義務(wù)教育小學(xué)語文第九冊單元練習(xí)(三)

1、義務(wù)教育小學(xué)語文第九冊單元練習(xí)(三)義務(wù)教育新課程語文五年級上冊單元練習(xí)（三）班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、比一比，再組詞。（10分）操（ ） 嫌（ ） 搏（ ） 站（ ） 盜（ ）噪（ ） 謙（ ） 博（ ） 粘（ ） 姿（ ）二、把詞語補(bǔ)充完整。（6分）安然無（ ） 頗負(fù)（ ）名 藕（ ）絲連（ ）然大物 古往（ ）來 小（ ）玲瓏三、仿照課文句式寫話。（10分）（1）松鼠十分警覺，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。只要就 （2）由于這些小水滴對陽光的折射作用，才會有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。由于才 四、根據(jù)課文內(nèi)容填

2、空。（12分）1、鯨的鼻孔長在 頂上，呼氣的時候 海面，從鼻孔噴出來的氣形成 水柱，就像花園里的 一樣。1 / 62、變色玻璃會隨著陽光的 而改變顏色的 ，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以人們又把這種玻璃叫做“自動窗簾”。3、假如大氣中沒有灰塵，強(qiáng)烈的陽光將使人 ；假如大氣中沒有灰塵，整個天空將始終是 ；假如空中沒有灰塵，大自然將多么 。五、閱讀。（32分）（一）鯨（節(jié)選）（15分）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象大得多的動物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴

3、里，舉起手來還摸不到它的上è（ ），四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。鯨生活在海洋里，（ ）體形像魚，許多人管它叫鯨魚。（ ）它不屬于魚類，而是p r（ ）動物。在很遠(yuǎn)的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來huán jìng（ ）發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子變成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋生活。1、讀拼音，在文中括號里寫出正確的字、詞語。（5分）2、在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（4分）3、“比較”是一種常用的說明方法，課文在介紹鯨的特點(diǎn)時就使用了這

4、種說明方法，請摘錄選文中運(yùn)用比較方法的句子（至少兩句）。（6分）（二）人類的保健衛(wèi)士（18分）當(dāng)你望著那無邊無際、郁郁蔥蔥的森林，心中的熱愛之情就會油然而生。為什么人們都喜愛森林呢？如果說啄木鳥是樹木的保衛(wèi)者，青蛙是農(nóng)作物的衛(wèi)兵，那么，我要說，森林就是人類的保健衛(wèi)士。森林對人類的貢獻(xiàn)是很大的。當(dāng)你走進(jìn)森林，就會感到這里的空氣清新，它使你忘記憂愁，精神振奮。為什么在森林里會有這種感覺呢？原來它是一座氧氣制造工廠，也是二氧化碳的巨大消耗者。人們需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，來到這座工廠你就會感到舒心、愜意。據(jù)測算，兩百人呼出的二氧化碳只要一公頃的森林就用掉了，而一公頃的森林一天可造六七百千克的氧氣，

5、足夠七八百人一天吸用。隨著工業(yè)的發(fā)展，城市人口猛增，人們就會感到城市里的噪音大。森林又具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是凈化城市的功臣。還有組成森林大家庭的兄弟姐妹們，也有一技之長，它們都能放出植物殺菌素，殺死有害細(xì)菌和害蟲。有人測驗(yàn)，一公頃柏樹林一晝夜內(nèi)可放出五十千克植物殺菌素，所以森林內(nèi)的細(xì)菌就很少。一立方米空氣中的細(xì)菌含量最多也只有三四百個，少則五六十個，而空曠地方每立方米空氣就有細(xì)菌三四萬個。可見，森林衛(wèi)士的本領(lǐng)還真大呢。森林有這么多妙用，難怪城市里的人們都要邀請森林家庭的成員到街道旁、公園里、花圃中安家落戶，美化我們的環(huán)境，陶冶我們的情操。讓我們都來植樹造林，迎接這人類的保健衛(wèi)士到我們身邊來安家落戶吧！1、你發(fā)現(xiàn)下列詞語有什么特點(diǎn)？能照樣子再寫幾個嗎？（6分）無邊無際 郁郁蔥蔥 2、森林對人類有哪些貢獻(xiàn)，請用概括的語言寫下來。（6分）3、畫“ ”句子使用的是 的說明方法，告訴我們 ；畫“ ”部分使