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文檔簡介
1、用愛付出,用心呵護(hù)因所教科目是化學(xué),我只能是接任班主任,感覺自己像后爸一樣,要學(xué)生認(rèn)可接納和走進(jìn)學(xué)生的心,需要花很長的時間,在此感謝九12班的所有科任的付出,特別感謝段長和原班主任的幫助,才收獲九12班較優(yōu)異的成績,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,只是一些小小的看法與做法,不當(dāng)之處敬請同仁批評指正,我主要是從以下幾個方面開展工作:一、建立良好的師生關(guān)系作為接任班主任,要管理好一個班級,首先要了解學(xué)生,和學(xué)生交朋友,開學(xué)后,我用了一周的時間記下了班里所有學(xué)生的名字,當(dāng)我能準(zhǔn)確的叫上每一個學(xué)生的名字時,學(xué)生就會感到獲得了尊重,自然對我產(chǎn)生了信任感、親切感,這種情況下的管理效果往往會很好。了解學(xué)風(fēng)、班風(fēng)
2、,了解全班同學(xué)的優(yōu)缺點并認(rèn)真分析其原因所在。研究每個學(xué)生的個性特征,尊重每一位學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,滿足并提升每一位學(xué)生的發(fā)展需要,了解哪些是班里的優(yōu)等生,哪些是需要更多關(guān)心的學(xué)困生,把愛給每一位學(xué)生。二、用愛心和耐心感化學(xué)生冰心說過:“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人是班主任的首要天職,如何育人,我認(rèn)為:愛學(xué)生是根本,要真心實意的愛每一個學(xué)生,只有發(fā)自肺腑地去愛學(xué)生,才能真正地親近學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,只有把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,才能容忍學(xué)生的缺點,尊重他們的話語權(quán),才能控制自己的情緒,做到以理服人,愛心的表現(xiàn)形式往往通過具體的小事表現(xiàn)出來:我每天走進(jìn)教室,先給學(xué)生們一個微笑,看看學(xué)
3、生們有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,提醒同學(xué)們增減衣服,上學(xué)放學(xué)的路上要注意安全。我班里的一女生,上課不專心,眼神發(fā)呆,好像在想心事,一次,我發(fā)現(xiàn)了她課堂上寫紙條,詢問這事的時候,她很怕讓父母知道。我答應(yīng)她不告知家長,但要保證專心聽講。從此,她的態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績也一再提升。有一男生,青春叛逆期,因科任嚴(yán)格管他,產(chǎn)生抵觸情緒,甚至多次逃課,我得整個校園找他,苦口婆心引導(dǎo)他,最終中考順利考上達(dá)標(biāo)高中,現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我,都很有禮貌問候我。由此我覺得:任何改正都是進(jìn)步,學(xué)生犯了錯誤,關(guān)鍵是怎樣因勢利導(dǎo),用關(guān)愛和理解來融化他們心中的堅冰!三、重視培養(yǎng)班干部我特別注重完善班干部隊伍,明確班級努
4、力與前進(jìn)的方向,營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)立值日班委,值日班委由班干部輪值,六個班干部每周每人值一天,負(fù)責(zé)班內(nèi)各種事務(wù)的處理。每周評選優(yōu)秀的值日班委,注重對班干部進(jìn)行傳、幫、帶。在班級管理的過程中,既教任務(wù)又教方法,既檢查他們完成工作的情況,又幫助他們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),更讓他們在實際的工作中經(jīng)受鍛煉,增長知識以及培養(yǎng)能力,充分發(fā)揮骨干和模范作用,提高班級的凝聚力,增強學(xué)生集體榮譽感。四、要賞識學(xué)生,發(fā)現(xiàn)閃光點名師老師曾說:“我總是拿一摞“高帽子”走進(jìn)課堂,因為賞識能使人愉悅,賞識能使人快活,賞識能激發(fā)人的潛能。”經(jīng)驗表明:在批評中長大的學(xué)生,會養(yǎng)成自卑、指責(zé)、挑剔的習(xí)性;在表揚中長大
5、的學(xué)生,則會養(yǎng)成自信、欣賞、合作的習(xí)性。作為新時代的教師,必須學(xué)會用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,在充滿寬容和鼓勵的氣氛中,讓我們的學(xué)生少一點自卑,多一些自信;少一點指責(zé),多一些欣賞;少一點挑剔,多一些合作,從而走向人格獨立、身心健康的理想彼岸。作為教師,無論何時何地,要想點燃每一個學(xué)生的心靈,就必須學(xué)會用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點。我們要善于挖掘?qū)W生的閃光點,多鼓勵表揚他們,將他們?nèi)谟诎嗉w這個溫暖的大家庭中,感受到大家庭的溫暖,從而使其正確地認(rèn)識自己,努力學(xué)習(xí)。五、重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,營造良好的班集體養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,作為班主任經(jīng)常要求學(xué)生要有目的,有計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,班
6、會課召開談理想、談人生,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),教育學(xué)生不隨意亂扔紙屑,環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé),值日生要做好衛(wèi)生打掃及保潔工作,一學(xué)年以來每個月都拿到衛(wèi)生流動紅旗的稱號;養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,制定班級公約,量化管理從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表等方面實習(xí)扣分及獎分,一周一次小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,及時溝通引導(dǎo)。好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,整個班級面貌煥然一新,各項工作有條不紊,井然有序。六、家校溝通落到實處學(xué)生的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長,家庭教育對學(xué)生的成長起到舉足輕重的作用。根據(jù)學(xué)校的旨意我做到每位學(xué)生至少每學(xué)期家訪一次,對于后進(jìn)生更是家訪多次,在家訪中我經(jīng)常指導(dǎo)家長用正確的方法教育孩子?,F(xiàn)在的學(xué)生,大多都是獨生子女,教育問題顯得尤為突出,有的家長一味溺愛,有的家長只知責(zé)罰,為了讓家長配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作,我利用空余時間去家訪,或者請家長到學(xué)校,共同探討教育方法。我非常重視每學(xué)期的家長會,會前做大量的準(zhǔn)備工作。把一學(xué)期的工作計劃、工作安排向家長匯報一下,求得家長配合;對進(jìn)步明顯的學(xué)生給以表揚和獎勵,對退步幅度較大的學(xué)生,和家長共同分析原因,制定措施,使他們迎頭趕上。通過家長會,使家長了解孩子的在校情況,明確了從哪些方面配合學(xué)校教育孩子,會收到更好的教育效果。總之
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