之情?這樣寫的目的是什么?悲:去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。 喜:心曠神怡,寵辱偕忘。目的:為了將遷客騷人的悲喜情感和古仁人之心作對(duì)比,引出下文,由寫景自然轉(zhuǎn)入抒情,引發(fā)下文的議論,突出文章的主旨。表達(dá)作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)。21.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表現(xiàn)范仲淹怎樣的思
5、想境界?憂國憂民,以下為已任的政治抱負(fù),積極向上的、奮發(fā)有為的思想,吃苦在前、享樂在后的高尚品德。,激勵(lì)古往今來無數(shù)仁人志士憂國憂民,無私奉獻(xiàn)。22.結(jié)尾作者發(fā)出“微斯人,吾誰與歸”的慨嘆。就全文來看,這句話有何言外之意?作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高遠(yuǎn);另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。 23第二段文字中寫洞庭湖全景的是哪幾句?突出了洞庭湖什么特點(diǎn)?銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。壯闊浩淼24.“銜遠(yuǎn)山,吞長江”中的“銜”和“吞”用詞極妙,妙在哪里?用擬人寫法把洞庭湖這一無生命之物寫得極具生命之感,活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了“遠(yuǎn)山”“長江
6、”跟洞庭湖的關(guān)系,突出了洞庭湖的氣勢。. 第三段描繪的畫面特點(diǎn)是 陰晦蕭索 ,第四段描繪的畫面特點(diǎn)是 晴朗明麗 ,如果請(qǐng)你朗讀,應(yīng)分別讀出 悲涼低沉 和 喜悅昂揚(yáng) 的語氣。25.“微斯人,吾誰與歸”中斯人指的是具有什么思想的人?你對(duì)這一思想有何理解? 具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”思想的人。這是一種健康向上的人生態(tài)度的體現(xiàn),顯示了一種博大胸懷26.與“悲”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是: 去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏 與“喜”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是 心曠神怡,寵辱偕忘27.為人應(yīng)心胸豁達(dá),切勿患得患失,就如范仲淹在岳陽樓記中所
7、寫的那樣:不以物喜,不以己悲“ 惟有如此,方可成就一番事業(yè)。28.“微斯人,吾誰與歸”句中的“斯人”具體指古仁人29. 作者對(duì)岳陽樓景色不作具體描寫的原因是_前人之述備矣30. 岳陽樓與武漢的_黃鶴樓,南昌 的_滕王閣_合稱為江南三大名樓?!昂zt翔集,錦鱗游泳”一句的修辭是_對(duì)偶_, _借代_.31把“覽物之情,得無異乎?”改譯成陳述句,并說說該句的作用??吹阶匀痪拔锒|發(fā)的感情,應(yīng)該有所不同。引起下文。32. “政通人和,百廢具興”;“不以物喜,不以己悲”;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口。請(qǐng)
8、選擇你感受最深的一句,結(jié)合岳陽樓記和自己的生活談一談你的體會(huì)。談體會(huì)既要聯(lián)系原文,又要結(jié)合自己的生活。如選第一句可圍繞政治理想來談,選第二句可圍繞曠達(dá)胸襟來談,選第三句可圍繞遠(yuǎn)大抱負(fù)及民族責(zé)任感來談。言之成理即可33. 岳陽樓風(fēng)景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡介”,請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容代寫一段說明性的文字。岳陽樓位于湖南岳陽,是我國著名的風(fēng)景名勝之一。登上此樓,可以觀賞洞庭湖的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷,留下了許多名篇佳作。宋代文學(xué)家范仲淹曾寫下千古絕唱岳陽樓記,岳陽樓因此聞名天下。34. 根據(jù)你的理解與積累,請(qǐng)舉出一些中國歷史上具有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)和曠達(dá)胸襟的古仁人?孟了,
9、屈原,杜甫35. 本文將敘事、寫景、抒情、議論相結(jié)合文章一開頭以敘事為主,記述了_重修岳陽樓和作記之事_然后由事入景,寫在岳陽樓所見的自然形勝,觸景生情,用一問句遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎_?”自然引起下文所寫的景不同,情亦不同,_一悲一喜_,形成鮮明對(duì)照最后由情化理,進(jìn)入議論作者否定遷客騷人_以物喜,以已悲_的情,提出了_先天下之憂而憂,生天下之樂而樂_”的鮮明觀點(diǎn).36.根據(jù)你的積累,請(qǐng)寫出文中的“前人”描寫洞庭湖景色的一個(gè)完整詩句。 示例一:八月湖水平,涵虛混太清。示例二:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。37.古仁人之心的內(nèi)涵是:不以物喜,不以己悲,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。38.文章第四段主要運(yùn)用的表達(dá)方式是什么?本段在全文中的作用是什么?議論 作用:點(diǎn)明主旨,竹筏作者曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。39.出自本文的成語:百廢具興、政通人和、心曠神怡、浩浩湯湯。40.領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)踐“三個(gè)代表”,其中重要的一點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù),做到范仲淹在岳陽樓記中所說的:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。41.表達(dá)作者憂國憂民思想的句子是:居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君42.面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài)。43. 由“四面湖山收眼底,
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