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1、職業(yè)生涯規(guī)劃(1)»課程終結(jié)性考核方案何躍為了進一步確立“規(guī)范辦學,強化管理,落實過程,保證質(zhì)量”的指導思想,繼續(xù)探索遠程開 放教育條件下的教學管理模式,不斷完善相應(yīng)的運行機制。把握質(zhì)量監(jiān)控的主動性,激發(fā)學生學習 的能動性。通過學習評價方式的改革,抓考核促教學,促進教育教學質(zhì)量有新的提高。重慶廣播電 視大學從本期開始對職業(yè)生涯規(guī)劃(1)»這門課程的終結(jié)性考核方式進行改革,變傳統(tǒng)的紙質(zhì)期末考試為課程論文的考核。為了更好的開展此項工作,特制訂此課程論文的考核方案。一、選題1、同學們可以結(jié)合課程相關(guān)教學內(nèi)容,編制一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。論文基本結(jié)構(gòu)可參考附 件2 。2、還可結(jié)合課
2、程教學內(nèi)容,選擇其它自己感興趣的題目,但需報請任課教師同意。二、規(guī)劃設(shè)計方案要求1 .論文要求論文字數(shù)應(yīng)在 1000字以上,統(tǒng)一采用 A4紙打印。論文的內(nèi)容要求觀點鮮明,有理有據(jù),層次清晰,邏輯合理;要有針對性的實際情況,充分 體現(xiàn)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。所用材料必須真實可靠,應(yīng)包括以下幾個方面的內(nèi)容:自我分析;職業(yè)分析;職業(yè)結(jié)論;計 劃實施;評估調(diào)整。論文采用統(tǒng)一的封面(見附件1)左邊裝訂。學生姓名及教師姓名必須為當事人親筆簽名;論文最后標明寫作時間,聯(lián)系電話等。三、評分標準論文方案的成績總分 80分,占總課程成績的80%,由教學點任課老師根據(jù)學生的課程論文完成 情況給出終考成績,市電
3、大將對規(guī)劃設(shè)計完成情況進行抽查。論文評分標準(80分,占課程成績總分的 80%)1 .字數(shù)、要件及格式符合方案要求15分2 .文面整潔、規(guī)范,無錯別字、標點符號正確10分3 .主題思想明確,思路清晰,層次清楚,論證嚴密30分4 .觀點新穎,有獨到見解15分5 .引用的數(shù)據(jù)真、實、新,引用的材料可靠5分6 .有親自考察和調(diào)研得來的材料5分四、時間安排1、學習完項目1-5后,初步制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃。7 、學習完項目6后,對個人職業(yè)生涯規(guī)劃進行重新評估和修正。8 、學習完項目7后,對個人職業(yè)生涯規(guī)劃進行修改定稿并上交任課教師。9 、教學點任課教師進行課程設(shè)計方案的成績評定。五、成績上報1 .課程設(shè)
4、計方案完成后,由分校任課教師按兩方面填報學生該課程的成績,即平時作業(yè)、論文 成績。2 .經(jīng)簽字后的成績表交分校、工作站教學管理部門認定簽章。3 .按照市校的要求上報市校課程責任教師,經(jīng)其認定簽字并留底備案。4 .成績傳送到市??荚囍行牡怯洺煽?。職業(yè)生涯規(guī)劃(1)課程考核論文論文題目學生姓名 學 號專 業(yè) 所在分校指導教師(簽名)論文成績重慶廣播電視大學年 月日論文基本結(jié)構(gòu)引言一、自我分析結(jié)合人才測評報告和具體分析方法,進行全方位、多角度自我分析。1 .職業(yè)價值觀-我最看重什么2 .職業(yè)興趣-我喜歡什么3 .職業(yè)能力一我能干什么4 .人格特質(zhì)-適合干什么5 .我的優(yōu)劣勢(方法)二、職業(yè)分析1 .根據(jù)測評建議和具體途徑方法,對外部環(huán)境進行系統(tǒng)分析。2 .家庭環(huán)境分析3 .學校環(huán)境分析4 .社會環(huán)境分析5 .職業(yè)環(huán)境分析三、職業(yè)定位1、結(jié)合第一、第二部分內(nèi)容,對本人進行職業(yè)定位分析。2、職業(yè)結(jié)論職業(yè)目標:將來從事什么行業(yè)什么職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略:進入什么類型組織(什么地區(qū))職業(yè)發(fā)展路徑:走專家路線 /管理路線/中間路線具體路徑:員一初級一中級一高級四、計劃實施1、計劃實施:短期、中期、長期計劃2、詳細自我規(guī)劃與時間計劃五、評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)調(diào)整過程,必須根據(jù)具體情況適當進行及時調(diào)整。1、評估內(nèi)容(目標
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