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1、學(xué)校住宿生管理匯報(bào)材料xx 縣 xx 學(xué)校是一所正在建設(shè)中的封閉式寄宿制學(xué)校,學(xué)生來(lái)自于周邊四面八方,有近三分之二的學(xué)生都需要住宿,八年級(jí)學(xué)生全部住校,住宿生的管理始終是我校管理的重點(diǎn)。為了保證住宿生在校的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校對(duì)住宿生進(jìn)行嚴(yán)格的管理,制定一系列的規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)抓,總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,協(xié)同配合,共同促進(jìn)宿舍管理水平的提高,逐漸養(yǎng)成學(xué)生良好的日常生活習(xí)慣,保障住宿生整體的安全穩(wěn)定,文明和諧。二、制度保證,措施
2、到位、建立常規(guī)管理工作制度,加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理: xx 縣 xx 學(xué)校生活指導(dǎo)老師工作職責(zé) 、xx 縣 xx 學(xué)校門衛(wèi)制度 、 xx 縣 xx 學(xué)校生活指導(dǎo)老師一日常規(guī) 、xx 縣 xx 學(xué)校食堂管理制度、xx 縣 xx 學(xué)校學(xué)生公寓管理制度 、xx 縣 xx學(xué)校文明寢室評(píng)比競(jìng)賽細(xì)則、 xx 縣 xx 學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比競(jìng)賽量化積分制度 。2、簽訂責(zé)任書:生活教師李華明同志承包工作責(zé)任制(XX年上學(xué)期)、生活教師黃曉林同志承包工作責(zé)任制( XX年上學(xué)期)、校園保安張?jiān)境邪ぷ髫?zé)任制(XX 年上學(xué)期)、校園保安康家平同志承包工作責(zé)任制 ( XX 年上學(xué)期)、食堂承包人李國(guó)玉同志承包工作責(zé)任制
3、(合同)。學(xué)校和分管領(lǐng)導(dǎo)、生活老師、門衛(wèi)簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度: xx 縣 xx 學(xué)校學(xué)生出入校園管理規(guī)定、 xx 縣 xx 學(xué)校 XX-XX 學(xué)年(下)學(xué)生宿舍公物承包責(zé)任制,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管
4、理、安全消防器材檢查等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循, 違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度: xx 縣 xx學(xué)校 11-12 學(xué)年(下)安全預(yù)案 ,學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。嚴(yán)明的制度,嚴(yán)格的管理有效地促成了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,保障了學(xué)生的人身安全。三、形成常規(guī)、加強(qiáng)培訓(xùn)。我校的住宿生管理規(guī)定 、十四條禁令和洋思中學(xué)學(xué)生的一天 ,學(xué)生一入校就進(jìn)行強(qiáng)化教育,要求學(xué)生必須按規(guī)定執(zhí)行,如有違紀(jì)嚴(yán)格按照條例處理,絕不姑息。每月一次住宿生管理會(huì)議,形成長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、尊師、愛(ài)校的培養(yǎng)。四、關(guān)心愛(ài)護(hù)
5、,督促成長(zhǎng)。生活老師是宿舍管理的第一責(zé)任人。每周由總務(wù)主任召開生活老師會(huì)議,通報(bào)宿舍管理情況,進(jìn)行案例培訓(xùn),督促生活老師精心照顧體貼學(xué)生,剛?cè)嵯酀?jì),寬嚴(yán)以待,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步?!叭酥?,性本善” ,哪怕是表現(xiàn)最差的學(xué)生,其本身也有渴望受人尊重、 被人信任的道德需求。 對(duì)于那些散漫、不聽(tīng)老師話、搗蛋的學(xué)生,生活老師首先要以身作則,要率先垂范,身教重于言教,把自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來(lái)給學(xué)生看,從而潛移默化地影響學(xué)生。 讓學(xué)生明白在宿舍該做什么,不該做什么。和學(xué)生做朋友。走進(jìn)他們的宿舍生活,找他們聊天,讓學(xué)生親近自己,這樣才能了解學(xué)生真實(shí)情況,才能對(duì)癥下藥,讓其改正自己的錯(cuò)誤。生活老師對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們,給他們信心。對(duì)表現(xiàn)差的同學(xué)要抓主他們的閃光點(diǎn)給予表?yè)P(yáng),但其做的不好的地方也要嚴(yán)格要求,嚴(yán)中有愛(ài)。經(jīng)常培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。應(yīng)該讓學(xué)生明確自己應(yīng)負(fù)的基本責(zé)任,安排好宿舍衛(wèi)生任務(wù)督促學(xué)生按時(shí)完成,不能對(duì)學(xué)生過(guò)于包辦??傊?,通過(guò)多種措施全力促進(jìn)住
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